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1、 初二物理 摩擦力 课后练习 (2013.3.28)设计人:曹红泉 审核人:冯八海 试做人:缪鹏飞 试做时间:5min 学生完成时间: min班级 姓名 1一个物体在另一个物体表面上滑动时,会受到阻碍它运动的力,这种力叫做 _ ;作用于静止物体而阻碍物体运动趋势的力叫做 。2. 将物体置于_上,用弹簧测力计沿_拉动,使其做_运动,此时弹簧测力计的示数等于物体所受滑动摩擦力的大小。3.滑动摩擦力的大小与_、_有关,接触面越粗糙、压力越大,滑动摩擦力越_。在一定范围内,滑动摩擦力的大小与接触面积的大小_。(有关无关)4用6N的水平拉力使木块在桌面上做匀速直线运动,此时水平地面对木块的摩擦力的大小为
2、 N,当物体受到的水平拉力增大为12N时,水平地面对木块的摩擦力的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。5.关于摩擦力,下列说法正确的是 ( )A相互压紧的物体之间一定存在摩擦力 B运动的物体一定受到滑动摩擦力C静止的物体一定受到静摩擦力D相互压紧的粗糙物体之间有相对滑动时,才受滑动摩擦力6.关于摩擦力,下列说法正确的是 ( )A摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 B.摩擦力总是阻力 C摩擦力可以改变物体的运动状态 D.以上说法均不对7.物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有 ( )A. 重力和支持力 B.重力、支持力和下滑力C. 重力、下滑力和摩擦力 D.重力和下
3、滑力8.被吸在竖直的黑板上的小铁片不会落下,其原因是 ( )A它受到磁性黑板的吸引力 B.它受到磁性黑板的静摩擦力C它对磁性黑板有吸引力 D.以上均不对9.下列说法不正确的是 ( ) A. 缝衣针表面做得很光滑是为了减少摩擦力 B. 自行车刹车,利用了增大压力的办法来增大摩擦C. 鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力D. 用铅笔写字,笔尖与纸间的摩擦属于滚动摩擦10.人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面不打滑,下列说法中正确的是 ( )A. 地面对鞋底的摩擦力方向向后,阻碍人前进B. 地面对鞋底的摩擦力方向向前,推动人前进C. 鞋底花纹磨损后,摩擦力减小,人更容易前进D. 鞋底花纹磨损
4、后,摩擦力增大,人更难前进11.让我们想象一下,若教室里的摩擦力突然消失,下列现象不可能出现的是 ( )A. 老师无法用粉笔在黑板上写字B. 写字时圆珠笔从手中滑出漂浮在空中C. 同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上D. 固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,使吊灯落到地上12.为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验。以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定)。第一次:把木块水平放在长木板上,用弹簧测力计水平拖拉木块,使木块做匀速直线运动(如图甲),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中: 图甲 图乙 图丙 第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木
5、块(如图乙),记下相应的示数;第三次:把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图丙),记下相应的示数。 实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1204.02204.038.0(1)请你帮助小明填全表格内的数据;(2)比较第_两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关;(3)比较第1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是:_ 。13.在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时,小华同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想;小辉同学根据自己推箱子时,地面越粗糙,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。下图是验证他们猜想的实验装置图。小辉同学为了完成他自己的探究应按 两图进行。若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据,请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图像。根据图像可以得出f与N的关系是 。小华和小辉同学在实验中都
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