部编版六年级语文下册按要求写句子名校专项习题含答案

1、部编版六年级语文下册按要求写句子名校专项习题含答案班级：_ 姓名：_一、 按要求写句子。1.他会在森林里演奏他的手风琴。（缩句）_2.父亲带着我从树林边走过。（ 改为“被”字向）_3.树林里的鸟真多啊！ （改为带问号的句子，意思不变）_4.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（用划线词写话）_二、 根据要求改写下列句子。1走吧，您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句）_2孤独寂寞的我在家里整整一天等待着妈妈带我出去。（缩句）_3我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。（改为双重否定句）_4那个星期天的作者是史铁生写的。（修改病句）_三、 按要求写句子。1把下列三句话组成一个通顺的单句，意

2、思不能遗漏。明天早上他要去火车站。他要去火车站接爸爸。他爸爸从北京回来。_2他神秘地对我说：“我家的桃子熟了，一定请你去品尝。”改为转述句：_3仿写句子。例：太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现巍峨。_无语，却_；_无语，却_。四、 按要求完成句子练习。1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）_2.这位很胖、很美的女老师说：“我希望你是我的女儿。”（改为转述句）_3.用“饿”字展开想象，写一个夸张句。_4.在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。（改为双重否定句）_五、 按要求完成句子练习。1现代信息技术这门课对我很感兴趣。（修改病句）_2丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众

3、队伍。（缩句）_3桑娜对渔夫说：“我可替你担心呢！”（改为转述句）_六、 按要求完成下面的句子练习。1.后羿忧心忡忡，决心为人们解除苦难。 （用加点的词语造句）_2.女娲想：人是要死的，难道死了一批再创造一批吗？（改成陈述句）_3.一个巨人在军营门外气势汹汹地大声叫骂。（缩句）_七、 按要求完成下列句子。1我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）_2姑娘说：“我不过随便说说罢了。”（改为转述句）_3我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。（修改病句）_4他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。（改为“被”字句）_八、 按要求写句子。1.仿写句子：花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似

4、的。虫子叫了，就像在说话似的。_，就像_。 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这_，这_，使_。 2.我走到哪里。 我不会忘记辛勤培育我的老师。（用关联词，把两句合并成一句话）_。3.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）_。九、 按要求写句子。1他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。（缩写句子）_2没有本子、笔和墨水。我没法估算日子。（用关联词语连成一句话）_3为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）_4这几段描写表现了主人公胆大、勇敢的形象。（修改病句）_十、 按要求完成句子练习。1地球是我们的家园。（扩句，至少

5、扩两处）_ 2车厢里坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。（缩句）_ 3长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）_ 4看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？（改为陈述句）_十一、 按要求写句子。1它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（用加点的词写句子）_2兰兰是个聪明、能干的好孩子。（运用关联词给句子换个说法，不改变句意）_3你承认电子计算机是“天之骄子”。（改为双重否定句）_4我绝不相信他说的那些迷惑人心的话。（缩句）_5例：什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。（仿写句子）_十二、 按要求完成句子练习。1深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）_2成

6、都世警会是全世界警察和消防员的一场盛会。（缩句）_3成都是一座全国著名的旅游城市。（改为反问句）_4没有无数革命先烈的流血牺牲，就不会有我们今天的幸福生活。（改为反问句）_5伯父对我说：“我小的时候， 鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）_6渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？ ”（改为转述句）_十三、 按要求写句子。1在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。（缩句）_2火星是一个非常干燥的星球。（改为感叹句）_3桌面上是一道道豁开的裂缝，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。（改为比喻句）_4这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为肯定句

7、）_十四、 按要求改写句子。1.渔夫的妻子桑娜正坐在火炉旁补一张很破的帆。（缩句）_2.情况危急，我们不得不撤离。（改为肯定句）_3.妈妈对李明说：“今晚我加班，你自己回家。”（改为转述句）_4.闰土的心里有无数的无穷无尽的稀奇的事。（修改病句）_5.我的妈妈是一个很善良的人。（改为反问句）_十五、 按要求完成句子。1.贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。（缩句）_2.他活着为了多数人更好地活。 群众把他抬举得很高，很高。（用恰当的关联词合并句子）_3.姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（换种说法，句意不变）_4.黎明的时候，雨突然大了。（写夸张句）_十六、 按要求完成

8、句子。1用合适的关联词合成一句话：闰土回家去了。 我还深深地思念着闰土。_2一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺。（缩句）_3王东说：“妈妈带我去动物园。”（改为转述句）_4我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为肯定句）_5填入与加点词意思相同但说法不同的词。花园里，各色的月季欣然怒放，艳丽的桃花（_），热情的杜鹃（_），美丽的海棠（_），到处花香醉人。十七、 按要求完成句子练习。1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）_2.渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改为转述句）_3.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（仿写排比

9、句）_答案1、1.他会演奏手风琴。 2.我被父亲带着从树林边走过。 3.树林里的鸟难道还不够多吗？ 4.满天的星斗像-双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。2、1.走吧，您说了买菜回来就走的。 2.我等待着妈妈带我出去。 3.我不得不一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。 4.那个星期天的作者是史铁生。 3、1明天上午他要去火车站接从北京回来的爸爸。 2他神秘地对我说，他家的桃子熟了，一定请我去品尝。 3花朵 绽放美丽 青春 散发活力4、1.我看到了脸。 2.这位很胖、很美的女老师说，她希望我是她的女儿。 3.一天没吃饭，到晚上时我饿得能吃下一头牛。 4.在我军猛烈炮火的攻击下，敌人不得不投降了。5

10、、1.我对现代信息技术这门课很感兴趣。 2.广场汇集了队伍。 3.桑娜对渔夫说，她可替他担心呢。6、1.叔叔最近总是忧心忡忡的。 2.女娲想：人是要死的，不能死了一批再创造一批。 3.巨人叫骂。7、1.我看到了脸。 2.姑娘说，她不过随便说说罢了。 3.我一定要改掉咬铅笔的毛病。 4.冲上来的敌人被他们一次又一次地打了下去。8、1.草儿绿了 换上新衣服似的 逆行的身影 坚定的步伐 全国人民对抗击疫情充满信心 2.无论我走到哪里，都不会忘记辛勤培育我的老师。 3.贝多芬说，他是去弹一首曲子给那位姑娘听的。9、1.他爬到了墙上。 2.因为没有本子、笔和墨水，所以我没法估算日子。 3.为了不滑下来，

11、他只好用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。 4.这几段描写表现了主人公胆大、勇敢的特点。10、1.示例：美丽的地球是我们共同的家园。 2.车厢里坐着老兵。 3.长城在世界历史上难道不是一个伟大的奇迹吗？ 4.看到那数不尽的青松白桦，谁都会向四面八方望一望。11、1.我们班这次非拿到全级第一不可。 2.兰兰不仅是个聪明的好孩子，而且是个能干的好孩子。 3.你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。 4.我不相信话。 5.什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。12、1.天空中挂着圆月。 2.世警会是盛会。 3.成都难道不是一座全国著名的旅游城市吗？ 4.没有无数革命先烈的流血牺牲，怎么会有我们今天

12、的幸福生活？ 5.伯父对我说，他小的时候，鼻子跟我爸爸的一样，也是又高又直的。 6.渔夫问桑娜，他不在，桑娜在家里做些什么。13、1.屋顶显得辉煌。 2.火星是一个多么干燥的星球啊！ 3.桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。 4.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，实在令人惊叹。14、1.桑娜补帆。 2.情况危急，我们必须撤离。 3.妈妈对李明说，今晚她加班，让李明自己回家。 4.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。 5.难道我的妈妈不是一个善良的人吗？15、1.贝多芬听到钢琴声。 2.因为他活着为了多数人更好地活，所以群众把他抬举得很高，很高。 3.姑娘说，让哥哥别难过，她不过随便说说罢了。 4.黎明的时候，雨突然大了。像泼！像倒！或黎明的时候，雨瓢泼似的