中考复习空气和氧气（课堂PPT）

1、12高频考点高频考点内容解读内容解读主要考查方式主要考查方式命题趋势命题趋势空气的成分空气的成分了解空气的了解空气的主要主要成分成分 选择题、选择题、填空题填空题了解氧了解氧气、氮气、气、氮气、稀有气体稀有气体的主要的主要物理性质和用途物理性质和用途选择题选择题空气中氧气空气中氧气含量的测定含量的测定会运用实验探究会运用实验探究的方法测定空气的方法测定空气中氧气的含量中氧气的含量填空题、实验填空题、实验探究题探究题3空气的污染空气的污染知道空气是一种宝贵的知道空气是一种宝贵的自然资源自然资源选择题选择题初步了解空气污染的危初步了解空气污染的危害，培养关注环境，热害，培养关注环境，热爱自然的情感

2、爱自然的情感选择题选择题氧气的性质氧气的性质认识氧气能与许多物质认识氧气能与许多物质发生化学反应，氧气的发生化学反应，氧气的化学性质比较活泼化学性质比较活泼选择题、填空题、选择题、填空题、实验题实验题学会描述化学反应中的学会描述化学反应中的一些反应现象一些反应现象选择题、实验题选择题、实验题 氧气的制取氧气的制取了解实验室制取氧气的了解实验室制取氧气的主要方法和原理主要方法和原理选择题、填空题、选择题、填空题、实验题实验题认识催化剂和催化作用认识催化剂和催化作用 选择题、实验题选择题、实验题4考点一考点一 空气的成分与用途空气的成分与用途成分成分含量含量性质与用途性质与用途氮气氮气_1.1.工

3、业原料，用于生产硝酸和工业原料，用于生产硝酸和氮肥氮肥2.2.性质稳定，作性质稳定，作_，用于食品，用于食品防腐和延长灯泡寿命防腐和延长灯泡寿命3.3.液氮，作液氮，作制冷剂制冷剂，还用于超导实验，还用于超导实验氧气氧气_1.1.供给供给呼吸呼吸2.2.作作_，用于钢铁冶炼和金属，用于钢铁冶炼和金属焊接等焊接等稀有气体稀有气体_1.1.包括包括_、氖氖、氩氩、氪氪、氙氙等等2.2.性质十分稳定，作性质十分稳定，作保护气保护气3.3.通电时发光，作通电时发光，作电光源电光源二氧化碳二氧化碳_1.1.是是光合光合作用的原料作用的原料2.2.固态固态COCO2 2( (俗称俗称_)_)作作_3.3.

4、工业上用于制碱、尿素、汽水等工业上用于制碱、尿素、汽水等4.4.不支持燃烧，作不支持燃烧，作_78%21%0.94%0.03%保护气保护气助燃剂助燃剂氦氦干冰干冰制冷剂制冷剂灭火剂灭火剂5点燃点燃678【突破指南】装置改进【突破指南】装置改进91011【典例典例】实验是科学探究的重要方法。如图是测定空】实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。有关问题。12(1)、根据下表提供的实验数据，完成下表、根据下表提供的实验数据，完成下表硬质玻璃管中硬质玻璃管中空气的体积空气的体积反应前注射器反应前注射器中空

5、气体积中空气体积反应后注射器反应后注射器中气体体积中气体体积实验测得空气实验测得空气中氧气的体积中氧气的体积分数分数25 mL25 mL15 mL15 mL9 mL9 mL_(2)(2)、装置一和装置二中气球的位置不同，、装置一和装置二中气球的位置不同，_( (填填“装置一装置一”或或“装置二装置二”) )更合理，理由是更合理，理由是_ _ _。(3)(3)、若实验测得的结果偏小、若实验测得的结果偏小( (氧气的体积分数小于氧气的体积分数小于21%)21%)，可，可能的原因有哪些？能的原因有哪些？( (列举两条列举两条)_)_；_。装置二装置二能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反

6、应能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应铜粉的量不足未待装置完全冷却至室温就读数铜粉的量不足未待装置完全冷却至室温就读数15%1314空气的污染及防治空气的污染及防治工厂排放的废气工厂排放的废气二氧化硫二氧化硫一氧化碳一氧化碳化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧目前计入空气污染指数的主要污染物有目前计入空气污染指数的主要污染物有二氧化硫二氧化硫、一氧化碳一氧化碳、二氧化氮二氧化氮、可可吸入颗粒和臭氧吸入颗粒和臭氧等等，其中，其中_会导致会导致酸雨酸雨的形成。的形成。二氧化硫、二氧化氮二氧化硫、二氧化氮15【温馨提示】主要污染物及其来源和危害【温馨提示】主要污染物及其来源和危害主要污染主要

7、污染物物主要来源主要来源危害危害一氧化碳一氧化碳含碳燃料的不完含碳燃料的不完全燃烧全燃烧使人中使人中毒毒二氧化硫二氧化硫含硫燃料的燃烧含硫燃料的燃烧形成酸形成酸雨雨二氧化氮二氧化氮(氮氧化物氮氧化物)汽车尾气汽车尾气，燃料燃料的燃烧的燃烧形成酸形成酸雨雨16氧气的性质氧气的性质不易溶于水不易溶于水支持燃烧支持燃烧17【方法指导】物质的性质、制法的记忆技巧【方法指导】物质的性质、制法的记忆技巧H2OCuO11CO1218【突破指南】化学实验现象的描述和观察【突破指南】化学实验现象的描述和观察1 1抓住特征记现象抓住特征记现象(1)(1)、在、在空气或氧气空气或氧气中燃烧发出白光的物质有：中燃烧发

8、出白光的物质有：镁条、木炭、石蜡等；镁条、木炭、石蜡等；(2)(2)、在空气或氧气中燃烧能产生、在空气或氧气中燃烧能产生蓝色火焰蓝色火焰的物的物质有：硫质有：硫( (在空气中：在空气中：淡蓝色淡蓝色；氧气中：；氧气中：蓝紫蓝紫色色) )；氧气的化学性质氧气的化学性质19(3)(3)、在空气或氧气中燃烧能产生大量、在空气或氧气中燃烧能产生大量白烟白烟的物质的物质有红磷等；有红磷等；(4)(4)、在空气或氧气中燃烧能产生、在空气或氧气中燃烧能产生黑色固体黑色固体物质的物质的有：铁等。有：铁等。 可燃物燃烧有三个明显的现象，一般可以按可燃物燃烧有三个明显的现象，一般可以按照照“一光、二热、三生成一光

9、、二热、三生成”的顺序进行描述。的顺序进行描述。2 2按照顺序来描述现象按照顺序来描述现象201 1使带火星的木条复燃使带火星的木条复燃21(1)(1)、现象、现象不同点：在空气中，发出红光；不同点：在空气中，发出红光；在氧气中，发出白光。在氧气中，发出白光。相同点：放热；都生成使澄清石灰水变浑浊的气体。相同点：放热；都生成使澄清石灰水变浑浊的气体。2 2木炭燃烧木炭燃烧22(1)(1)、现象、现象不同点：在空气中，发出淡蓝色火焰；在氧气中，发不同点：在空气中，发出淡蓝色火焰；在氧气中，发出蓝紫色火焰。出蓝紫色火焰。相同点：放热，生成有刺激性气味的气体。相同点：放热，生成有刺激性气味的气体。3

10、 3硫磺燃烧硫磺燃烧23(1)、现象、现象在空气中：只能红热，不能燃烧；在空气中：只能红热，不能燃烧；在氧气中：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生在氧气中：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体物质。成一种黑色固体物质。4 4铁丝燃烧铁丝燃烧24红红（白）磷、镁、铜、氢气、曱烷、乙醇（白）磷、镁、铜、氢气、曱烷、乙醇（酒精）蜡烛燃烧的现象、方程式、注意（酒精）蜡烛燃烧的现象、方程式、注意事项。事项。5 5其它燃烧其它燃烧251O2的工业制法：的工业制法：(1)、分离液态空气、分离液态空气物理变化物理变化氧气的制取氧气的制取(2)、富氧膜分离技术、富氧膜分离技术富氧空气富氧空气262 2、O O2 2的实验室制