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1、八年级数学秋季期末试题一开心选择(每小题3分,共30分)01下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为( )。A、a(x+y)=ax+ay B、x24x+4=x(x4)+4C、10x25x=5x(2x1) D、x216+3x=(x4)(x+4)+3x02下列运算中,正确的是( )。A、x3·x3=x6 B、3x2+2x=5x3 C、(x2)3=x5 D、(x+y2)2=x2+y403下列图形中,不是轴对称图形的是( )。ABCAD0306090120150人数到校方式步行坐汽车骑自行车(第05题图)04已知ABC的周长是24,且AB=AC,又ADBC,D为垂足,若ABD的周长是20
2、,则AD的长为( )。A、6 B、8 C、10 D、1205如图,是某校八年级学生到校方式的条形统计图,根据图形可得出步行人数占总人数的( )。A、20 B、30 C、50 D、6006已知一次函数y=kxk,若y随着x的增大而减小,则该函数的图象经过( )。A、第一、二、三象限 B、第一、二、四象限C、第二、三、四象限 D、第一、三、四象限07已知等腰三角形一边长为4,一边的长为6,则等腰三角形的周长为 )。A、14 B、16 C、10 D、14或1608已知xm=6,xn=3,则x2m3n的值为( )。ABCDEFGH(第09题图)A、9 B、 C、2 D、09如图,AD平分BAC,EGA
3、D于H,则下列等式中成立的是( )。A、=(+) B、=()C、G=(+) D、G=10直线y=x1与两坐标轴分别交于A、B两点,点C在坐标轴上,若ABC为等腰三角形,则满足条件的点C最多有( )。A、4个 B、5个 C、7个 D、8个二快乐填空 (每小题4分,共32分)11已知am·a3a10,则m 。12分解因式x3y32x2y2xy 。13若函数y4x3k的图象经过原点,那么k 。14如图,一艘轮船向正东方向航行,上午9时测得它在灯塔P的南偏西MNABCDEF(第18题图)12A 46B 38C 9DA很满意B满意C说不清D不满意(第15题图)PMN北东(第14题图)30
4、76;方向,距离灯塔120海里的M处,上午11时到达这座灯塔的正南方向的N处,则这艘轮船在这段时间内航行的平均速度是海里。15某商场为了解本商场的服务质量,随机调查了本商场的100名顾客,调查的结果如图,根据图中给出的信息,这100名顾客中对该商场的服务质量表示不满意的有 人。16已知xy1,则x2xyy2 。17三角形的三条边长分别为3cm、5cm、xcm,则此三角形的周长y(cm)与x(cm)的函数关系式是;18如图EB交AC于M,交FC于D,AB交FC于N,EF90°,BC,AEAF。给出下列结论:12;BECF;ACNABM;CD=DN。其中正确的结论有 (填序号)。三认真解
5、答,一定要细心哟!(共88分)19(8分)分解因式 20(8分)先化简,再求值:a+b=6,ab=2.(1)求的值21(每小题6分,共12分)把下列各式分解因式:(1)1+m+(2)(x2+y2)2-4x2y222(8分)阅读理解题:我们已经接触了一些代数恒等式,并且可以用长方形的面积来解释这些代数恒等式。例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用下图中的图甲或图乙等图形的面积来解释。(1)请写出图丙所对应的代数恒等式: ;(2)请仿照上述方法另写一个含有a、b的代数恒等式,并画出与之对应的几何图形。aaabbbbbbabaaaaaabababababababababababa
6、2a2a2b2a2a2a2b2b2b2(第22题图)甲乙丙23ABDEC(第23题图)(8分)如图,已知ABC,BDAC于D,CEAB于E,请你增加一个条件,写出一个结论,并证明你写出的结论。(不再增加辅助线)你增加的一个条件是: 。你给出的一个结论是: 。(第24题)24、(8分)已知:AOB, 点M、N.求作:点P,使点P在AOB的平分线上,且PM=PN.(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法) 25、某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的日销售价(元)与产品的日销售量(件)之间的关系如下表:(10分)(元)15202530(件)25201510(1) 请在直角坐标系上描点,观察点的颁布,建立与的恰当函数模型。(2) 若要求每天卖出24件,则这一天它能获利多少元?26(12分)如图,折线ABC是某市区出租汽车所收费用y(元)与出租车行驶路程x(km)之间的函数关系的图象。根据图象,求:(1)当x2时,y与x之间的函数关系式;(2)某人乘车0.5km应付车费多少元?(3)某人付车费15.6元,则出租车行走了多少千米?O123465789369y /元x /kmABC(第26题图)27(14分)在RtABC中,ABAC,BAC=90°,O为B
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