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文档简介
1、基于ASR和TTS的语言教育系统的研究 东南大学研究生院许开维 扬州环境资源学院彭飞 摘要 本文通过对ASR与TTS技术的研究,根据扬州环境资源学院课题组的意见,提出了使用微软件公司SAPI组件,开发儿童语言教育系统的思路、方法和过程,阐述了语音识别技术应用的实用化的一种具体途径。关键字 ASR TTS SAPI语言教育计算机技术总是在朝着功能更强大、使用更方便的方向发展,应用的需求永远都是技术前进的动力。语音识别技术己经成为计算机在亿万百姓中普及的关键技术,并且必将成为信息产业的标志性技术和未来计算机的重要特征。ASR和TTS技术的出现,让人和计算机的距离更加靠近,人机接口更加自然。语音识别
2、技术在帮助儿童学习语言方面也发挥着关键性的作用,特别是儿童开始学习汉字语音时作为学习工具使用,具有明显的优势。扬州环境资源学院成立了专门课题组,对此项应用开展了研究,目的是要尝试研究开发一种适用于儿童语言学习系统的模型,为市场化与实用化的软件开发提供基础。一、ASR与TTS技术ASR,英文的全称是Automated Speech Recognition,即自动语音识别技术,它是一种将人的语音转换为文本的技术。语音识别是一个多学科交叉的领域,它与声学、语音学、语言学、数字信号处理理论、信息论、计算机科学等众多学科紧密相连。由于语音信号的多样性和复杂性,目前的语音识别系统只能在一定的限制条件下获得
3、满意的性能,或者说只能应用于某些特定的场合。语音识别系统的性能大致取决于以下4类因素:识别词汇表的大小和语音的复杂性、语音信号的质量、单个说话人还是多说话人和硬件。TTS,英文全称是TextToSpeech,即文语转换,又称为计算机语音合成。它的过程和ASR刚好相反,是把计算机中任意出现的文字转换成自然流畅的语音输出。一般认为,语音合成系统包括三个主要的组成部分:文本分析模块、韵律生成模块和声学模块。目前,TTS的技术已经可以达到商业化的地步。二、SAPI技术简介目前,市场上有很多比较成熟的语音ASR和TTS产品,而且大多数都支持二次开发。如微软的Speech Application SDK(
4、SASDK)、IBM的Dutty+等。微软的SAPI是作为Windows的一部分,已经被集成在Windows里面。相对于其他引擎,它的识别率也比较高,如果做过适应性调整,识别率可以达到90以上。而且它的开发包还可以免费获取,各种文档资源也很齐全,很方便做二次开发。由于SAPI是作为Windows的一个独立组件在发展,版本更新也比较快。最新的SAPI 3.1提供了基于COM的高级编程接口,应用程序通过这些接口与语音引擎打交道。SAPI将ASR和TTS功能集成在同一个语音引擎中,TTS可以将文本和文件合成为语音,ASR则是将人的声音信号转换为可读的文本或文件。三、主要设计功能和性能基于ASR与TT
5、S技术,学院课题组使用微软公司的SAPI组件进行了研发,经过积极的努力,初步设计出了一个符合儿童语言教育特点的软件。儿童能基于本软件平台,通过调节训练周期(在额定周期内完成一个语音训练动作),设定要训练的文字,方便地进行学习。此外该系统还能提供正误判断动画提示,中文/拼音/英文语音识别智能切换,自动化讲解语音合成,语音识别器选择等功能。系统平台已经基本达到设计要求,能完成语言学习的各项功能。四、系统实现通过理论上的设计分析,学院课题组初步将系统框架确定为五个部分。1.实现VC+中文语音识别功能实现的功能模块是VC+开发平台与微软语音识别引擎之间的交流沟通,因此在VC+中设计了一个语音识别结果显
6、示文本框。随后根据熟悉微软语音开发包的原理,将语音引擎通过DDI层(设备驱动接口)和SAPI(语音应用设计接口)进行交互,应用程序通过API层和SAPI通信。通过使用这些API,用户可以快速开发在语音识别或语音合成方面应用程序。用Visual Basic/C#/JScript开发,通常是使用automation技术将COM组件封装成类或对象后引用在语言体中的。综合考虑,为彻底较为深入地了解COM原理,课题组采取直接创建COM对象,调用其接口方法的形式进行开发。2.实现目标VC+后台与Flash前台+微软语音识别引擎通讯通过设计制作完全实现了语音的识别工作,随后是解决VC+与Flash通讯问题。
7、课题组在VC+平台中嵌入FLASH控件(Shockwave Flash Object),在VC+中取得并设置FLASH动画文件的路径,通过shockwaveflash.h文件,查询出在VC+环境中Flash控件与外界交换数据的方法,其原理是根据flash中是采用FScommand函数与外界进行沟通的。结合前期工作,系统便可以实现Flash控制语音识别引擎。3.实现中文/拼音/英文语音识别功能通过第二阶段的设计,系统已经完全具备开发Flash中文语音识别功能。课题线在制作后期,充分参考了微软拼音输入法的原理,将其逆转换,达到中文到拼音的转换。通过中文语音识别引擎,VC+读取对照文件,将识别到的汉
8、语对照到拼音上,进而判断正误。4.Flash调用外部文档,实现判断动画后期基本完成了软件的整体功能,核心问题已经解决。在语音训练中,最终需要的是实现动画教育,发音的正确和错误,则以flash动画的形式加以提示。设计出了动态通过读取XML文档,从而解决了其中动态加载外部flash动画。5.TTS功能的实现软件的语音识别功能已经完成,最后需要实现语音合成功能,即老师自动讲解功能。课题组在软件语音识别功能上,实现语音合成(TTS)对象,然后调用相关的接口和方法即可实现上述要求功能。至此,一个完整的语言教育系统模型开发完成。自计算机诞生以来,随着计算机性能的不断提高、体积的不断缩小、使用过程的不断简化,计算机信息技术现已渗透到几乎所有领域,在语音识别领域中的应用也取得了很大的进展。ASR和TTS作为一种诱人的新技术,如果能很好地嵌入到儿童语音教育的应用中去,必将形成一个很好的应用前景。RESEARCHOFSPEECHTEACHINGBASEDONASR & TTSAbstract:This article, through the research of ASR & TTS, provides the Method of children Speech teaching software; propose a application of the ASR.Key w
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