浙教版六年级下册语文按要求写句子摸底专项练习题含答案_第1页
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文档简介

1、浙教版六年级下册语文按要求写句子摸底专项练习题含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求完成句子练习。1渔夫和桑娜自己受苦受累。渔夫和桑娜收养邻居西蒙的孩子。(用合适的关联词将两句话合成一句话)_2再说,又有多少人能够去月球居住呢?(改为陈述句)_3走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句)_4老汉很凶。(改为比喻句)_二、 按要求写句子。1山洪咆哮着,像一群受惊的野马。(仿写比喻句)_2我海岸炮兵击落了敌人的许多飞机和坦克。(修改病句)_3他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句)_4太阳把天烤得这样干,还能来云彩吗?(改为陈述句)_5沙滩上有贝壳。(扩句)_三、 按

2、要求改写句子。1你去劝劝他,过去的往事就不必再提了。(修改病句)_2我们吃的穿的,每一样都不能离开群众的支持。(换一种说法,不改变句子的意思)_3这份实验报告是小李写的。(改反问句)_4用“处心积虑”写一句话。_5我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。(缩写句子)_6我是一名中国人。我要懂得中国的历史。(用合适的关联词连成一句话)_四、 按要求写句子。1.科学家们提出了在火星或月球上建造移民基地等许多设想。(缩写句子)_2.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(仿写比喻句)_3.闰土回家去了。我还深深地思念闰土。(用关联词语合成一句话)_4.战士献出

3、生命。(扩写句子)_5.修改下面病句。我们做作业应该细心,尽量避免不出错。_五、 按要求写句子。1更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(变成陈述句)_2为了激励小战士走出草地,老班长忍饥挨饿。(改为双重否定句)_3父来看了看我,说:“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蛰你。“(改为转述句)_4我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)_5全场响起了掌声。(改成比喻句)_六、 按要求完成句子练习。1雨来了。(改为拟人句)_2闰土心里的稀奇事,让我很美慕。(改为双重否定句)_3路边的小杨树开始沙啦啦地喧闹起来。(仿写句子)_4我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小

4、老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)_5照样子,运用外貌描写和神态描写的方法,描写一位老人。她穿着袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。_七、 按要求写句子。1.公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)_2.淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(仿写句子)_3.杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(加上合适的关联词)_4.在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。(修改病句)_5.月亮倒映在水中清晰可见。(改写成比喻句)_八、 按要求完成句子练习。1我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(仿照加点词语,写一句饱含多个动作的句子)_2我们阅读课外书籍,可以增长知识

5、和写作水平。(修改病句)_3太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(改为陈述句)_4给下面的句子加上标点符号。(_)可是(_)还差半个小时啊(_)我嘟囔着(_)心想(_)你怎么就不向窗外看一眼呢(_)九、 按要求写句子。1.农民有了土地。 农民把整个生命投入了土地。(用合适的关联词合并句子。)_2.老人慢慢迈进那个绿风荡漾的小院。(缩句)_3.又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)_十、 按要求改写句子。1都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改为陈述句)_2天还在下雨。你别想出去玩。(用关联词合成一句话)_3目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。(改为反问句)_4人与山的关系密

6、切,让我感到亲切,舒服。(改为双重否定句)_5是一位耳聋的老人夸我,我很兴奋。(加合适的关联词)_十一、 按要求写句子。1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)_2.天空是那么清鲜,是空气那么明朗。(修改病句)_3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。(仿写句子)_十二、 句子运用。1.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。(用加点的词语写句子)_是那么_,_是那么_2.人生中的问题是解决不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)_3.写一写人做一件事非常投入、非常入迷的状态。_4.你说得对。 我们改正。(用

7、两组不同的关联词语将两句话合并为一句)_十三、 按要求写句子。1对少数同学不守纪律的现象,我们要过问。(改为双重否定句)_2我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。(用修改病句)_3四十分钟大家已经觉得时间太长了。(改为夸张句)_4蜜蜂满身绒毛,停在一朵花上一动不动了。(改为比喻句)_5丽丽拉着我,悄悄地说:“我给你寄了一个神秘礼物。”(改为转述句)_6天气真热。(运用排比的修辞手法,突出天气热)_十四、 按要求写句子。 1.那碧绿的海洋,难道不是大自然给我们的恩赐吗?(改为陈述句) _2.老汉清瘦的脸上淌着雨水。(缩句) _3.他轻声说:“我知道你希望真的有那么一天。”(改为转述句) _十五

8、、 按要求改写句子。1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。(缩句)_2.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。”(改为转述句)_3.每一个孩子都爱自己的母亲。(改为双重否定句)_4.草原的作者是老舍写的。(修改病句)_5.关爱是一缕春风,能吹散心中的愁云。(仿写句子)关爱是_,能_。十六、 按要求改写句子。1.渔夫的妻子桑娜正坐在火炉旁补一张很破的帆。(缩句)_2.情况危急,我们不得不撤离。(改为肯定句)_3.妈妈对李明说:“今晚我加班,你自己回家。”(改为转述句)_4.闰土的心里有无数的无穷无尽的稀奇的事。(修改病句)_5.我的妈妈是一个很善良的人。(改为反问句)_十七、

9、 句子长廊。1班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成第三人称转述句)_2细细想来,他说的话不是没有道理。(改成肯定句)_3仿照例句写一写。例:因为有了阳光,世界变得格外温暖。因为有了_,_变得_。答案1、1.渔夫和桑娜宁可自己受苦受累,也要收养邻居西蒙的孩子。 2.再说,又没有多少人能够去月球居住。 3.走之前,我必须把他们的母亲送进疯人院。 4.老汉凶得像只豹子。2、1.月亮静静躺在天上,像一艘小船。 2.我海岸炮兵击落了许多敌人的飞机和坦克。 3.他凑到我耳边轻轻地问我见过电灯没有。 4.太阳把天烤得这样干,不会来云彩。 5.金黄色的沙滩上有许多美丽的贝壳。3、1.你

10、去劝劝他,过去的事就不必再提了。/你去劝劝他,往事就不必再提了。 2.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持? 3.难道这份实验报告不是小李写的吗? 4.日本侵略者处心积虑地想破坏地道。 5.瑰宝化为灰烬。 6.因为我是一名中国人,所以我要懂得中国的历史。4、1.科学家们提出了设想。 2.十月的山林,仿佛画家笔下五彩斑斓的风景画,让人驻足难前,如醉如痴,美轮美奂。 3.虽然闰土回家去了,但是我还深深地思念他。 4.年轻的战士们献出了他们宝贵的生命。 5.我们做作业应该细心,尽量不出错。(或:我们做作业应该细心,尽量避免出错。)5、1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上没有什么用。 2.

11、为了激励小战士走出草地,老班长不得不忍饥挨饿。 3.父来看了看我,说,这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蛰你。 4.我看到了脸。 5.全场响起了雷鸣般的掌声。6、1.雨妹妹蹦跳着来了。 2.闰土心里的稀奇事,让我不得不羡慕。 3.示例:小鸟在树上快乐地歌唱,表达自己满心的愉快。 4.老头创造了绿洲。 5.示例:奶奶满头银发,皱纹爬上了她的脸,一双眼睛炯炯有神。7、1公园里的月季花难道开得不鲜艳吗? 2树在风中尽情地跳舞。 3因为杨利伟有顽强的精神,所以他走向了成功。 4在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和听到了动人的歌声。 5夜晚的月亮倒映在水中犹如一面光亮的镜子。8、1.小男孩儿跳了

12、起来,退后几步,脱下外衣,摆出个迎战的架势。 2.我们阅读课外书箱,可以增长知识,提高写作水平。 3.太阳把天烤得这样干,不能长云彩了。 4.“ 。” , , ?9、1.农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。 2.老人迈进小院。 3.没有多少人能够去居住。10、1.都像你这样白看书,人家没法过日子。 2.如果天还在下雨,那么你别想出去玩。 3.目睹这触目惊心的一幕幕,怎能不令人心寒,感受最深刻的悲哀? 4.人与山的关系密切,不能不让我感到亲切,舒服。 5.尽管是一位耳聋的老人夸我,我还是很兴奋。11、1.人生中的问题也是解不完的,不然, 太平淡无味了。 2.空气是那么清鲜,天空是那么明朗。

13、3.孩子是父母的牵挂,孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来。12、1.草原 辽阔 天空 蔚蓝 2.人生中的问题是解决不完的,不然,就太平淡无味了。 3.弟弟坐在沙发上看电视,妈妈叫他吃饭他都听不见。 4.只要你说得对,我们就改正。 如果你说得对,我们就改正。13、1.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不过问。 2.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。 3.四十分钟大家已经觉得过了几个世纪了。 4.蜜蜂满身绒毛,像一个毛球,停在一朵花上一动不动了。 5.丽丽拉着我,悄悄地说,她给我寄了一个神秘礼物。 6.天气真热。狗热得吐出舌头,鸡热得耷拉着翅膀,孩子们热得躲在空调房里不敢出门。14、1.那碧绿的海洋是大自然给我们的恩赐。 2.脸上淌雨水。 3.他轻声说,他知道我希望真的有那么一天。15、1.心情融成欢呼。 2.贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位盲姑娘听的

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