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文档简介

1、 内部机密，禁止外传第 1 页产品保证平台年度规划 愿景愿景1 1 近期目近期目标标2 2近期近期达达成策略成策略3 3实实施施项项目目4 4资资源配置源配置5 5 内部机密，禁止外传第 2 页策划产品设计和开发.过程设计和开发产品和过程确认生产策划反馈、评定和纠正措施 内部机密，禁止外传第 3 页1.愿景产品实现过程远期：实现标准化和规范化作业模式，搭建标准的产品保远期：实现标准化和规范化作业模式，搭建标准的产品保 证支持平台证支持平台近期：为保证产品质量，建立标准化的近期：为保证产品质量，建立标准化的 产品实现流程产品实现流程 -做到有法可依做到有法可依 内部机密，禁止外传第 4 页2.近

2、期目标建立标准化流程制度和作业规范 -产品开发、过程规范、品质保证 内部机密，禁止外传第 5 页说明：从产品部与业务对接，到试制和试产（打样），再到量产，评审整个过程的程序文件是否符合实际作业，是否有效果性？20142013201220112010修订 88%50%3.近期达成策略诊断 培训 执行 合理、适用培养、训练监控、反馈修改、制订 流程诊断流程诊断-产品、工艺、品质产品、工艺、品质产品流程产品流程-程序流程和作业规范程序流程和作业规范 程序流程：确认流程符合性和流程合理性 作业规范：确认规范实用性和规范效果性工艺流程工艺流程-流程的通用性流程的通用性品质流程品质流程-流程的防呆性和可持

3、续性流程的防呆性和可持续性 3.策略一 诊断 内部机密，禁止外传第 7 页流程修订流程修订-修改、制订修改、制订流程修改流程修改-修改现有不符合的流程修改现有不符合的流程 修改不符合流程：简化和调整现有流程，使流程明确化，作业输出具体化流程制订流程制订-新增流程新增流程 制订流程：制订流程：增加必要的一些流程和作业规范（如质量控制计划） 3.策略二 修订 内部机密，禁止外传第 8 页流程培训流程培训-人才培养、技能训练人才培养、技能训练人才培养人才培养-培养符合我们需求的人才培养符合我们需求的人才 培养模式：专职专岗专业化，人尽其才技能训练技能训练-明确职责，训练专长明确职责，训练专长 明确职责：明确职责：TWI工作教导 训练专长：训练专长：有针对性增加专业训练，使其有所专！ 3.策略三 培训 内部机密，禁止外传第 9 页3.策略四 执行流程执行流程执行-有法必依有法必依有法必依有法必依-建设和塑造强执行力的项目团队建设和塑造强执行力的项目团队 Review机制：周会和月会检讨，项目跟进，绩效考评项目推进项目推进-节点控制，体系规范节点控制，体系规范 节点控制：节点控制：需求评审、规划评审、试制评审、试产评审 体系规范：体系规范：结合TS16949质量

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