中职学校财会专业教师培训心得体会

1、.中职学校财会专业老师培训心得体会中职学校财会专业老师培训心得体会 光阴荏苒，为期三个月的全国中职会计专业骨干老师培训已经完毕了。我有幸参加了东北财经大学职业技术学院的组织培训，也满载着回忆与收获回到了工作岗位。首先非常感谢培训学校给我这次培训的时机，使我开拓了眼界，提升了老师素养，强化了专业技能程度和理论教学才能。我也深深地被学校各位教学领域的精英对教育教学中的许多精辟见解所折服，更被班级学员们参加培训的热情所感染，虽然苦点，累点，但我要说：“累，并快乐着。同时也感谢教育部和基地学校给我们搭建的这一学习平台，让我有时机再次来充实和完善自己。 这次培训自3月至6月共三个月，主要在东北财经大学职

2、业技术学院进展理论学习，并到大连市方圆会计师事务所参观、实习。学院为我们安排了丰富的培训内容，包括先进的会计电算化软件，会计理论，会计专业教学改革课程开发以及现代职业教育课程、老师专业开展、税收知识、审计实务等三十多个专题的专家讲座和专业研讨、以及教学演练和企业参观实习活动，虽然培训已经完毕，却给我留下了人生中一笔永久的财富。 现将我个人在教学理论与教学方法方面的学习情况总结如下： 一、聆听名师讲座，更新职教理念 听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中非常佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来？所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习

3、，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。我虽然不是教育教学的专家，但我可以从如今起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。? 其次，我觉得这次培训，给了我无穷的力量，主力了我的信心。它就像一根指挥棒，坚决了我前进的脚步，是我觉得自己有使不完的劲，国培中提到的一些教学方法，也正是我屡次实验的方法。我以前还在犹豫：我这样教学，算不算与别人教学背道而驰呢？通过这次国培我更加坚信我的道路是对的。 再次，自己在反思中提升。? 一段时间的国培学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的进步；既有知识上的积

4、淀，也有教学技艺的增长。 二、教学方法与理论经历的学习 通过学习和反思，我认识到将来教育需要科研型的老师，而不再是“教书匠.老师要想从“教书匠转为科研型老师，首先要树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业，面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。其次要明确自己今后所要研究追求的目的：在整理中考虑日常浸透的自觉研究；在案例中反思基于教学事例的进展思索；在行动中研究探究问题解决的方案同时老师要成为研究者，还要不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经历写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教

5、学中的问题而进展的研究，即不是在课本上进展的研究而是在教学活动中的探究。 作为中职学校财会专业老师，不仅是要会教，还要结合会计工作实际，教学生有用的先进的专业知识技能。在培训中胡燕鸿教授为我们讲解了多种原始凭证的填制方法及账务处理，并指导我们进展了网上模拟操作；培训基地还邀请了大连市方圆会计师事务所齐圆圆总经理，为我们以实际案例讲解了审计工作底稿、审计报告的编制方法与流程，内容直观、讲解生动；除了学习理论知识与专业技能，东北财大职业技术学院还精心为我们搭建了多种交流沟通的平台，在课程开发研讨、教学方法与备课训练研讨、研究论文的撰写与交流、职业学校教学与管理研讨和教学演练与教学研讨中，学员与专家

6、交流，学员与学员交流，在交流中互通有无，互相进步；在教学理念培训方面，学院安排给我们作了行动导向教学的讲座，讲座中，给我们介绍了行动导向的根本原理、基于行动理论根底上的教学的特征、基于行动导向的主要教学方法包括头脑风暴法、卡片展示法、思维导图法、角色扮演法、模拟教学法、案例教学法、工程教学法、四阶段教学法、引导文教学法、实验教学法、考察教学法、应用行动导向教学法的条件，即创造合适的教学和学习环境，比方构建行动学习情境、施行个性化教学形式、完成老师角色转变。给我们列举了大量的教学实例，比方实物财产物资的清查教学设计、制作单据活动方案设计，通过这些教学设计的实际例子使我们对行动导向教学加深了理解，

7、而且对我们在课堂教学中运用行动导行教学理念起到了很好的启发作用。 作为一线老师，授课任务繁重，不能时刻深化企业理论，这次培训还给了我们理解深化企业学习的大好时机，为我们联络了方圆会计师事务所，让我们亲身参与了理论。在参观中我们理解了企业文化，事务所构成，人员职责及根本任务，向专业人士咨询并熟悉事务所会计代理、税务代理、审计业务操作流程，搜集相关资料。接触到了不同行业性质单位的实际业务，理解审计工作底稿和审计报告的编制方法与本卷须知，收获了很多实战经历。总之，这次培训让我进步了理论结合理论的才能，并且加深了对所学知识的理解，对我以后的教学工作有很大的帮助。 在此期间齐还在总经理百忙之中抽出珍贵时

8、间为我们讲了企业节税方面的案例。比方一个大酒店，分别有茶馆和歌舞厅，但属于同一个老板，两者都需要缴纳营业税，但是税率不同，茶馆属于餐饮效劳业，适用5%的税率，而歌舞厅属于娱乐业，适用20%的税率，那么假如每月两家没有分别核算营业额时，要从高适用20%税率，所以他们一定要分别核算营业额。还比方有的公司的小汽车在老板名下，不如放公司名下，这样可以作为公司的固定资产，诸如汽油费、维修费、折旧等可以进入公司费用，假如在老板名下，那么需要参加老板工资，扣缴个人所得税。从中看出节税对财务人员的重要性，所以学习会计一定得熟悉税法、经济法等法律，知道节税和逃税的界限，防止不慎掉入逃税嫌疑。齐总经理热情的招待，

9、以及细致的讲解让我感动。孙经理以及所内的工作人员也都尽可能的为我们提供学习的资料，还有耐心的讲解，让我看到了方圆人的精神，真的是敬业、诚信、务实、团结。他们为我们提供了一笔很大的精神财富和物质资料，为我以后的教学工作提供了很多经历和素材，知道了许多书本上所没有的东西，通过学习，我知道了自己的差距，以后更需要学习更新知识，并且把方圆人的精神和专业运用到我的教学工作中去。 三、在合作互相学习，共同进步 在这三个月培训期间，我结识了来自全国各地优秀的会计专业老师，在互相的交流中我开阔了视野，结识了很多朋友。“它山之石，可以攻玉.通过交流和讨论活动，我理解各个兄弟学校的开展状况，也获得了很多好的成功经

10、历。认识到了职业教育开展的差异，汲取了各个学校在课程设置、实训基地建立、老师管理、学校管理等方面有效的做法。在大家庭中，每一位同学，都是我前进的伙伴也是我的师长。培训完毕后我会一直保持和各位学员的联络，以便互相交流、共同进步，为以后更好的进展会计专业教学打下了良好的根底。非常值得庆幸的是这次参加培训的老师们都是来自全国各个省市的一线骨干老师，共同的学习生活，已经使我们之间建立了深沉的友谊。学校不但为我们提供了好的学习环境，也为我们学员之间交流讨论提供了很多珍贵的时机。通过交流和讨论活动，我们理解各个兄弟学校开展的状况，也获得了很多好的成功经历。三个月建立起来深沉的友谊已经冲破了地域和年龄的限制

11、，学校也很贴心，学校微机室每晚上7-9点向学员开放，提供网络及微机效劳。在这段时间里我建立了自己的博客也写了一些学习及生活的体会方面的文章。同时学校开放乒乓球室我们课余时间可以打比赛到达了锻炼身体的目的。这里就像一个其乐融融的大家庭，每个人会毫不保存地一起分享经历和心得，学习中互相鼓励和帮助，并且已经建立了长久的联络便于日后的交流和互相学习，这也将会是一笔非常珍贵的精神财富。展望日后的工作和学习之路，将会是曲折而永无止境的，在学院一起学习的经历，将会像一曲催人奋进的号角，鼓励着我勇于探究不断创新，百折不回地实现自己的梦想。 同时学习期间我们上交了5000字的教学论文、四学时以上教学设计、2019字的实习报告、团队和个人的上台试讲、说课等等，这些既是压力，也是动力。所以，这个过程既辛苦，收获也最大。最后，我们全部顺利结业。 在这三个月的学习中我的理论才能和专业知识都有了很大的进步。我深深感到我们职业老师的理论才能在教学中是很重要的。因为我们肩负着培养技能型人才的重任，只有我们老师的素质进步了，才能培养出更多合格的中职毕业生。路漫漫其修远兮这三个月是我工作和学习的一个“加油站,两个月的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短，但它使我学到的很多；时间虽短，但它会成为我记忆中的永久