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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑离骚的导学案 (离骚)是我国古代一首宏大的抒情长诗,历来以其可与日月争辉的光线照射诗坛。下面是离骚的导学案,盼望能对你有所关心。 【学习目标】 1.了解屈原的生平及主要作品,了解离骚在中国(文学)史上的重要地位。 2.抓住关键(词语),疏通(诗句),培育同学初步鉴赏、评价(古诗)文的力量。 3.了解"骚体诗'的形式特点,理解离骚中对比、象征手法的作用,背诵部分章节内容。 4.分析并领悟其爱国的实质,树立正确的人生观和世界观。 【学习重点】 1.了解屈原生平及楚辞的一般特点。 2.鉴赏重要语句,感觉屈原高尚的人格美。 【学习难点】 1.对关键

2、词语的疏通理解。 2.观赏诗中的比方手法,了解离骚的浪漫主义特色。 【学法指导】 1.对比(课文)下面的解释及利用工具书,疏通标记字词句,进一步熟识文意。 2.熟读课文,完成课后"研讨与练习',揣摩文中表现手法的妙处。 3.了解"骚体诗'的主要特点,从整体上把握(诗歌)的思想感情。 【学问链接】 1.屈平,字原,通常称为屈原,又自云名正则,号灵均,汉族,战国末期楚国丹阳(今湖北秭归)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。中国历史上第一位宏大的爱国诗人,中国浪漫主义文学的奠基人,被誉为"中华诗祖'"辞赋之祖'。他是"楚辞&

3、#39;的创立者和代表,开拓了"香草美人'的传统。屈原的消失,标志着中国诗歌进入了一个由集体唱歌到个人独创的新时代。他被后人称为"诗魂'。 屈原也是楚国重要的政治家,早年受楚怀王信任,任左徒、三闾大夫,兼管内政外交大事。 吴起之后,在楚国另一个主见变法的就是屈原 。他提倡"美政',主见对内举贤任能,修明法度,对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤毁谤,被先后流放至汉北和沅湘流域 。公元前278年,秦将白起攻破楚都郢(今湖北江陵),屈原悲愤交加,怀石自沉于汨罗江,以身殉国。1953年是屈原逝世2230周年,世界和平理事会通过决议,确定屈原为当年纪念的

4、世界四大文化名人之一。 主要作品有离骚九歌九章天问等。他创作的楚辞是中国浪漫主义文学的源头,与(诗经)并称"风骚',对后世诗歌产生了深远影响。 2.离骚是"楚辞'名篇,屈原的代表作,也是我国古代最长的抒(情诗),是一篇自叙性的抒情诗。全诗共三百七十多句,近二千五百字。诗人从自叙身世、品德、抱负写起,抒发了自己遭谗被害的苦闷与冲突,斥责了楚王昏庸、群小猖獗与朝政日非,表现了诗人坚持"美政' 抱负,抨击黑暗现实,不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热忱。它结构雄伟,语言美丽,构思奇怪,辞采绚丽,被称为诗家的绝唱。离骚与诗经的国风在文学

5、史上并称"风骚',是中国古典诗歌的两大源头,对后世有着深远的影响。 离骚的写作年月,一般认为是在屈原离开郢都往汉北之时。史记?屈原贾生列传说屈缘由遭上官大夫靳尚之谗而被怀王疏远,"屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作离骚',也认为离骚创作于楚怀王疏远屈原之时。 3.楚辞:指战国时代以屈原为代表的楚国人创作时所使用的一种诗歌样式,是诗经之后的一种新诗体,屈原的离骚是代表作,因此后人又称之为骚体。骚体诗在形式上打破了诗经那种以四言为主的体制,多用"兮'字经助语势,富有抒情万分和浪漫颜色。骚体诗的形成,是诗

6、歌形式的一大革新,对后世文学影响深远。标志着我国文学史的诗歌的新进展,是诗经以后的一次诗体大解放。 【课前导学】 一、通读全文,要求读准字音 修姱( ) 鞿羁( ) 謇( ) 谇( ) 揽茝( ) 诼 ( ) 偭 ( ) 溘 ( ) 诟 ( ) 椒( ) 岌 ( ) 糅 ( ) 昭 ( ) 弥 ( ) 朕( ) 法规 ( ) 蕙纕 ( ) 侘傺( ) 二、把握文中实词的意思、词类活用现象和文言句式。 1.通假字 偭法规而改错( )忳郁邑余侘傺兮( ) 何方圜之能周兮( )进不入以离尤兮( ) 芳菲菲其弥章( ) 2.多义词 固及 固前圣之所厚()怀王悔,追张仪,不及() 相如固止之()徐公何能

7、及君也() 固国不以山溪之险()及行迷之未远() 汝心之固,固不行彻() 伏 伏清白以死直兮() 夫大国,难测也,惧在伏焉() 降龙伏虎() 伏其为人() 3.古今异义词 怨灵修之浩荡兮( 古:今: ) 偭法规而改错( 古:今: ) 固时俗之工巧兮( 古:今: ) 吾独穷困乎此时也 ( 古:今: ) 宁溘死以流亡兮 ( 古:今: ) 长余佩之陆离( 古:今: ) 4.词类活用 从以下(句子)中找出词类活用的词语并加以解释。 哀民生之多艰()高余冠之岌岌兮() 长余佩之陆离()鸷鸟之不群兮() 苟余情其信芳() 屈心而抑志兮()伏清白以死直兮() 5.特别句式 文言句式有推断句,被动句,定语后置、状语后置

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