新学期幼儿园工作筹划五篇

1、新学期幼儿园工作筹划五篇新学期幼儿园工作筹划五篇 新学期幼儿园工作筹划一 月份来到了，为了让幼儿各项能力都有所提高，体质有所增 强，适应集体生活，能爱学习，热爱集体，团结友爱，使得大 部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规，能和小朋友友 好相处，能让幼儿有较好的生活习惯，初步的生活自理能力。 我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律，为确保工作的顺 利开展，进一步提高保教工作质量，充分发挥工作积极性，特 制定如下五月份保育工作计划：一、加强政治思想工作 努力加强政治思想和专业理论知 识的学习，不断提高自身素质。热爱幼教事业，爱护幼儿，履 行工作岗位责任制。二、注重幼儿卫生习惯的培养 1 、做好

2、幼儿饮食与睡眠的 护理，增强幼儿体质。做好幼儿午餐、午睡的管理工作，培养幼儿的良好生活卫 生习惯。幼儿午餐时要鼓励幼儿吃饱，督促其将碗内食物吃 完，教育幼儿不挑食、不浪费，保持桌面、地面干净，餐后要 关注幼儿漱口，坚持让孩子使用擦嘴巾，督促幼儿保持良好的 生活卫生习惯。午睡时要教育幼儿将衣服、鞋子放整齐，养成 良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡时，要在寝室 内来回巡视，注意观 察幼儿，发现情况及时处理，不得打瞌 睡、离开寝室。盖好幼儿的被子，天冷时不要让孩子的肩膀露 在外面。2、做好幼儿生活护理，杜绝一切安全隐患。 随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也 逐渐减少，所以在户

3、外活动过程中，要细心的护理好幼儿，做 到出汗及时擦 ; 也要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真仔 细检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。注意幼儿活动 前后的衣服增减，提醒幼儿主动小便、喝水，提高幼儿的自理 能力，为入小学打好基础。3、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高 发季节。作为 保育员要严格遵守保健教师制定的卫生消毒制度，对幼儿接触 的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外 阳光消毒。大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小， 能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要不断巩固幼儿 的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。三、配合老师开

4、展教学活动和晨间活动 学会配合教师组 织活动，真正体现教中有保，保中有教。要配合教师组织开展 活动，不在园内闲谈。配合教师时要注意自己的言行，不能挡 住孩子的视线，影响孩子活动。四、与家长配合，建立和谐信任的家园关系 要想做好班 级工作，教 育好孩子，一定要争取家长的配合。平时，我会 热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊 上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情 况，家长都会感觉非常温暖。并且通过各种方式及时向家长反 映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确 了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提 供一些正确的保育方面的信息，一起探讨

5、一些现实生活中在教 育孩子方面比较棘手的问题，建立了和谐信任的家园关系。五、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作 社会在 发展，幼儿园在发展，家长的要求在不断的提高， 因此对我 们保育教师在不断的提出新要求，要求我们不断学习，不断进 步，才能当一名合格的保育教师。我们一定要团结一致，共同 努力，互相关心每一个幼儿，不断提高自己的教育和保育水 平，及时完成下达的各项任务 ! 新学期幼儿园工作筹划二 新 学期的准备工作已就绪，为了更好的进行本学期个人工作，本 人以园内指定的目标为方向，以中班幼儿的年龄特点及需要为 基础，特制定了个人工作计划如下：一、指导思想 自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安

6、 排，做好本职工作，加强课余学习，提高自己的思想素质，树 立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿 的身心健康 发展。二、工作重点 1 、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟 上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿 的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围。在 课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较 强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在 一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼 儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问 题，并解决问题。在课堂上利用各种教具，激发

7、幼儿的兴趣。3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间 有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿 年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种板面，并为孩子们也 准备了材料，让幼儿大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人， 用自己的作品和创意去丰富环境。4、鼓励幼儿参加园内组织的各种各样的特色课，比如舞 蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培 养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身 上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自 己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。5、注重家园 联系。真诚的对待每一位家长，如实的和他 们交流对孩子教育方面的

8、看法，对家长提出的要求尽量去满 足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家 长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一 起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师 对问题很重视。三、常规教育方面 1 、礼貌 先从自我做起，对领导、同 事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要 求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼 貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。2、课堂活动纪律 要正确引导幼儿课堂上的坐姿、 培养 良好的课堂常规 ; 不许随便下位、回答问题时要举手、并学会 尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲 话。3、卫生

9、习惯 知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手 的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦 嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。四、保育方面 1 、配合生活老师做好班级内与外的卫生同 时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱 护班级物品。2、照顾好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进行教育， 并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜 粮食。3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯; 懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理。本学期，我一定吸取教训、总 结经验，争取获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，多学习把先 进的幼儿教育经验运用到自己的教

10、学中，多反思，结合自己班 幼儿情况实施收效好的教育方法，促进幼儿发展。以上就是我 的个人工作规划，说的好不如做的好，希望自己在今后的工作 中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。五、家长工作：1、利用入园及离园时间有针对性地与家长交流沟通，互 相交换意见，使家园教育步调一致。2、与家长建立短信息 联系、进行个别幼儿的家访工作， 邀请家长参加六一庆祝会，并提出宝贵的意见。3、根据气温变化提醒家长为孩子及时增减衣物及更换被4、继续根据主题活动的需要请家长及时向幼儿介绍相关 的知识，与幼儿共同进行观察和自制活动，丰富幼儿的相关经 验。5、对幼儿的观察所得和发现及时进行记录，及时反馈幼

11、儿的在园表现，与家长互换见。本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面 获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，写好每一次 教育活动，多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学 中，多思反，结合自己班幼儿情 况实施收效好的教育方法， 促进幼儿发展。新学期幼儿园工作筹划三 新学期五月份工作开始了，为 了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长， 为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划， 并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名 教师应具有的素质。本学期五月份工作计划如下：一、提高思想政治素养 积极参加各项时事、政治学习， 坚持把理论同实际

12、相结合，从我做起，从身边的小事做起，严 格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业 心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项工 作 。以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得 到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。二、加强幼儿保育工作 做好幼儿一日生活常规的培养这 个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子， 让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿 园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、 参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保 护、生活卫生及养

13、成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动 中养成良好的行为习惯。1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天 气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗 的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让 孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做 到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话 轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天 不用老师再提醒，都能主动完成好。3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教 幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做 一些力所能及的事。4、生活卫生常识 (1) 知道保护视力

14、，看书、绘画要保持 正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2) 知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。(3) 知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁 净的食物。(4) 知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不 做剧烈活动。5、安全常识 (1) 加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游 戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安 全。(2) 懂得交通安全。(3) 会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意 识。6、生活能力 (1) 指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗 手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。(2) 幼儿进餐时，教师要精力集中

15、，注意观察，精心照顾 幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢 咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不 乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一 份饭菜。(3) 安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会 系鞋带，会整理床铺。(4) 保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把 脸转过身，不对着别人打喷嚏。(5) 保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具 等物品的清洗消毒工作 室内物 品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无 臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户

16、，只有扎扎实 实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放 心工作。以上是我的五月份工作计划，希望在大家的帮助下、 自己的努力下，有所收获有所成长。新学期幼儿园工作筹划四 新的一年来到了，小朋友度过 了愉快的寒假，回到了老师身边，迎接快乐的集体生活。本学 期三位教师将以“爱心、耐心、严谨、求实”的态度来对待工 作，让每个幼儿在新的一学期有更大的进步 。一、班级情况 通过上学期的学习，孩子们都明显的懂事 了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活 动充满兴趣，有较为明显地求知 _ ，能在生活、学习的过程中 大胆与教师表达自己的意愿，接受能力强有初步的责任感。交 往能力提高许

17、多，乐于帮助他人，学会了分享，喜欢运动。二、教育教学 本学期初我们将把能力培养作为重点，让 孩子学做一些力所能及的事情。结合日常生活，开展安全教 育，提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号 做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并 能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习 惯。团结友爱、爱护公物，具有一定的集体意识。（ 一 ） 、生活常规的培养：1、高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动 报告自己的身体状况。2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏， 不去危险地方。3、饭前便后正确的洗手。4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。5、安静午睡，将衣

18、服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置 起床后能自己穿衣服、叠被子。6、知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不 做剧烈活动。（ 二 ） 、教育教学常规：1、积极参加早锻炼活动，增强体质。2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举 手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活 动、谈话活动等多种形式，培养幼儿的语言发展能力。4、积极参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱 护体育器械。开展“一物多玩 ”为基点的幼儿体育活动，组 织幼儿晨练，保证幼儿 1 小时以上户外活动。5、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏，和同伴友好、 协商一起玩。6

19、、引导幼儿知道阅读图书的方法，知道爱护图书。三、卫生保健 1 、严把好晨检关，做好全日观察及家园联系册的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导。2、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼 儿园一日生活。3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知 识。4、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。四、家长工作 1 、反馈家长对园工作的建议、意见，协助 幼儿 园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发 展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教 育，促进幼儿全面的发展。3、及时与家长了解幼儿在家情况，反馈幼儿在园情况， 发现问题及时解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教育目标 要求，达到家园教育一致。搞好家园联系，促学园工作全面发 展 ; 密切家园联系，形成有效教育合力。4、丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的安全意 识。在今后的工作中，我们班三位教师要以树立“以幼儿为 本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有水 平上富有个性地 发展。让孩子在洁净的乐土上健