七年级生物下册激素调节导学案_第1页
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文档简介

1、第3节激 素 调 节1.重点:能说出内分泌系统的组成。2.知道内分泌腺与外分泌腺的区别以及激素的概念。3.重点:举例说出人的生长激素、甲状腺激素、胰岛素、性激素的产生部位和主要功能。知识点一:激素是内分泌系统分泌的重要调节物质阅读课本,划出概念,再填空。1.细胞将其合成的物质释放出来,叫做分泌;由具有分泌功能的细胞组成的组织或器官,叫做腺。2.人体内有的腺具有导管,能将细胞的分泌物通过导管排出去,这类腺叫做外分泌腺;有的腺无导管,其分泌物可进入细胞周围的毛细血管里,随血液循环送到全身,这类腺称为内分泌腺。3.在人体内,由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质,叫做激素,它在血液中的含量极其微少

2、,但它们对于新陈代谢、生长发育和生殖等基本生命活动的调节作用非常显著。4.看课本中的图,了解人体有哪些内分泌腺,再填图。知识点二:生长激素、性激素、甲状腺激素、胰岛素的生理作用阅读课本,圈出疾病的名称,再选择。1.如果幼年时期生长激素分泌不足,则可能导致(C)A.呆小症B.佝偻病C.侏儒症D.营养不良2.某人患肢端肥大症,其原因是 (C)A.幼年时,生长激素分泌过多B.幼年时,甲状腺激素分泌过多C.成年时,生长激素分泌过多 D.成年时,甲状腺激素分泌过多3.大脖子病的病因主要是(D)A.甲状腺激素分泌太多B.生长激素分泌太多B.提高神经系统兴奋性 D.饮食、饮水中缺碘4.引起糖尿病的原因是(C

3、)A.甲状腺激素分泌不足 B.胰腺功能不全,胰液分泌过少C.胰岛素分泌不足 D.生长激素分泌过少1.右图是人体主要内分泌腺位置的示意图,请回答问题:(1)图中的2是甲状腺,3中有胰岛,4是卵巢。(2)某山村出现一家三代中都有身高不足1米的男子,他们的家庭生活一切正常,可能的原因是1垂体在幼年时,生长激素分泌不足。(3)将图中3胰岛的分泌物做成针剂后,注入小白鼠体内,稍微过量便会使小白鼠休克,这是由于胰岛素能够降低血糖浓度导致的。(4)图中4卵巢分泌的激素,能促进女性性器官的发育;图中5睾丸分泌的激素,能促进男性性器官的发育。(5)患地方性甲状腺肿的病人应多吃些含碘丰富的食物。2.已知生长激素和胰岛素都是蛋白质,某同学为探究生长激素的作用做了如下实验:取30只同样大小的幼鼠均分为A、B、C三组,分别放入三个饲养笼,给A组幼鼠定期注射适量生长激素,B组不注射,C组定期饲喂与A组同等的生长激素,其他生长条件均一致。一段时间后A组增重40%,B、C组均增重25%,回答下列问题:(1)A组与B组结果比较,说明生长激素有促进生长发育的作用。(2)C组结果和B组结果比较能否说明生长激素没有任何生理作用?为什么?不能。因为C组被饲喂的生长激素被消化分解而失去了作用。(3)若将本实

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