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文档简介

1、城规系本科毕业论文(设计)细则一、几个关键日期1. 毕业论文(设计)指导教师确定: 2014年11月10日。2. 题目及有导师签名的开题报告提交:最终学年第二学期末,2015年1月16日。3全文提交给导师,有导师签名的过程检查情况记录表提交到系办公室:最终学期中,2015年4月30日。4论文答辩日:5月10日(周日)。5答辩成绩及答辩评语:5月14日,汇总向导师公布。6. 答辩成绩讨论确定,向学生公布:5月16日。7. 按答辩意见修改后,论文(设计)提交:5月22日。8. 毕业论文(设计)成绩讨论确定:5月26日。9. 论文(设计)打印装订提交:5月30日。(*每个过程均需建立电子档案和纸质签

2、名档案)二、论文(设计)指导和答辩流程要求1、进入毕业学年即开始确定论文(设计)指导教师,导师确定采取互选制,每位导师指导本科生论文(设计)不作数量上的限定,但必须保证其所指导论文(设计)的质量。2、严格程序管理,按照中山大学本科生毕业论文的有关规定,中山大学本科生毕业论文(设计)写作与印制规范,指导毕业生按规范进行撰写论文和完成设计,按时提交毕业论文(设计)封面、开题报告、过程检查情况记录表、答辩情况登记表等表格材料。各个环节均需师生见面,并提交导师亲笔签名的规范文件。3、严格答辩考核程序。除极特殊情况外,必须要求毕业生独立完成学位论文,毕业设计要求一人一题,必须由毕业生本人亲自参加答辩,方

3、可获得相应学分。所有毕业生都必须参加毕业论文(设计)答辩,否则按教学事故处理。4、分组答辩管理。答辩按毕业生规模分为若干小组,原则上每位指导教师均需参加不少于半天的本科生论文(设计)答辩工作,但指导教师需遵守回避原则,不参加所指导学生的论文(设计)答辩工作。答辩过程及成绩评议过程应有秘书在场,有书面记录。5、答辩成绩给定。答辩成绩和评语由各答辩小组讨论给定。应从严掌握标准,按优、良、中、合格、不合格五级评分,原则上评优比例不超过30%,对不认真进行论文写作或不认真进行方案设计、或论文(设计)不规范的毕业生,可由导师责令其重新修改,延缓答辩,乃至取消答辩资格。6、答辩成绩发布。答辩成绩给定后,应

4、首先反馈给各导师,在征询导师意见后确定答辩成绩公布。若导师不同意答辩成绩,须提出书面意见,由答辩小组集体作最终回复。7、毕业论文(设计)成绩给定。毕业生在答辩后应按答辩意见对论文(设计)进行修改,并需在规定时间(5月22日)提交论文(设计)修改稿和论文(设计)修改说明。论文(设计)修改说明须经导师确认签字,经确认无误给予相应学分和最终成绩。对无视论文(设计)答辩严肃性的学生,可采取降分处理。8、其他事宜参照本科教学管理的一般规定执行。三、毕业论文成绩给定标准1、基本认识。本科论文不要求做理论创新,但要求进行扎实的数据(事实)整理、分析,运用所学理论知识,合理运用一定的分析方法,形成完整的分析成

5、果。因此,本科毕业论文主要评价三点:论文的数据工作量、完整性和理论性。2、数据工作量是指本科论文首先要有扎实的数据工作,要有调研,或二次数据加工,或数据信息的采集、加工和分析过程。没有数据的论文首先应视为“不合格”的论文。3、完整性是指论文研究区域明确、研究数据来源清晰、事实整理和分析过程清楚,有明确的研究问题、论证过程和相对清晰的结论。这是本科论文的基本要求。反之,没有扎实的数据整理、分析过程,运用方法不合理,或问题、论证过程、结论不清晰可作为“中”以下的成绩评定依据。4、理论性是指论文的文献工作,表现为扎实、规范的研究进展综述,以及在此基础上的研究视角、方法创新。对于本科生而言,研究进展前

6、沿综述不是基本要求,因此可作为评优依据。5、因此,综上所述,形成大致如下的成绩评定标准:优:论文的数据工作量、完整性和理论性兼备。有较为扎实的数据(事实)整理和分析工作,能够运用所学理论知识,合理运用一定的分析方法,形成完整的分析成果。研究区域明确、研究数据来源清晰、研究问题、论证过程和研究结论清晰,并对既有研究有一定理解,在此基础上有一定的理论思考,或有研究视角或方法上的创新。良:论文的数据工作量、完整性兼备,但文献工作一般。有数据(事实)整理和分析工作,研究区域、研究数据、研究问题、论证过程和研究结论基本交代清楚。能够运用所学理论知识,合理运用一定的分析方法,形成完整的分析成果。中:论文基

7、本完整。数据(事实)整理和分析工作有一定缺陷,研究区域、研究数据、研究问题、论证过程和研究结论交代有不清晰之处,但经过短时间修改可弥补形成较为完整的分析成果。合格:论文不完整,经较长时间可修改为相对完整的成果。缺乏研究区域、研究数据或研究问题,论证过程和研究结论有缺陷,且预期短时间内难以修改形成较为完整的分析成果,但毕业生态度积极,愿意进行修改。可建议半年后重新答辩,申请学位。不合格:论文不完整,且无法修改或作者拒绝修改。缺乏研究区域、研究数据或研究问题,论证过程和研究结论有缺陷,且预期短时间内难以修改形成较为完整的分析成果,毕业生态度消极,不愿进行修改,自愿放弃重新答辩和申请学位机会。取消学

8、位:答辩期间或答辩后一年内如发现毕业论文内容抄袭拷贝已有成果、网络资料或案例地规划文件,且不注明出处或注明出处但超过正常引用比例的;主要数据、分析方法和结论与已有成果高度雷同的,取消学位。四、毕业设计要求及成绩给定标准1、基本要求。城市规划专业学生可以毕业设计代替毕业论文,要求选题要符合城市规划专业培养计划所定范畴。2、形式要求:以图面表达作为主要评分依据,可以增加说明项目背景和设计构思的文字,对文字阐述不作字数规定,对图面表达有内容和数量规定。3、内容要求:创新性、独立性、完整性和工作量。鼓励创造性思维,要求综合运用所学知识进行独立分析,具有解决实际问题的能力和创新能力。选题可以是一个大项目

9、的一个部分,但必须是学生独立完成的。成果表达要有完整的系列图纸和文本。毕业设计的工作量要求,即进行扎实的第一手现状资料调研工作,实地踏勘,或到相关部门采集数据,并进行数据信息的加工和分析。没有现场实地调研和现状分析的设计首先应视为“不合格”的设计。4、毕业设计成果应包括图纸和文本两部分。文本应该包括附件册(设计任务书、开题报告与答辩记录、毕业设计说明等)。图纸部分的数量与表现深度应该达到规划设计任务书的要求。图纸文件成果要求:1) 规划设计说明;2) 区位分析图;3) 总平面图;4) 城市空间格局、城市肌理及密度现状分析图、功能分区、空间组合、景观分析、绿地、道路、活动流线、日照分析等分析图若

10、干;5) 规划用地功能分区图;绿地系统规划图;空间形态设计图(如道路空间、绿化空间、照明空间及城市生活环境空间等)、重要节点设计图、总体规划图、道路及交通组织规划图、道路系统规划图、园林绿地、防灾、历史文化名城保护等专项规划、城市空间、景观风貌植物配置图等;6) 建筑设计选型或主要建筑设计(平面图、立面图、剖面图、表现图)、园林建筑单体设计(平面、立面、剖面图、表现图);7) 鸟瞰图、透视图或模型,重要节点效果表现图、园林小品意向图、景观节点图及其他可帮助阐述设计构思的表现图;8) 重要节点城市设计图则;9) 主要经济技术指标。最终提交的设计成果需统一装订为A3文本2份(学院教务、图书馆各一)

11、,并附图纸电子版(由各班统一收集刻录成光盘)。5、成绩评定标准优:设计成果的创新性、独立性、完整性和工作量兼备。有较为扎实的现状调研和全面分析评价工作,能够运用所学理论知识和原理方法,形成完整的设计成果。方案具有一定的创新性、图纸完整、图面表达规范,并具有一定的示范作用。良:设计成果的独立性、工作量、完整性兼备,但创新性一般。有现状调研和基本分析工作,能够运用所学理论知识和方法,设计内容基本完整,能解决实际问题。中:设计成果基本完整。现状调研和分析工作有一定缺陷,设计内容表达有不清晰之处,但经过短时间修改可完善。合格:设计成果不完整,经较长时间可修改为相对完整的成果。缺乏实地调研,设计内容有缺陷,图纸不完整,且预期短时间内难以修改形成较为完整的设计成果,但毕业生态度积极,愿意进行修改。可建议半年后重新答辩,申请学位。不合格:设计成果不完整,且无法修改或作者拒绝修改。缺乏实地调研和基本设计内容,成果

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