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文档简介
1、对先秦和古希腊音乐美学思想中“和”的观念的思考 摘要:在先秦音乐美学思想与古希腊音乐美学思想发展历程中,“和”(谐)这个概念,一直是人们思索与探讨的话题,古代中西音乐美学中的“和”是异中有同,同中存异,始终贯穿着人们的音乐审美过程。“和”的理念延绵至今,“和谐”亦成为当今社会的价值理想与追求。本文取“先秦音乐美学中的和与古希腊音乐美学中和谐观念”来进行论述,来解述中西方人音乐审美的思维角度和方式的差异,并希望通过对中西方音乐美学“和”之异同来整理关于古音乐美学这务清晰的脉络。关键词:先秦;古希腊;“和”;思考;异;同引言对“和谐”(harmony)
2、这个概念,在当今不论是从何角度都并不陌生,社会要求“和谐”的发展,人们也要求“和谐”的相处。从这些“和”的观念中,似乎又回到了孔子的“和”说。研究“和”这一概念,目前主要是集中在哲学类论文中,而从音乐的角度来谈“和”这一思想的论作较少,目前从音乐美学角度来系统论述“和”这一概念的,较权威的数张前先生在音乐美学教程一书中的概念,对于从“音乐美学”角度来比较先秦与古希腊“和谐”美的文章所见甚少。一、先秦与古希腊音乐美学的“和”的不同1.音乐“和”之概念不同。先秦时期提出“和”的概念主要不是在音乐上,而是在政治上,现今我们所看到的先秦音乐美学思想,主要是散见于思想家、政治家们的著书中,并未成系统。中
3、西方音乐中的“和”产生在不同的哲学前提中。中国古代的“中和”音乐美学是建立在“天人合一”的存在理论基础上的,音乐中的“和”也是一种主观上的感受,是审美主体,是一种感官的观念。所以,在艺术的审美创作和欣赏上,先秦人主要是通过艺术来审思主体的“心理和谐”,以实现社会理想认知塑造人与人、人与自然的心灵沟通。古希腊“和谐”音乐美学建立在希腊哲学认识论和本体论基础上。古希腊毕达哥拉斯学派的“和谐”是在数学的领域,从科学的角度认识它。人的感官天生就喜欢比例恰当的东西,音乐依照数的和谐,以“数”至上的美成为世界中万物“和谐”的标本。它把音乐中的“和谐”当作理性认识对象,是音乐客体,古希腊人主要是用艺术来实现
4、对客观世界“形式和谐”的把握,在视觉的理想形式中寄托主体对客观世界的把握。所以古希腊的音乐美学思想的产生是与科学、数学、天文学、文学、伦理学等分不开的,在很长的一段历史中,众多学科的界限也不分明,且古希腊的音乐美学思想也只是散见于各哲学家的论著中。3.音乐“和”之目的不同。古中国的音乐美学思想的产生与音乐实践有关系,更大程度上是音乐带有政治或伦理说教色彩,强调的是音乐使得社会人际关系的和谐。晏婴的“和谐”首先是君臣关系出发,“先之际无味,和五声也,以平其声,成其政也。”(左传·昭公二十年),显然,不论是“济五声”或“和五声”,最终的指向目标是“成其政”。孔子的音乐“和谐”论,关注的是
5、人与人的关系,孔子力倡导的“乐”,即乐(乐舞、音乐)的和谐,是为了达到人际的和谐、社会的和谐。先秦音乐观念的“和”,是依据人心的和,能使人心归顺,政和的音就是德音,它的“和”强调的是国家,在一定角度说,是积极的,但从另一角度来思考,也限制了人的个性思维,极力维护封建势力,当然这也是历史的一种必然。先秦的道家音乐思想的“和”,推崇“自然和谐”的音乐理念,“乐以平和为度”,体现天地自然、世间伦理的和谐,以此为乐至大美,最终的脚点还是“世间伦理的和谐”。与古中国的政治家们相比,古希腊哲人大多数具有自然科学色彩,是科学家,强调自然的和谐美,古希腊音乐美学中的“和”,是音乐中“数”的比例恰当的形式,是从
6、听觉上寻求单纯声音的美,是理性认识的对象,是知识,学习音乐本身就是目的,它与政治、社会没有什么直接的关联。虽然到后来柏拉图的“和”在继承毕达哥拉斯学派同时,赋予了“德性”的含义,认为音乐的“和”就是音乐的理性与精神,他的音乐“和”强调的是个人,让音乐教育使“个体”获得知识、·智慧,让人成其为一个完美的、和谐的、符合“人的本质”的人。4.音乐“和”之存在方式和意义不同先秦与古希腊的社会制度的差异,一个是君主专制,推崇的是“礼乐”,音乐被制度深深束缚,认为只有贵族才能学习音乐,才有权利享受好的音乐,而当时认为“好的”音乐是“雅乐”,到后来“新声”的兴盛,也迎来孔子的“礼崩乐坏”,孔子的音
7、乐美学思想在他的整个哲学体系中并非是重点内容,孔子本人对音乐的论述也是很零散、不成体系的,缺乏详细的论证,他对礼乐的推崇,是他实现自己政治理想的手段,并非是考虑音乐的本体功能和如何发展。音乐的“和”依附于政治存在,它是统治阶级治国安民的工具。古希腊时期,当时的古希腊人大多是自由民,全民皆音乐,尽管柏拉图的音乐美学主张也带有政治功利色彩,但他认为音乐是数的艺术、是情感的艺术,肯定个人的能力,音乐注重心智教育,音乐的教化是使人“真善美”,由此可见,他对音乐的本质认识更科学、合理,不全是建立在政治的基础之上。二、先秦与古希腊音乐美学的“和”的相同1.“和”都是从“不和”得来毕达哥拉斯说:“美的本质是
8、和谐,而和谐的产生取决于理想的数量关系。”在毕达哥拉斯学派看来,作为美的艺术“音乐是对立因素的和谐的统一,把杂多导致统一,把不协调导致协调”。赫拉克利特对“和谐”的内涵进一步补充到:“自然是由联合对立物造成最初的和谐,而不是由联合同类的东西。”具体到艺术上来说,赫拉克利特认为:“互相排斥的东西结合在一起,不同的音调造成最美的和谐;一切都是因斗争开始的。”这种对立统一的关系,呈现着朴素的唯物辩证法的观点。先秦时期,史伯说“和六律以充耳”、“声一无听”,认为音乐符合“律”的关系是美,音乐只有一种声音视为不美。晋书·律历志上中记载:“和声:宫、商、角、徵、羽也”,认为五声音阶是“和谐”最直
9、接的反映,还有音域感受的和谐。“五行说”中“和”的概念,具有唯物主义观点,用阴阳五行来解释音乐的性质和作用是主张“和”,反对“同”,认为“和”是相反相异的物质统一在一起,从而引起矛盾,发生变化,产生出新的结果,这一理论运用到音乐上,认为如果同一声音反复,就单调乏味,产生不出音乐的美。孔子在音乐中提出的“和”,没有具体说明这个“和”到底是怎么构成的,“和”是一种理念上的东西,他在论语·子路中有“和而不同”说,解释和谐的本质特征,是由多种性质不同或对立的素质构成的统一体,这些相互对立的因素同时又相互补充相互协调,从而形成的新的状态和新的事物。2.“和”的音乐都被放在很高的位置古希腊音乐往
10、往与神有关,音乐本身充满了神性,把音乐的和谐推及万物,与哲学同在,并强调音乐的理性是完美人必须拥有的。先秦时期,音乐“和”的地位,愈发突出,“政从乐”造就了音乐的必然,师旷说“乐以开山川之风也”,乐能同风气,能占凶吉,是自然的产物,强调音乐与宇宙万物的关系。孔子更是“乐和、人和、政和、天地和”,足以强调“和谐”的乐的地位。3.“和”蕴含着节制的美吉希腊的“和”是比例的和谐,即是音程比例的和谐关系。音乐在恰当的比例中,产生和谐的美。先秦时期,“大不出宫,细不过羽”,强调了度量的美。二者之前都强调着“和”的音乐都是有一定“量”的,是有节制的。三、从中西方音乐美学的“和”观念看中西方人的立美、审美在
11、古希腊,音乐是被视为“科学”门类,音乐是数的和谐比例,这些都赋予了音乐理性的涵义,认为音乐是可以计算的,就如同后来钢琴的产生所拥有的88个琴键,每个琴键都有精准的固定音分值,人们都用一个数据和框框来确定这个音的高低、长短。音乐的美是具体的,可以从曲式的角度,详细、精准的分析是奏鸣曲式还是回旋曲,这些都有一个固定的程式:还可以从音准、技巧的角度谈,小提琴的每个音是否准确,钢琴的技巧是否达到,这些都很大部分决定着人们对西方音乐的美的认识。这种能说的出来的、直截了当的美,就如同西方人率真的、直线的思维,决定着他们遵崇巴赫的十二平均律、贝多芬的三十二首钢琴奏鸣曲为钢琴音乐中的“旧、新约圣经”一样精准而
12、具体。在中国古代,不论是“大音希声”的“无声胜有声”,还是“高山流水”的知音摔琴故事,人们对音乐的美都是用“意境”来形容,甚至到现代人对中国音乐作品的美,通常用“只可以为不可言传”来描述。中国音乐的“和”是一种心境的“和”,一种感觉上的“和”,他们所认为的音乐美是听上去舒服、不刺耳的和谐,说不出为什么,对于音乐没有具体的体制和形式。中国音乐的诸多特点和中国人们的独特审美,都是中国人们的独特性格使然,中国人追求一种“含蓄”美,低头浅笑、回眸凝望,这些绝美的词不论是在文学界、艺术界都是一种美的高级境界。到20世纪初,大批音乐家从西方学来曲式、和声、配器、复调等,这些把音乐之所以美作在纸上的具体形制
13、给中国音乐界带来了巨大的改变,这是一种突破也是一种结合,冼星海的黄河、马思聪的小提琴曲思乡曲等等作品,就是在中、西方结合下,产生的这一种有意境,又能言传的中国新音乐美,这是一种新的认识和进步。结语总的来说,先秦音乐美学观念的“和”与古希腊音乐美学观念的“和谐”,相同也有差异,没有孰卑孰尊,是在不同民族文化背景和时代背景下所产生音乐美学思想,都是各自历史文化发展的呈现,是人类美学思想的智慧结晶,更是世界灿烂文化的组成部分。作为后世学人,站在今天的文化背景、社会状况等角度,应该要更深刻的了解和审视它。中西方的不同立美、审美角度,并不影响音乐这一美的艺术的本体,发扬美,宣传美,不仅是音乐上的相同,也是当今和谐社会新文化所要求的新篇章。
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