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文档简介

1、高品质文档2022年大学生就业帮扶措施 高校生通过就业帮扶措施,要有扎实的专业学问,树立正确的择业观,切忌好高骛远。下面是整理高校生就业帮扶措施的范文,欢迎阅读! 高校生就业帮扶措施篇一 尊敬的党组织: 今年暑假,学校实行了夏季学校期制度。我利用这段时间进行了有价值的学习和实践。我主要做了三件事:一是在人民网、国际商报分别实习;二是参与学校的“高校生就业现状调研”暑期社会实践项目,并最终获得了中国传媒高校暑期社会实践一等奖;三是花了将近一个月的时间参与国家人事部翻译专业资格(catti)三级口译培训。这个暑假过得紧急而又充实,自己的思想熟悉也日趋提高。 暑假前,我送走了09级的师哥师姐们,她们

2、的脸庞上流连着对校内的不舍,还有对将来的茫然与失措。今年受到金融危机的影响,许多高校生们面临着“毕业就是失业”的危机。“就业难”已经成为了普遍呼声。师哥师姐们的毕业去向也是“几家欢快几家愁”。窒息的就业压力、不同走向的毕业就业结果,启发的不仅仅是毕业生,同样也是我们这些在校学生。那么作为在校高校生的我们应当怎么做呢?我想结合自己的暑期实践,就这个问题写一篇思想汇报给党组织。 首先,必需夯实基础,学好专业学问。作为在校高校生,我们应当熟悉到理论指导实践,实践检验理论的关系。理论学问是在实践基础上总结出来的,经受了很多次实践的检验,具有肯定的科学性和可行性,对实践具有重要的指导作用。因此,我们应当

3、把握好学习机会,仔细系统地学习自己的专业课程,把握足够的理论学问,拥有良好的理论基础和其他素养,为将来就业预备基础。在国际商报实习期间我熟悉到,许多用人单位其实特别缺人,他们求贤若渴,他们缺少的是理论基础扎实、做事仔细严谨的精英人才。而现在许多的毕业生学问不够全面,专业不够精通,思想不够深刻,故造成了就业难的现状。同时我们必需重视理论到实践的应用过程,在完成自己专业学问学习的前提下多利用空余时间培育自己的动手力量,进行各种实践或者实习活动。今年暑假的实习以及社会实践也使我进一步明确了自己的优劣势,对自己有了更加全面、糊涂的熟悉,为自己确立一个正确的方向,从而在以后的学习中扬长避短,更好地深化与

4、完善自己的理论体系。 其次,必需树立正确的择业观,切忌好高骛远。我在暑期“高校生就业现状调研”过程中,采访了北京惠灵智障人士服务机构的几名社工。她们都是高校本科毕业,许多人不解为什么她们却要选择“社工”这样一个工资待遇差、社会地位低,同时还带有肯定的风险的工作。这恰恰反映了我们是戴着有色眼镜来看待就业。“好工作”的标准不应当仅仅局限于工资待遇、福利、社会地位、难易程度等等,还应当包括“它的社会价值、是否适合自己、能否满意当前的需要”等一系列因素。或许“社工”这个职业被绝大多数人鄙视,但是在她们的心目中,服务他人,是自己最幸福的事情,最有价值的事情,有了这样的人生观、价值观,何乐而不为呢?我们要

5、客观熟悉自己,不要好高骛远,不能妄自菲薄。时代在变化,就业形势在变化,就业需求也在变化,这就要求我们高校生要乐观培育自己的与时俱进和创新精神。同时,充分发挥自己的主观条件,敏捷应对利用客观条件。高校生需要把自己当作一个农夫、工人看待,要糊涂地熟悉到自己是一个刚踏入社会的年轻人,自己还是要从零开头。要有敢于吃尽苦中苦的决心。 高校生就业帮扶措施篇二 尊敬的党支部: 不知不觉中,我已经是应届毕业生了,直接面对的就是就业,今年的就业压力其实也不小,最近学校有过好几个校内聘请会,参与聘请会难免就会和上课发生冲突,而这个学期全部的课都是专业课,就这个问题,我在这里说说自己的看法。 第一,肯定要保持一个平

6、和心态。算一算,每个高校生都已经苦读十多年,一些高校生对就业产生过高的期望,一是盼望有高的薪水,二是盼望有好的工作地。其实,高校毕业生也是一个一般的人,假如在一个班里,都不是最优秀的,更别说走到外面去,那又怎么能把自己看得很高呢。“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”,作为新一代高校生,我们要自觉改正不好的习惯,努力提高自己的综合素养,要糊涂地熟悉到自己还是从零开头,要吃苦耐劳,艰苦奋斗。 第二,要正确处理找工作和上课的关系。就业不能太盲目,肯定要依据自己的爱好,所学专业来就业,这样才能发挥自己的专业技能,看清晰聘请单位聘请的要求是否有你所学的专业再去投简历,假

7、如没有就不要去聘请现场投简历,因为既铺张时间又没有结果,还不如好好地上课学专业学问。聘请单位首先看重的又是你扎实的专 业学问,当忙于找工作的时候肯定不能放松学习,要清晰熟悉到学业还没有成。 以上是我向党组织汇报的一些看法,盼望赐予批判和指导,恳请党组织加强对我的培育和训练! 高校生就业帮扶措施篇三 敬重的西北农林科技高校党组织: 如今高校生已不再是天之骄子,高校生的就业问题已经成为全社会都关注的新闻。今日我想谈谈我对高校生就业的一点理解。我认为在高校生就业问题上,应当形成两个共识:其一,高校生的就业率和就业质量应当成为衡量高校办得好不好的重要指标之一。对于高校生就业问题,不仅要有当下的对策,还

8、应有长远的谋划。其二,高校生就业作为民生最基本的问题之一,需要社会、政府、学校、家庭和学生多方面的共同努力,如社会各界支持、政府加强就业指导和服务工作以及制订调整合理就业政策、家长和学生就业观念转变等等,都是解决高校生就业的重要推动力。 世界经济形势的风云变幻,突出地表现在劳动力需求与供应冲突的加剧上。对高校来说,实际上就是破解金融危机对就业形势普遍影响与高校生就业局部突破的难题。一是去年金融危机刚显苗头,要敏锐预见到可能给就业带来的冲击,尽早、尽可能多地联系用人单位来校进行各种聘请活动,力求抢占就业先机。二是广开门路,充分发挥校友、科研单位、学生家长、老师和在校学生为毕业生谋职位。三是对家庭

9、经济贫困学生和零就业家庭学生赐予特殊的关注,学校实行“一对一”的帮扶措施,充分利用各种资源和关系为他们查找“下家”。四是乐观鼓舞、大力支持学生自主创业并供应配套支持措施,通过学生自主创业解决就业问题,并以创业带就业,吸纳更多的毕业生。五是鼓舞毕业生到基层和边远地区就业。六是辅之以有针对性的高校生就业训练,不仅指导高校生树立正确的、求实的就业观,而且还从多方面提高他们实际的择业力量。 从长远来看,高校生就业难往往表现为毕业生就业期望值与现实的差距导致的就业满足度低,这是由于整个劳动力供应的结构发生了变化的缘由。这就需要高校树立新的进展观和质量观,以人才培育为根本,努力培育适合社会需要的合格的和优秀的高级人才。要从多个环节入手,着力培育具有“宽口径、厚基础,高素养、强力量”的复合型人才。依据经济社会进展的需要调整学科专业,停招或减招不适应社会需要专业的招生人数,依据社会需要加大新兴学科、交叉学科和应用型专业建设。把硕士讨论生分应用型和讨论型两个类型,依据社会不同的需求分类培育。加强学生动手力量、社会实践力量培育,从内涵上提高学生的力量。 高校生就业是高校进展的战略问题,需要有全局性、前瞻性的眼光。高校生就业工作,要提到学校全局工作的高度、要作出全面的部署、要使

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