有关幼儿园教学工作方案模板合集五篇

1、有关幼儿园教学工作方案模板合集五篇幼儿园教学工作方案 篇1 依据英语幼儿园的工作方案，连续以计算机帮助英语教学为主；同时进行计算机基础学问的学习。 教学目的： 坚持德育训练融入各项教学工作中，以培育幼儿各项力量为目标。通过让幼儿及早地把握与了解计算机，达到培育幼儿学习计算机的爱好，并学会初步把握的计算机的基本操作。在此基础上让幼儿利用计算机学习各种学问，提高智力水平。 教学内容： 一、培育幼儿良好的学习习惯和行为习惯： 从小培育幼儿良好的学习习惯和行为习惯是幼儿训练中特别重要的内容，必需始终贯穿于整个教学活动中。这比多学一点学问要重要的多，从幼儿开头逐步培育他们良好的学习习惯，在一点一滴中学习

2、如何与其他幼儿交往。 二、计算机基础学问： 1、学习正确地开关计算机的方法； 2、能娴熟地用法鼠标； 3、把握各种学习软件的操作方法； 4、了解计算机的基本组成及作用。 5、会简洁的用法画笔软件。 三、计算机帮助教学： 以帮助英语教学为主，包含大班自编教材上册单词与对话、英语歌曲、英语故事。 四、学习智力嬉戏： 通过学习智力嬉戏，培育幼儿学习爱好，提高智力水平包含有：涂颜色、拼图、迷宫等等。 教学方法： 在开学前两个月中，以老师主讲，同学参加方式进行。培训幼儿正确用法计算机的基本技能。随着幼儿力量的提高，对于相同形式的教学内容，就不再讲解方法，只是同幼儿一起学习教学内容。当幼儿力量达到更高水平

3、常，将进一步让幼儿自己探究一些新软件的用法方法，以培育他们自学力量和探究力量。 详细内容标准如下： 嬉戏是孩子最喜爱的活动之一，通过利用计算机进行简洁的教学嬉戏，可以让孩子初步了解计算机的应用及对计算机产生深厚的学习爱好，应重点依据孩子的年龄特征选择合适的教学嬉戏。 通过本模块的学习，孩子们将把握最基本的计算机操作，并能初步创作出自己的第一个计算机作品。 在教学中，应留意多发挥孩子们的想象力与制造力，鼓舞孩子们通过计算机进行个人创作；初步培育孩子们自主学习信息技术的素养。 （一）益智嬉戏 1.内容标准 （1）经受嬉戏过程，初步了解电脑的组成，在他人的引导下说出电脑组成各部分的名称。 （2）经受

4、嬉戏过程，能独立进行开机与关机的操作，并知道开机与关机的基本挨次。 （3）经受嬉戏过程，熟识鼠标的基本操作，并能利用鼠标完成启动应用程序的操作。 （4）经受嬉戏过程，娴熟操作键盘的 方向键及功能键。 （5）经受嬉戏过程，初步了解计算机的应用，初步感受计算机世界的魅力，激发对信息技术的求知欲。 2.活动建议 细心选择一些孩子们感爱好的嬉戏或者自编一些教学嬉戏软件，让孩子们通过玩嬉戏来娴熟键盘与鼠标的操作。在玩嬉戏的时候训练孩子玩这些嬉戏的目的以及玩嬉戏要适可而止，提示孩子们不过沉溺及多滴眼药水。 （二）计算机绘画 1.内容标准 （1）独立完成Windows的启动与退出操作。并能启动和关闭绘画软件

5、。 （2）经受计算机绘画的过程，尝试画出各种基本几何图形。 例：利用画图软件信手涂鸦，表达自己的思想。 2.活动建议 让孩子们在完成了必要的学习任务后，鼓舞一些完成得好的同学进行绘画创作，发挥孩子们的想象力，提高孩子们学习信息技术的爱好，并初步体验自主学习的乐趣。 帮助学习 （三）英语帮助教学 1.内容标准 （1）娴熟用法自编软件进行英语单词、句子、歌曲和故事的学习。 （2）通过计算机帮助学习英语，提高英语的听说力量。 例1：编写帮助软件，使孩子们通过计算机听英语故事和英语歌曲。 2.活动建议 组织英语故事会，利用计算机进行帮助学习，让孩子们先通过计算机听英语故事，然后尝试复述。 幼儿园教学工

6、作方案 篇2 学情分析： 我班共有幼儿55 名，其中男生31 名，女生24 名，幼儿园大班的孩子，掌握自己行为的力量还不是特别好，具有好动不好静，留意力易转移，抽象思维还未完全起步，形象思维和无意留意占优势的特点。 一 教学内容分析： 学前班这学期设计的音乐活动，作为提高幼儿素养的重要学科，本学期教学内容包括：歌曲、律动、音乐嬉戏、音乐观赏、歌表演等。 二 教学目标： 通过音乐教学使幼儿在以下几方面得到充分进展： 1.使幼儿体验音乐学习的欢乐，培育音乐学习的爱好。 2.进展幼儿的情感、美感，进展幼儿的基本音乐3.进展幼儿的感知觉。 4.能独立的，有表情的唱歌。 5.音乐活动中幼儿的参加、探究、

7、表演、动手实践，使他们有机会独创。 6.音乐训练对于幼儿的合作精神、人际交往力量具有主动的作用。 7.培育幼儿节奏感。 三 教学措施： 1.依据幼儿年龄特点，我方案在音乐教学中运用讲故事、做嬉戏、即兴表演等各种“动“的形式来充分调动幼儿对音乐学习的主动性。 2.充分利用现代教学手段进行教学。 3.主动参与到幼儿学习音乐的活动中去进展幼儿的感知觉。 4.能独立的，有表情的.唱歌。 5.音乐活动中幼儿的参加、探究、表演、动手实践，使他们有机会独创。 6.音乐训练对于幼儿的合作精神、人际交往力量具有主动的作用。 7.培育幼儿节奏感。 幼儿园教学工作方案 篇3 国学幼儿园园长工作方案，园长，武汉多闻至

8、德文化传播责任有限公司幼儿园国学加盟，施行一站式全程服务，让你幼儿园轻松引进国学项目。从小培育孩子的礼仪。 武汉多闻至德国学训练体系园所：拥有自己的文化氛围和训练根本，成为所在区域的文化训练标杆； 让园长：找回训练家和企业家的平衡，成为幼儿园的精神领袖和训练专家； 让老师：成为自身工作的受益者，为自己的工作而感受到尊贵和骄傲； 让家长：成为幼儿园的同盟军，共同成就孩子的成长。 武汉多闻至德国学体系会让您孩子使其身心平衡进展，自制力和自觉性得到成长。 国学幼儿园园长 愿景：传承中华文化，引领中国式幼教，做新素养训练的领袖品牌。 定位：中国首家幼儿园国学系统服务平台 业务：幼儿园国学系统外包、幼儿

9、园国学项目顾问、实战园长总裁班、巡回专题老师培训等。 目标：用10年的时间，让100万个孩子由于国学经典训练而受益。 服务：一站式“国学系统服务包、国学项目顾问、老师团队培训、督导入园指导”国学品牌文化建设系统。 成就：服务1200家知名幼儿园，深度支持368家园所国学系统胜利导入，进展成为当地幼教文化品牌标杆！ 园长工作方案 武汉多闻至德文化传播责任有限公司团队脱手管理打造系统老师团队打造体系 幼儿园国学文化品牌建设实施核心基础是老师团队打造。老师是一切工作 的实施者，也是幼儿和家长工作的第一执行人。老师的思想工作没有做通，形 象素养没有改善，园长做再多的努力也是枉费。对于老师团队说应当从以

10、下几 个方面入手：老师团队“孝道”“师道”“感恩”文化建设，老师传统文化品德落实，国学训练教学实操培训、老师国学训练基础学问学习、老师形象礼仪打造等。武汉多闻至德国学老师团队打造体系关心您实现“打都不走的团队”。 幼儿园教学工作方案 篇4 以幼儿园指导纲要精神为指导，加强学习和讨论，不断更新训练观念，转变训练行为，提升老师业务素养。提高老师训练教学反思力量，提高我园训练质量。 工作重点： 1、在上学期区域活动进展的基础上连续完善，努力将个别化教学达到先进的教学标准。 2、抓好老师思想道德，教学质量的工作，为老师们供应多种平台学习熬炼的机会，进一步加强师资队伍的建设，不断提高老师育人力量和水平。

11、 3、对新形势的课题讨论。教研组在教学活动中遇到的难题绽开争论。 4、做好儿童节的各项预备工作，使幼儿对自己的节日有个永久的美妙回忆。 5、科学训练和健康训练活动列入探究讨论课题。 详细工作： 三月份 1、新学期开头各项工作仔细完成。 2、区域活动在上学期的基础上进一步提高，操作材料，活动内容，活动形式，标牌等达到一个新的标准。 3、依据教学改革的需要，制定适合我园现状的教学方案及课程调整。 4、仔细做好各项训练资料的书写工作。 5、教研活动组准时讨论争论在教学中出现的难点。 四月份： 1、随着季节的改变，主题活动围围着春天来创设活动内容，让孩子们感受春天的美，唱歌春天，描绘春天，到大自然中去

12、查找春天。 2、天气渐渐转暖，孩子们的户外活动时间随之增多，老师们依据自己孩子的年龄特点为他们设计多种多样的户外嬉戏，使孩子们在嬉戏中获得健康、获得欢乐。 3、教学活动、区域活动个别化教学融为一体。使幼儿在舒适新奇的环境中获得学问，在愉悦的心情中找到欢乐。使他们在探究中发觉问题、解决问题找到胜利的喜悦。 4、引导幼儿做讲文明懂礼貌的乖孩子，老师以自己的文明行为和语言潜移默化地来影响幼儿，使他们的品德得到正确的训练，同时与家长准时做好沟通工作，家园共育。为孩子们良好的品德打好基础。 五月份： 1、制定迎“六一”联欢活动方案并预备各种相应材料。活动主题新奇，为孩子孩子们营造节日的气氛。 2、各班老

13、师依据本班幼儿的年龄特点制定联欢活动方案，依据每个幼儿的个体差异为他们制定适合的参加内容。使每个幼儿参加其中，每个幼儿都有展现才艺的机会，在他们的记忆中留下美妙的回忆。 3、做好各项联欢活动的预备工作，老师们要各负其责，对来园的各界人士热忱接待，做好幼儿的平安工作。达到联欢活动圆满胜利。 六月份： 1、经过一段时间的个别化训练教学的讨论与实施，在区域活动的形式上，材料的投放上，指示标牌等都有了进一步的提升，在其基础上，老师们总结摸索阅历，使我园的区域教学达到更高的标准。 2、各班老师依据本班幼儿把握的绘画技能，随时调整教学方案，丰富幼儿的绘画阅历，使孩子们的绘画力量得到更好的进展。学前班绘画活

14、动放到户外去完成。让他们感受大自然的美，用他们手中的画笔来勾画心目中大自然的漂亮。 幼儿园教学工作方案 篇5 八月份工作重点 1、暑假工作支配，做好防暑降温及师生休息支配 2、做好开学前预备工作 3、做好新生入园工作 4、做好新老生入园、分班工作。 5、班级老师的考核定岗工作。 6、专供教材老师培训 7、新老师的岗前培训。 8、一日工作流程的规范。 9、8月底召开新生家长家庭训练讲座及向家长介绍园所的详细状况。 九月份工作重点 1、团队打造：责任胜于力量。 2、做好新生入园分别焦虑的安抚工作。 3、新生家庭训练讲座及各班级召开新学年家长会。 4、抓好各类课程教研工作、开展师生文明礼仪、平安训练

15、等工作。 5、做好中秋节、老师节的感恩训练工作。 6、传达总方案、各部门方案、教职工书写个人方案并制定教学学期、月、周工作方案。 7、开展各课程的培训工作规范做好各项工作和一日工作流程的指导。 8、安检、平安总结会。 9、清洗翻晒被褥。 10、教研活动的跟班指导。 11、保育工作的指导。 12、做好学前班幼儿素养摸底工作。 13、做好新生入园体检、教职工体检工作及为在园幼儿办理意外险及校方责任险。 14、做好幼儿平安训练及演练工作。 15、做好周末特长班的招生工作。 16、各项月底评比和考核工作。 十月份工作重点： 1、美术、英语、全脑开发等素养训练活动观摩课互动学习，征集优质教案，拍摄优质课

16、。 2、各班美术特色课绘画竞赛（主题：祖国在我心中）。 3、安检、平安总结会。 4、清洗翻晒被褥。 5、各项月底评比和考核工作。 6、幼儿常规的强化及良好生活习惯的养成。 7、做好清明节的平安训练及感恩训练工作。 8、举办幼儿生日会、自助餐（以国庆节、重阳节为主题，塑造小伴侣的爱国、感恩之心。） 9、筹备“迎新年庆元旦”大型亲子文艺汇演活动。 十一月份工作重点 1、幼儿常规的强化及良好生活习惯的养成，加强教学管理，提高幼儿学问水评。 2、安检、平安总结会。 3、清洗翻晒被褥。 4、筹备并实施“迎新年庆元旦”大型亲子文艺汇演活动。 5、进行幼儿口才、英语特色课竞赛。提升幼儿的语言表达力量及语汇的积累力量，为珍宝们创设表演平台。 6、家长半日开放活动及收集家长半日开放日活动感想。 7、搞好半期小结工作，各项月底评比和考核工作。 十二月份工作重点 1、家访工作。 2、做好期末教学展现活动的预备工作。 3、安检、平安总结会。 4、搞好防