人教版七年级数学上册导学案:21整式(二)多项式_第1页
人教版七年级数学上册导学案:21整式(二)多项式_第2页
人教版七年级数学上册导学案:21整式(二)多项式_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、课型:新课学时:1学时主备人:周朝兰学习目标:1通过本节课的学习,学生掌握整式多项式的项及其次数、常数项的概念。2能确定一个多项式的项数及其次数。学习重点: 多项式的有关概念学习难点:多项式的次数一 自主学习1.阅读教材58-59页内容,思考并回答下面的问题:中.考.资.源.网(1)几个单项式的 叫做多项式,其中每个单项式叫做多项式的 , 的项叫做常数项。(2)多项式里 的次数叫做多项式的次数。(3)多项式可以看作是单项式 、 和 的和。(4) 和 统称为整式2列代数式:(1)长方形的长与宽分别为a、b,则长方形的周长是 ;(2)某班有男生x人,女生21人,则这个班共有学生 人;(3)一个数比

2、数x的2倍小3,则这个数为_;中.考.资.源.网(4)鸡兔同笼,鸡a只,兔b只,则共有头 个,脚 只。3观察以上所得出的四个代数式与上节课所学单项式有何区别。中.考.资.源.网(由小组讨论后,经小组推荐人员回答)二 合作探究:1. 问题:式子,5中哪些是多项式?哪些是单项式?哪些是整式?2.已知多项式是六次四项式,单项式的次数与这个多项式的次数相同,求m+n的值思考:(1)多项式的次数是所有项的次数之和吗?(2)多项式的每一项都包括它前面的符号吗?中.考.资.源.网三巩固运用:1. 课本例4 2.课本58、59页1、2 (直接做在书上)四反思总结1.你知道多项式的定义、多项式的项和次数,以及常数项等概念了吗?2. 整式的概念:_与_统称整式。五达标检测:中.考.资.源.网 1.下列说法中,正确的是( ) 2.下列关于23的次数说法正确的是( )A. 2次 B. 3次 C. 0次 D. 无法确定3.a2bab1是 次 项式,其中三次项系数是 ,二次项

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论