正确认识中华传统文化+学案 高中政治统编版必修四哲学与文化+

.2正确认识中华传统文化导学案【学习目标】1、必备知识：了解中华文化的产生、发展，阐明中华优秀传统文化的主要内容，阐述中华优秀传统文化的时代价值，明确对待中华传统文化的正确态度。2、关键能力：培养学生实践研学的参与能力，达到实践研学与课堂探究的结合。培养学生的分析问题、解决问题和明辨是非的能力，提升学生获取信息和探究论证的能力，锻炼学生的逻辑思维能力。【学习重点难点】重点：中华优秀传统文化的时代价值难点：对待中华传统文化的正确态度【思维导图】【自主预习】一、中华优秀传统文化的主要内容1．形成发展：中华文化是我国在交流、碰撞、交锋中发展起来的，也是在与的交流、碰撞、交锋中发展起来的。2．主要内容(1)核心思想理念：讲仁爱、重、守诚信、崇、尚和合、求大同等。(2)中华传统美德：自强不息、敬业乐群、、见义勇为、等。(3)中华人文精神：促进社会和谐、鼓励人们的思想文化内容等。二、中华优秀传统文化的主要特点及影响1．特点：中华优秀传统文化源远流长、。2．影响(1)中华文化具有强大的凝聚力和连续性，是中华民族的体现，是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。(2)中华文化很长时间一直走在世界前列，对周边国家和世界文明进程产生了，中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。(3)中华优秀传统文化是中华民族的，也是我们最深厚的。三、批判继承中华传统文化1．原因：中华传统文化主要产生于中国，不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西。2．表现：在当代中国，学习、研究、应用传统文化，既是一个“取其精华、”，改造传统文化的过程，也是一个“推陈出新、”，创造新文化、发展先进文化的过程。3．正确态度：我们要坚持、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。四、中华优秀传统文化的当代价值1．对国家：优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。2．对民族：传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。3．对解决当代问题：中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、的思想，惠民利民、安民富民的思想，、天人合一的思想等，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。4．对当代国际关系：中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。合作探究探究一：分享一句《论语》中你最喜欢的句子？并谈谈原因，尝试归纳出中华传统文化的主要内容探究二：除《论语》外，中华优秀传统文化还有哪些？这些传统文化是怎么形成和发展的？探究三：结合视频，梳理出视频中出现的人物及时间线？你印象中最深刻的一个词或一句话并记录在纸板上，说出你的理由？以小组为单位，讨论两分钟，代表展示。探究四：《论语》中的思想对后世影响深远，但不可否认的是其中有一些观念与当今时代的价值理念不那么契合，如：三纲五常、男尊女卑等，有人说：如果我们把中华传统文化全部当成了财富，那就背上了包袱，如果把它么全部当成包袱，我们就失去了财富？你如何看待这一观点？小组讨论，代表展示。探究五：以《论语》为代表的中华优秀传统文化流传千年，历久弥新。但也有不少的传统文化消失在历史的长河中，当然还有许多其他优秀传统文化面临这样或那样的困境和挑战。文化兴则国运兴，中华优秀传统文化是我们党创新理论的根，新时代