鲁教版五四制九年级下册物理电磁波 章末练习题

1、第十七章 电磁波一、选择题1.为了保障安全，乘坐下列哪种交通工具，途中不准使用手机（ ） A.汽车B.轮船C.火车D.飞机2.关于声和电磁波，下列说法正确的是（） A.声和电磁波都能在真空中传播B.敲鼓时鼓面振动的幅度越大音调越高C.学业考试期间考场附近禁止鸣笛属于在声源处控制噪声D.医生用B超观察胎儿的发育情况是利用电磁波工作的3.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。下列说法错误的是（ ） A.在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类特别重视太阳能的利用B.超导材料可应用于电饭锅和远距离输电线C.卫星导航在传递信息过程中主要依靠电磁波D.光纤具有抗干扰、信号衰减小的特点，适用于远距离

2、、大容量信息传输4.下列所述通信方式中不属于微波通信的是（）A.微波中继通信B.光纤通信C.移动通信D.卫星通信5.关于能源、信息和材料的说法中正确的是（ ） A.水能、太阳能是不可再生能源B.卫星通信是通过红外线来传递信息的C.能量的转化与转移是有方向性的D.LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的6.如图是动圈式话筒的构造示意图，当人对着话筒说话时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈在磁场中运动，产生随声音变化而变化的电流下列实验中和动圈式话筒工作原理相同的是（） A.B.C.D.7.雷雨天，观看电视时，会看到屏幕上出现一些成串“雪花点”，这是因为（ ） A.雷声引起电视机的振动B.打

3、雷发出的电磁波被电视机接收到了C.电视机性能太差D.电视发射B信号质量差8. 下列说法中，正确的是（ ） A.航空器材常采用密度大、强度高的合金材料B.用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小C.卫星通信、移动通信都是利用电磁波传递信息D.化石能源、核能、水能、太阳能，都属于不可再生能源9. 能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，关于能源、信息，下列说法正确的是（ ） A.太阳能是不可再生能源B.石油作为当今世界的主要能源，是可再生能源C.手机通信是利用电磁波来传递信息的D.“北斗”导航是利用超声波进行定位和导航的10.对电话的认识，下列说法正确的是（）A.电话能直接将声音沿导线传到远方 B

4、.电话将携带声音信息的电流传到远方C.话筒能将电流信号还原成声音 D.听筒能将声音变成电流信号11.如图所示是电磁波家族示意图,真空中各种电磁波的传播速度相同,下列说法正确的是 ( )A.红光是红外线B.108 Hz是指电磁波的波长C.无线电波的波长比X射线的长D.在真空中射线传播速度最快12.关于无线电传输中使用的长波、中波和短波，下列说法正确的是（）A.短波的波速较大 B.它们的频率相同C.它们的波速相同 D.长波的频率较高二、填空题 13.小阳同学站在打开的收音机附近，将导线一端与旧干电池负极相连，导线另一端与该电池正极摩擦，如图所示，从收音机中能听到“咔咔”的声音这说明变化的电流能够产

5、生_，它在真空中的传播速度为_m/s14.随着我国4G网络技术的提高，大多数人都在用手机上网，手机是利用_来传递信息的手机内的二极管是由_（填“半导体”或“超导”）材料制成的 15.现代信息高速公路是_通信和_通信等高速、大容量信息传输通道的俗称人们通过计算机进入_这个信息高速公路，在全球范围内使信息得到高速共享16.吴明的电子邮箱地址是：wumingsinacomcn，这表示这个电子邮箱用户名叫_，邮箱服务器名叫_，其中“cn”表示这个服务器是在_注册的17._的电流在空间激起电磁波，电磁波_（选填“能”或“不能”）在真空中传播 18.若某种电磁波的频率为l06 Hz，则它在真空中的波长是_

6、若某种电磁波在真空中的波长为990m，则此电磁波的频率是_ 19.在公共场所，经常看到如图甲所示的标志，那么这种WiFi技术是通过_波传递信息的如图乙所示，是一种新型节能路灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板，其中太阳能电池板将太阳能转化为_能 20.用_颗同步卫星就可以实现全球通信；光纤通信是利用_在光导纤维中多次反射把信息从一端传输到另一端 21. 正在巴西举行的世界杯足球赛首次采用“门线技术”，图甲中的摄像机镜头相当于_（凸/凹）透镜，足球到摄像机距离U_2f（/=/）如图乙，裁判员手腕处的表在一秒内就能收到分析结果，表是通过_接收信号的 22.太空探测和新能源利用都是现代科技研究

7、的重要领域地面指挥中心是利用_向“嫦娥二号”传递信息的地面工作人员发出指令后，经过1.2s到达“嫦娥二号”，则因此“嫦娥二号”距地球的距离为_m 三、综合题 23.星期一升国旗后，校长通过话筒向全体同学讲话，同学们从高音喇叭聆听到了校长的讲话声音，请用学到的知识解释下面的问题： （1）与电话相类比，这里的话筒相当于什么，为什么？简述话筒的工作原理； （2）与电话相类比，喇叭相当于什么，为什么？简述它的工作原理 24.某小组同学利用如图1的装置研究无线电波照射到物体表面时，反射强度与无线电波的频率是否有关他们在固定于远处的同一反射物表面添加涂层，用无线电设备对其发出无线电波，通过观察设备显示器上光斑的大小来判断接收到反射回来的无线电信号强弱，光斑越大表示无线电信号越强实验步骤如下： 在反射物表面添加A材料的涂层，用无线电设备对其发出频率为2GHz的无线电波，通过观察设备显示器，记录下图层反射光斑的大小，在反射物表面添加B材料的涂层，用无线电设备对其发出频率为4G