C语言程序设计实验及代码

1、西南林业大学C语言程序设计实验题、代码、输出结果编写目的：学生的痛，大家都明白，特别是学渣的痛。呃，不过我渐渐从学渣成功逆袭，所以最后才会整理下这些信息，为了让后面的人在面对这C语言时不会那么脑大，不用像我们开始时候的茫然。 认真享受在课堂上GET知识的过程，接下去的事：作业考试也是水到渠成的事情，有的课程的却要花点时间，但就像那句话说的：No pain,no get. 付出不一定会有收获，但是不付出一定会让你后悔。所以，认真听课，不仅仅只是C语言，还有其他的课程。实验题目及代码、输出结果实验题目目录目录 P1-P6Printf简单输出三角形-P6给定圆半径值为5，编程求圆面积和圆周长-P6编

2、写一个摄氏温度与华氏温度之间的转换程序-P6编写程序，从键盘上输入两个电阻值，求它们并联电阻值和串联电阻值，输出结果保留两位小数。-P7（有主函数子函数-P26）使用两种指定的方法打印正三角形数阵-P7从键盘输入3个数字字符，将它们分别转换为对应的整数值（即字符0转换为整数0，字符1转换为整数1，依次类推），然后求3个整数的平均值。-P8从键盘输入两个两位的正整数，按照以下格式组装成一个四位的正整数。-P8（指针变量-P19）输入三角形的三条边长，求三角形的面积。-P9从键盘任意输入3个整数，选出其中的最大数并打印。-P10从键盘输入三个正整数，判断否能构成三角形的三边？-P10从键盘输入一个

3、合法的算术运算符（+、-、*、/）及两个实数，使用if语句编写程序，根据输入的运算符判断对这两个实数进行何种运算，并打印运算结果（要求结果保留两位小数）。-P11（有主函数子函数-P21）从键盘输入一个年份和一个月份，使用switch语句编程判断并打印该月的天数-P12从键盘输入1个整型的分数，使用switch语句编程，判断如果分数介于0 59分之间就打印“不及格”；如果介于60 79分之间就打印“及格”；如果介于80 89之间就打印“良好”；如果介于90 100之间就打印“优秀”。-P13使用while语句编程求100以内能被5整除但不能同时被7整除的数，并统计找到的数的个数。-P13从键盘

4、输入一个正整数，使用while语句编程求该整数是一个几位数。-P14使用while语句编程求an=1n1n的前n项和-P14使用for语句编程求an=1nn的前n项和-P15使用for语句编程求an=1i=0nn的前n项和-P16使用for语句的嵌套结构编程打印九-九乘法表-P16定义一个大小为10的整型一维数组，初始化所有数组元素，编程查找数组中的所有奇数，并统计奇数的个数-P17定义一个大小为10的整型一维数组，初始化其中的9个元素，这9个元素已经按照降序排列。从键盘再输入1个整数，将该整数插入到已有的元素中，需保证这10个数仍然按照降序排序。-P18利用指针编程，其功能是求电阻的并联值和

5、串联值。-P18利用指针编程，其功能是利用“除号”和“求余号”将输入的两个两位的正整数组合成一个新的四位的正整数。-P16定义一个大小为10的整型一维数组并初始化数组元素，再定义一个指针变量让其指向该数组，利用指针编程查找数组中的所有奇数。-P20输入三角形的三条边长，定义一个子函数fun( )求三角形的面积-P21定义一个子函数fun( )打印菱形。-P22定义一个子函数fun( )，其功能是求1累加到100的和-P23定义一个子函数fun( ) ，求表达式an=1n!的前n项和-P23定义一个fun( )函数，其功能是：求两个整数的和、差、积、商。-P26在主函数中输入一元二次方程ax2+

6、bx+c=0的三个系数a、b、c，求方程的实根。定义三个子函数 fun1( )、fun2( )、fun3( ) 分别处理方程有无实根、有两个相同实根、有两个不同实根的情况-P27从键盘上输入一个的字符串，输出所有ASCII码为奇数的字符，并统计这些字符的个数。-P28从键盘上输入一个由大写字母、小写字母、数字字符、其它字符构成的字符串，统计字符串中的大写字母个数、小写字母个数、数字字符个数、其它字符个数。-P28从键盘输入两个字符串，分别存到字符数组a和字符数组b中，编程将第二个字符串连接到第一个字符串末尾，形成一个新字符串。（不使用#include<string.h>库函数）-P

7、29使用while语句编程求an=xnn!(n从0开始)前n项值，直到某一项的值小于10-6就结束循环。-P30使用for语句的嵌套结构编程打印行数为奇数的对称三教菱形-P31从键盘输入一个正整数x，编程求比x大的，最临近x的n个素数，例如，为x和n分别输入数值10和15，就表示求出比10大的，最临近10的15个素数。-P31题目及答案printf( )函数的编程练习格式1编程输出如图所示的三角形。void main()printf("*n ");printf("*n ");printf("*n ");printf("*n

8、");给定圆半径值为5，编程求圆面积和圆周长提示: （1）本题需定义三个浮点型变量，如 double r = 5, s, l;（2）输出浮点型数据的格式说明符是 %lf （3）C语言中没有这个符号，编写程序时直接使用3.14159（4）C语言中没有求次方的运算符，求次方可用连乘的方法#include<stdio.h>#define PI 3.14159int main()float r=5;printf("圆半径=%lfn圆面积=%fn圆周长=%fn",r,PI*r*r,2*PI*r);(其中一个数的n次方可以用数学运算来算pow(r,n)，“r”为底

9、数，n为次数)scanf( )函数、运算符编程练习编写一个摄氏温度与华氏温度之间的转换程序，转换公式是：提示：该公式中的“C”是一个从键盘输入的已知量；“F”是通过公式计算并打印出来的未知量。#include <stdio.h>void main()double F,C;printf("请输入一个摄氏温度值:",C);scanf("%lf",&C);F=1.8*C+32;/或F=9/5*C+32若定义类型为int，则需要变为F=9.0/5*C+32或F=9/5.0*C+32或用强制类型转换F=（double）（9/5）*C+32；原因

10、是除号“/”在运算时为整型运算printf("对应的华氏温度值是:%.2lf",F); 编写程序，从键盘上输入两个电阻值，求它们并联电阻值和串联电阻值，输出结果保留两位小数。运行结果如图所示：R1+R2R1*R2注：并联和串联的电阻值计算公式如下。（1）并联电阻 RP = （2）串联电阻 RS = R1+R2提示：（1）scanf( )函数可以写成 scanf("%d,%d", &r1, &r2);（2）结果保留两位小数的格式说明符是“%.2lf”。#include <stdio.h>void main()double R1,

11、R2,RP,RS;printf("请输入两个电阻值:",R1,R2);scanf("%lf,%lf",&R1,&R2); RP=(R1*R2)/(R1+R2); RS=R1+R2;printf("并联电阻值:%.2lf n串联电阻阻值：%.2lf",RP,RS);字符的输入和输出1、使用两种指定的方法打印如图所示图形。方法一：使用printf( )函数的“%c”格式打印图形。 提示：一个“%c”只能打印一个字符。方法二：使用printf( )函数的“%d”格式打印图形。方法一：#include<stdio.h&g

12、t;void main()printf("%4dn %4dn %dn",1,222,33333);方法二：#include<stdio.h>void main()char a,b,c;a='1'b='2'c='3'printf(" %cn", a);printf(" %c%c%cn", b,b,b);printf("%c%c%c%c%cn",c,c,c,c,c);方法二的类似（运用ASCLL码）#include<stdio.h>void mai

13、n() int a,b,c; a=49; b=50 c=51; printf(" %cn", a);printf(" %c%c%cn", b,b,b);printf("%c%c%c%c%cn",c,c,c,c,c);1、从键盘输入3个数字字符，将它们分别转换为对应的整数值（即字符0转换为整数0，字符1转换为整数1，依次类推），然后求3个整数的平均值。运行结果如图所示：提示：本题的变量定义可参考如下：char a, b, c; /变量a,b,c保存输入的3个数字字符int x, y, z; /变量x,y,z保存转换后的3个整数doubl

14、e aver; /变量aver保存求出的平均值#include<stdio.h>#include<math.h>void main(void)double a,b,c,d;printf("请输入三个数字字符:");scanf("%lf,%lf,%lf",&a,&b,&c);d=(a+b+c)/3;printf("平均值=%lfn",d);#include <stdio.h>void main(void)char a,b,c;int x,y,z;double aver;prin

15、tf("请输入三个数字字符：");scanf("%c,%c,%c",&a,&b,&c);x=a-48;y=b-48;z=c-48;aver=(x+y+z)/3.0;printf("平均值为:%2lf",aver);fuchu水到渠成的事情，有的可999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999从键盘输入两个两位的正整数，按照以下格式组装成一个四位的正整数。例如：输

16、入12和34，组装成的四位数是1324。运行效果如右图所示：提示：（1）首先利用“除号”和“求余号”分别把两个两位正整数的十位数、个位数分离开；再经过数学运算组装成一个四位数。（2）scanf( )函数可以写成 scanf("%d%d", &a, &b);#include<stdio.h>#include<math.h>void main(void)int a,b,z;printf("请输入两个两位数的正数:");scanf("%d %d",&a,&b);z=a/10*1000+

17、b/10*100+a%10*10+b%10;printf("合成的四位正整数是：%dn",z);数学函数的使用1、输入三角形的三条边长，求三角形的面积。运行结果如图所示：提示：（1）本题的变量定义可参考如下：int a, b, c; double x, s; （2）scanf( )函数可以写成 scanf("%d,%d,%d", &a, &b, &c); （3）计算三角形面积的公式是：其中（4）求x的开方值的库函数是 sqrt(x)，使用时需包含头文件 math.h#include<stdio.h>#include&l

18、t;math.h>void main(void)int a,b,c;double x,s;printf("请输入三角形的三边：");scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);x=(a+b+c)/2;s=sqrt(x-a)*(x-b)*(x-c)*x);printf("s=%lfn",s);单分支if语句编程练习从键盘任意输入3个整数，选出其中的最大数并打印。提示：（1） 要判断最大数，需对每两个数作两两比较。（2） 可以使用3个单分支if语句编写程序。（3） 从键盘输入2个整数到变量a、b中，

19、编程总是把较小的数放入a中，较大的数放入b中。#include <stdio.h>void main()int a,b,c,t;printf("请输入三个整数:");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);if(a<b)t=a; a=b; b=t;if(a<c)t=a; a=c; c=t;if(b<c)t=b; b=c; c=t;printf("最大数是：%dn",a);#include <stdio.h>void main()int a,b,t;printf

20、("请输入两个整数到变量a,b中");scanf("%d%d",&a,&b);printf("a=%d,b=%dn",a,b);if(a>b)t=a;a=b;b=t;printf("运行结果:a=%d,b=%dn",a,b);elseprintf("运行结果:a=%d,b=%dn",a,b);从键盘输入三个正整数，判断否能构成三角形的三边？如果能，就按照以下提示的数学公式计算三角形的面积；如果不能，就输出“不能构成三角形”的提示信息。提示：（1） 该题属于“双分支if-el

21、se语句”结构。（2） 能构成三角形的逻辑条件是：任意的两边之和均要大于第三边。其中 （3） 计算三角形面积的公式是：（4）本题的变量定义可参考如下：int a, b, c;double x, s;（5）本题要用到求x开方值的数学库函数sqrt(x)，需包含头文件 math.h#include<stdio.h>#include<math.h>void main(void)int a,b,c,m,n,t;double x,s;printf("请输入三角形的三边：");scanf("%d %d %d",&a,&b,&a

22、mp;c);m=a+b;n=b+c;t=a+c;if(m>c&&n>a&&t>b)x=(a+b+c)/2;s=sqrt(x-a)*(x-b)*(x-c)*x);printf("构成的三角形面积是:%.2lfn",s);elseprintf("不能构成三角形n");从键盘输入一个合法的算术运算符（+、-、*、/）及两个实数，使用if语句编写程序，根据输入的运算符判断对这两个实数进行何种运算，并打印运算结果（要求结果保留两位小数）。程序运行效果如下图所示：提示：（1）该题属于“多分支if语句”结构。（2）本题

23、的变量定义可参考如下：char fu;/fu变量用来存放运算符double x, y, z;/x、y变量用来存放输入的2个实数，z存放运算结果（3）输入字符型数据的格式说明符是 %c，实型数据的格式说明符是 %lf。（4）输出实数保留2位小数的格式说明符是 %.2lf。（5）本题可参考教材P61例3.7，但是不允许使用switch语句编写该题程序。#include<stdio.h>void main()char fu;double x,y,z;int t,a;printf("请输入一个算数运算符和两个浮点数");scanf("%c %lf %lf&qu

24、ot;,&fu,&x,&y);t=47-fu;if(t=4)z=x+y;printf("%.2lf %c %.2lf = %.2lfn",x, fu ,y ,z);else if(t=5)z=x*y;printf("%.2lf %c %.2lf = %.2lfn",x, fu ,y ,z);else if(t=2)z=x-y;printf("%.2lf %c %.2lf = %.2lfn",x, fu ,y ,z);else if(t=0)z=x/y;printf("%.2lf %c %.2lf =

25、%.2lfn",x, fu ,y ,z);elseprintf("运算符非法，无法参与运算n");从键盘输入一个年份和一个月份，使用switch语句编程判断并打印该月的天数。程序运行效果如下所示：提示：（1）本题先使用if语句判断年份和月份是否有效。（2）如果年份和月份有效，再嵌套switch语句判断每个月份的天数。（3）对于2月份的处理需要判断闰年，闰年的判断方法请参考教材P62例3.8。#include<stdio.h>void main()int year,month,day;printf("请输入一个年份和一个月份：");s

26、canf("%d %d",&year,&month);if(month>0&&month<=12)switch(month)case 1:case 3:case 5:case 7:case 8:case 10:case 12:printf("%d月有31天n",month);break;case 4:case 6:case 9:case 11:printf("%d月有30天n",month);break;default:if(year%4=0&&year%100!=0)|(y

27、ear%400=0)printf("2月有29天n");elseprintf("2月有28天n");break;elseprintf("输入的月份值无效！");从键盘输入1个整型的分数，使用switch语句编程，判断如果分数介于0 59分之间就打印“不及格”；如果介于60 79分之间就打印“及格”；如果介于80 89之间就打印“良好”；如果介于90 100之间就打印“优秀”。#include<stdio.h>void main()int a,b;printf("请输入一个分数介于<0 100>间：&q

28、uot;);scanf("%d",&a);if(a>0&&a<=100)b=a/10;switch(b)case 6:case 7:printf("及格n");break;case 8:printf("良好n");break;case 9:case 10:printf("优秀n");break;default:printf("不及格n");break;elseprintf("输入的分数份值无效！n");使用while语句编程求100以内能被

29、5整除但不能同时被7整除的数，并统计找到的数的个数。提示：（1）该题变量可定义为：int i=1, n=0; / i 是循环变量, n是统计个数的变量（2）整除问题应使用求余号“%”，而不能使用除号“/”。#include<stdio.h>void main()int i,n,b,c;i=1;n=0;printf("100以内能被5整除但不能同时被7整除的数是：n");while(i<=100)b=i%5;c=i%7;if(b=0&&c!=0)printf("%d ",i);n=n+1;i+;printf("符

30、合条件的数有%d个n",n);从键盘输入一个正整数，使用while语句编程求该整数是一个几位数。程序运行效果如下所示：提示：（1）该题变量可定义为 int x, n=0, m; 其中，x保存输入的正整数，n统计位数，m暂存x的值。（2）每次循环将x的值缩小10倍，直到x缩小为0即结束循环，循环次数就是整数的位数。#include<stdio.h>void main()int x,n,m,i;n=0;printf("请输入一个正整数：");scanf("%d",&x);i=x;while(m!=0)m=x/10;n+;x=m;

31、printf("%d 是一个 %d 位数n",i,n);使用while语句编程求以下表达式的值，程序运行结果如图所示：提示：（1）该题变量可定义为：int i; double mu, t, sum;（2）本题的循环体里有3个通式：分母的通式、当前项的通式、求和的通式、i自增的通式。#include<stdio.h>void main()int i;double mu,t,sum;mu=1;t=0;i=1;while(i<=10)sum=1/mu+t;t=sum;i+;mu=mu+i;printf("表达式的值为：n");printf(&

32、quot;sum= %fn",sum);for语句编程练习1、使用for语句编程求以下表达式的值，如果从键盘输入20赋值给变量n，则运行效果如图所示：提示：（1）该题变量可定义为int i, n; double t, sum;（2）本题需用到求开方值的数学函数sqrt( )，并包含头文件 math.h#include<stdio.h>#include<math.h>void main()int i,n;double t,sum,b=0;printf("请输入整数值：");scanf("%d",&n);sum=0;

33、for(i=0;i<=20;i+)t=sqrt(i,2);b=b+t;sum=sum+b;printf("sum=%lfn",sum);使用for语句编程求以下表达式的值，程序运行结果如图所示：提示：（1）注意观察可知相邻两项中，后一项的分母是前一项的分母加 i 值。（2）该题变量可定义为：int i; double mu, t, sum; 其中i是循环变量，mu保存每一次循环的当前项的分母，t保存每一次循环的当前项，sum保存N项式的总和。#include<stdio.h>void main()int i;double t=0,sum=0,mu=0;fo

34、r(i=1;i<=10;i+)mu=mu+i;t=1/mu;sum=sum+t;printf("表达式值为：n");printf("sum = %lfn",sum);循环的嵌套编程练习使用for语句的嵌套结构编程打印九-九乘法表，程序运行效果如图所示：#include<stdio.h>void main()int i,m,n;for(i=1 ;i<10;i+)for(m=1;m<=i;m+)n=i*m;printf("%d*%d=%d ",m,i,n);printf("n");定义一个

35、大小为10的整型一维数组，初始化所有数组元素，编程查找数组中的所有奇数，并统计奇数的个数。运行效果如图所示：提示：（1） 本题变量定义可参考如下int a10=2,4,5,6,9,11,13,16,17,19, i, sum=0; （2） 首先用一个for循环打印10个数组元素的初值。（3） 再用一个for循环嵌套if语句查找并打印数组中的奇数。（1）源程序粘贴在此处。#include<stdio.h>/#define N 10void main()int a10=2,4,5,6,9,11,13,16,17,19, i,n=0;printf("数组中的初始值是："

36、;);for(i=0;i<10;i+)printf("%d ",ai);printf("n");printf("n");printf("数组中的奇数是：");for(i=0;i<=10;i+)if(ai%2!=0)printf("%d ",ai);n+;printf("n");printf("n");printf("奇数个数是：%dn",n);定义一个大小为10的整型一维数组，初始化其中的9个元素，这9个元素已经按照降序排列

37、。从键盘再输入1个整数，将该整数插入到已有的元素中，需保证这10个数仍然按照降序排序。程序运行效果如下图所示：提示：（1）本题变量定义可参考如下 int a10= 20, 18, 15, 12, 10, 9, 7, 5, 2, i, j, t;（2）本题使用冒泡法排序，先将键盘输入的1个整数放到数组元素a9中，然后使用排序算法对这10个数进行降序排序。#include<stdio.h>/#define N 10void main()int a9= 20, 18, 15, 12, 10, 9, 7, 5, 2;int i,j,t;printf("数组中前面9个元素是：n&q

38、uot;);for(i=0;i<9;i+)printf("%d ",ai);printf("n");printf("n");printf("请输入一个整数：");scanf("%d",&a9);printf("n");printf("数组中的10个元素是：n");for(i=0;i<10;i+)printf("%d ",ai);printf("n");printf("n");f

39、or(i=0;i<10;i+)for(j=0;j<9-i;j+)if(aj<aj+1)t=aj;aj=aj+1;aj+1=t;printf("降序排序后的整数为：");for(i=0;i<10;i+)printf("%d ",ai);printf("n");利用指针编程，其功能是求电阻的并联值和串联值。程序运行效果如图所示：要求：输入电阻值；计算并联串联值；打印结果都必须使用指针完成。提示：（1）该题的变量可定义为int r1, r2, *p1, *p2;double rp, rs, *pp, *ps;其中指针

40、p1、p2用来指向并操作变量r1、r2；指针pp、ps用来指向并操作变量rp、rs。（2）在利用指针编程之前，应将指针指向对应的变量。#include<stdio.h>void main()int r1, r2, *p1, *p2;double rp, rs, *pp, *ps;printf("请输入两个电阻值");scanf("%d %d",&r1,&r2);p1=&r1;p2=&r2;rp=(double)(*p1 * *p2) / (double)(*p1 + *p2);rs=*p1+*p2;pp=&am

41、p;rp;ps=&rs;printf("并联电阻组织 = %lfn",*pp);printf("串联电阻组织 = %lfn",*ps);利用指针编程，其功能是利用“除号”和“求余号”将输入的两个两位的正整数组合成一个新的四位的正整数。要求：输入整数值；计算；打印结果都必须使用指针完成。提示：该题的变量可定义为int a, b, c, *pa, *pb, *pc;其中指针pa、pb、pc分别用来指向并操作变量a、b、c。变量a、b用来存放输入的两个两位正整数，变量c用来存放组合后的四位的正整数。方法一#include<stdio.h>v

42、oid main() int a,b,c,*pa,*pb,*pc;printf("请输入两个两位数的正整数：");scanf("%d %d",&a,&b);pa=&a;pb=&b;c=*pa/10*1000+*pb/10*100+*pa%10*10+*pb%10;pc=&c;printf("组合成的四位正整数是：%dn",*pc);方法二#include<stdio.h>void main()int a,b,c,*pa,*pb,*pc;printf("请输入两个两位数的正整

43、数：");pa=&a;pb=&b;scanf("%d %d",pa,pb);c=*pa/10*1000+*pb/10*100+*pa%10*10+*pb%10;pc=&c;printf("%dn",*pc); / Int前不能空行，不然无法识别。定义一个大小为10的整型一维数组并初始化数组元素，再定义一个指针变量让其指向该数组，利用指针编程查找数组中的所有奇数。运行效果如图所示：提示：（1） 该题变量可定义为int a10=2,4,5,6,9,11,13,16,17,19, *p, i;（2）在使用指针编程之前，应先将指

44、针p指向数组。要求：使用“下标法”编程，即使用“pi”的形式引用数组元素。方法一#include<stdio.h>void main()int a10=2,4,5,6,9,11,13,16,17,19,*p,i,n=0;p=&ai;（p=a;）printf("数组中的初始值是：");for(p=a,i=0;i<10;i+) (for(i=0;i<10;i+)printf("%d ",pi);printf("n");printf("n");printf("数组中的奇数是：&q

45、uot;);for(p=a,i=0;i<=9;i+) (for(i=0;i<=9;i+)if(pi%2!=0)printf("%d ",pi); n+;printf("n");printf("n");printf("奇数个数是：%dn",n);方法二#include<stdio.h>void main()int a10=2,4,5,6,9,11,13,16,17,19,*p,i,n=0;p=a;printf("数组中的初始值是：");for(i=0;i<10;i+)

46、printf("%d ",pi);printf("n");printf("n");printf("数组中的奇数是：");for(i=0;i<=9;i+)if(pi%2!=0)printf("%d ",pi); n+;printf("n");printf("n");printf("奇数个数是：%dn",n);输入三角形的三条边长，定义一个子函数fun( )求三角形的面积。运行结果如图所示：要求：（1）数据输入和结果打印都必须在mai

47、n( )函数中完成。（2）fun( )函数的功能是求三角形的面积。提示：（1）计算三角形面积的公式是：其中计算x的开方值的库函数是 sqrt(x)，使用时需包含头文件 math.h（2）fun( )函数的函数首部可参考如下 double fun(int a, int b, int c) /该函数有3个形参，返回值类型为double#include<stdio.h>#include<math.h>double fun(int a,int b,int c)double m;double d,s;d=(a+b+c)/2;s=sqrt(d-a)*(d-b)*(d-c)*d);r

48、eturn(s);void main()int a,b,c;double m;printf("请输入三角形的三边:");scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);m=fun(a,b,c);printf("三角形面积=%lfn",m);定义一个子函数fun( )打印菱形。运行结果如图所示：要求：菱形的行数在main( )函数中输入，根据输入的行数决定菱形打印几行。提示：（1）fun( )函数的函数首部可参考如下 void fun(int x) /该函数有1个形参，无返回值（2）在fun( )函数内部，

49、首先根据形参x的值计算出正三角和倒三角的行数，然后再执行循环的嵌套结构分别打印正三角和倒三角。#include<stdio.h>void fun(int x) int i,j,k;for(i=1;i<=x/2+1;i+)for(k=1;k<=x/2+2-i;k+)printf(" ");for(j=1;j<=2*i-1;j+)printf("*");printf("n");for(i=1;i<=x/2;i+)printf(" ");for(k=1;k<=i;k+)print

50、f(" ");for(j=1;j<=x-2*i;j+)printf("*");printf("n");void main()int a;printf("请输入菱形的行数（注意：行数为奇数）：");scanf("%d",&a);fun(a);定义一个子函数fun( )，其功能是求1累加到100的和。要求：结果在子函数打印。提示：（1）fun( )函数写在前，main( )函数写在后。（2）fun( )函数定义为无参、无返回值形式。#include<stdio.h>void

51、 fun() int i,sum=0;for(i=1;i<=100;i+)sum=sum+i;printf("1+2+3+.+100=%dn",sum);printf("n");void main()fun();定义一个子函数fun( ) ，求表达式 的值。主函数定义如下所示，请完成fun( )函数。#include<stdio.h>double fun(int n);void main()int n;double sum;printf("请输入n的值：");scanf("%d",&n);

52、sum=fun(n);printf("sum=%lfn",sum); double fun(int n)int i;double a=1,b,sum=1;for(i=1;i<=n;i+)a=(double)a*i;b=(double)1/a;sum=sum+b;return(sum);2、定义一个子函数fun( )求算术表达式的解。要求：运算符（+, -, *, /, %）和两个整数在主函数输入，结果也在主函数打印。提示：（1）主函数内先判断运算符的有效性，如果运算符有效，就调用fun( )函数。如果运算符非法，就打印错误提示信息，不调用fun( )函数。（2）fun( )函数的函数首部可以参考如下double fun(char fu, int a, int b)其中形参 fu 代表运算符，形参a、b代表参与运算的两个数，函数返回类型为double，表示函数的运行结果是实数。double fun(char fu, double x, double y ,int t)d