51长度和时间的测量 (3)

1、“学 程 导 航”课 时 教 学 计 划教学内容第五章 物体的运动5.1 长度和时间的测量（1）共几课时2课型新授第几课时1教学目标1、知道国际单位制中长度的单位及换算。2、能根据日常经验或物品粗略估测长度，会选用适当的刻度尺正确测量长度。3、通过相关长度测量过程，激发操作兴趣，形成实事求是的科学素质及良好的实验习惯。教学重难点重点：1.知道什么是单位,以及引入单位概念的必要性.2.认识长度测量工具,通过活动,力图使学生掌握长度测量的基本技能,培养学生良好的测量习惯.难点：如何使用刻度尺测量长度和正确读数教学资源投影仪、游标卡尺、螺旋测微去器、钢直尺、钢卷尺、皮卷尺、米尺等预习设计请你先思考1

2、、不同桌面的长与高，谁长？你们用手的一拃来比较，你们是怎么比较的？2、两位同学用手的一拃来比较，为什么同一张课桌的长，不同同学却测得拃数不同呢？3、将待测量与一个 标准量进行比较。公认的标准量，我们称为 。4、单位换算，并写出过程：1.2103m= = mm5、阅读P104“方法”刻度尺的正确使用。用你准备的刻度尺测出课本的宽度，并将测量结果进行比较。同学们汇报测得结果，分析、讨论每人读出数据不完全相同的原因。 施教日期 年 月 日 学程预设导学策略调整与反思一、 引入新课师引：从本章开始，我们将步入丰富多彩的运动世界。第五章 物体的运动师引：提到“运动”想到是什么？最近的。学生：运动会师问：

3、有哪些比赛项目？学生：跳远、跳高、实心球、100m800m、4100m教师列出班里最好比赛成绩的学生名字和成绩。师问：裁判老师测的是什么？第一节 长度和时间测量（一）二、探究新课师引：实际上，对长度的测量我们并不陌生，我们经常接触。活动1：比较课桌的长和宽1.请你目测（不用任何器材，眼睛看）一下，课桌的长和宽，比较它们哪个长，哪个短？ 2.不用尺，能否证明你自己的猜想呢？请你和你的伙伴动手试一试,看看哪一组方法多。板书：（一）测量1、定义：将待测量与一个公认的标准量进行比较。师问：刚才两位同学用手的一拃来比较，为什么同一张课桌的长，不同同学却测得拃数不同呢？ 师引：长度和时间，为了研究物体的运

4、动，首先必须学会测量长度和时间。鼓励学生通过多种方法来判断。师要挑选手明显大小不同的两位学生师点：为什么相同长的桌面，不同的人为什么回有如此的差异？学生讨论：标准量没有得到统一，公认引起的。学程预设导学策略调整与反思师点：通过探究我们知道，要科学的进行测量，就需要一个公认的标准量作为比较依据。板书：2、公认的标准量，我们称为单位。师引：长期以来，由于各国的标准量不同，（例：英国长度单位为：英尺、英寸，中国长度单位为尺、寸）国际间，为了便于交流，规定了一套统一的单位，我们称为国际单位制。板书：3、国际单位制：国际上规定了一套，统一的单位。（SI制）板书：（二）长度单位1、国际单位制（SI）中，长

5、度的单位是米（m），2、 常用的单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（m）和纳米（nm）（看课本102页“信息快递”了解长度单位的换算关系。）3、 单位换算：例2：完成单位换算，并写出过程：8km= = m2.8nm= = m再分别举例让学生练习（可能教师要引导） 自然界中一些物体的长度1.书P1072.课堂练习（注意与实际相符合）(1)活动铅笔细笔心的直径约为0.5 ；(2)教室窗户的高度是1.5 ；(3)一支新铅笔的长度是0.175 ；你知道用什么工具测量长度吗？板书：（三）刻度尺测量长度的基本工具。P107页请拿出自己文具盒中的刻度尺1、量程：一次能测量的

6、最大范围。2、分度值：最相邻的两个刻度线之间的长度。使用前请你观察自己的刻度尺，向大家介绍你的刻度尺。请你根据实际测量选择合适的刻度尺（连线）配窗帘给窗户配玻璃百米赛跑跑道长度分度值为1分米的百米卷尺分度值为1厘米的米尺分度值为1毫米的三角尺活动2：用刻度尺测长度问题：在使用刻度尺时应注意什么？请你试一试：请用刻度尺试着测量下，课桌的长度并汇报一下你的数据方法：1看：选用合适的刻度尺，使用前要观察量程、分度值和零刻度线2.放：使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体，放正尺的位置，零刻度线与被测物体的一端对齐3.读：读数时视线应与尺面垂直，估读到分度值的下一位4.记：记录测量结果要写出数字和单位指出课件中的使用错误的地方练习课件中的读数（选择不同的分度值的题目请你推理：小明用刻度尺测量某物体的长度为0.271m，请问他用的刻度尺的分度值准确值和估计值分别是多少？活动2：请你和伙伴测量物理书的长和宽，并记录你的数据。（设计表格）注意多次测量减少误差 师引：请同学们看书：我们在进行长度测量时，国际单位制中，长度单位是什么？（师介绍大致长度）例1：见新课程中的填单位。师点：他们都有刻度，把单位刻在尺上。师点：我们把这些尺统称为刻度尺。下面我们来探究刻度尺。师