黄水路小学五年级语文下册试题

1、20112012学年下学期期末测试卷（义务教育课程标准实验教科书人教版）【卷首语】亲爱的孩子们，你们好！炎炎的夏日没有遮挡你们学习的热情，一分耕耘，一分收获。仔细审题，以最满意的答题见证你们的劳动成果吧！第一部分 用心灵倾听（5分）1、填空。 这段话是按_顺序写的。先写小院西面是_，北面有个_ _，院子东面种着_，南面是_其中写得最多、最详细的是_。2、照样子写词语。 绿油油_ _ 漂漂亮亮 _ _第二部分 基础知识一、看拼音写汉字。（4分） xi sè shui jio jì diàn j jué （ ） （ ） （ ） （ ） zhung xi

2、32; huò huàn fàng sì yn nuò （ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字组词。（5分） 溶（ ） 妨（ ） 愧（ ） 侮（ ） 暇（ ）熔（ ） 防（ ） 魂（ ） 悔（ ） 瑕（ ）3、 写出4个读音为“yì”的字，并分别组成词语。（分）（ ） （ ） （ ） （ ） 四、判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“×”。（分）1、袁鹰的白杨采用了借物喻人的写作手法。( )2、“今天 昨天 前天 明天 后天”的排列顺序是正确的。（ ）3、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。（ ）4、刷子李作者是老舍。（

3、 ）5、“孔君平诣其父”中“诣”的意思是“拜见”。（ ）6、半截蜡烛是一个剧本。（ ）五、画出词语中用错的字并改正。（分） 神采弈弈 鞠躬尽瘁 巧舌如黄 愚公移山 （ ） （ ） 语众心长 赤胆忠心 建步如飞 娓娓动听 （ ） （ ）六、按原文填空。（分）1、怪生无雨都张伞， 2、它总是那么 ，那么 ，不 ，也不 。”3、在天底下， ，而并不 。4、行船的速度极快， ，他 ，毫不 。七、在原句上修改病句。（分）1、大家排着队争先恐后地进入会场。2、老农民正在诉说着过去辛酸的往事。3、秋天的云台山，是一个美丽的季节。4、 即使他不听话，您就结结实实地打他一顿。八、积累与运用。（6分）1、本学期的

4、学习中，我们认识了不少人物：有 的蔺相如，有 的诸葛亮，有 的老班长，有 武松，有 的王熙凤，有 的刷子李，他们都给我们留下深刻印象。（3分）2、没有一本书的家庭是没有一朵花的花园，没有一本书的家庭是没有一只鸟的树林， （仿写句子）3、我能写一句与古代名著相关的歇后语。 4、我想用“ ”富有人生哲理的名言做我的座右铭九、课外阅读。（5分） 星期天，李宁同学来到图书馆，准备借一本文学名著。面对众多的图书，李宁不知如何选择。这时，作为好朋友的你走过去热情向他推荐。请你选择一本书，向他介绍以下大致内容，以方便他选择。 十、默读短文，按要求作答。（8分）（一）老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着

5、急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，走起路来，铛、铛、铛地响。1、“嚼”在本段的读音是 （1分)2、这段话选自课文 。这篇课文是 的小说 的序言。（3分）3、请仿照“老师教给我，要学骆驼，沉得住气。”这个句子，仿写：老师教给我， （2分）（二）生 命 的 礼 物那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：a、捐献我的任一器官和部件。B、捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日）C、捐献下列部件和器官D、不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。以下是亲

6、笔签名和日期。真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”，再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择

7、，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒(bn pín)临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续；看到他们，就像看到自己的儿子！

8、我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌(xiang shang)不说话，最后她缓缓地说 这个母亲实在了不起 只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场 我激动得一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”（1） 给文章倒数第二自然段中缺标点的地方补上标点符号。（2分）（2）在文中括号中选择字的正确读音。（1分）（3）写出下列词语的反义词。（3分） 残酷（ ） 延续（ ） 激动 （ ）（4）文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面，并把捐献者三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么？（2分） （5）文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续”，“另一种形式”是指 。（2分）（6）倒数第二自然段中母亲的话“只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场”的意思是什么？（2分） 十一、作文。（分） 我们学了很多关于爱的文章，从出生那一刻起，我们就被爱包围：亲人的爱，同伴的爱，老师的爱，同学的