八年级物理下册-9.3-大气压强习题2-(新版)新人教版

1、精选优质文档-倾情为你奉上大气压强1.甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约76cm，乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差（ ）A往水银槽内加少量水银 B用粗一些的玻璃管做实验C把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D把实验移到高山上去做2.在如图所示的现象中，不是大气压强引起的是（ ）3.如图所示，晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于（）A晓明对牛奶产生吸引力的作用B吸管本身有吸牛奶的作用C大气压作用在牛奶液面上的结果D牛奶压力的作用4.如图所示，两端开口的弯折玻璃管竖直放置，左管有一段高为h1的水银柱，右管有一段高为h2的水银柱，中间一段水银柱将管内空气分为两段，三段水银

2、柱均静止，则中间管内水银柱的高度h为（）Ah1-h2 B C. Dh1+h25.如图所示，两端开口的弯管，右管插入水银槽中，左管有一段高为h的水银柱，中间封有一段空气，则（）A弯管右管内外水银面的高度差为hB若把弯管向上移动少许，则管内气体体积增大C若把弯管向下移动少许，则右管内的水银柱的高度上升D若环境温度升高，则右管内的水银柱沿管壁上升6.高压锅的原理：根据气压增大，沸点 的原理制成的。7.地球周围有一层厚厚的大气层，地球大气对浸在其中的物体都有大气压强，随着海拔的升高，大气产生的压强 （填“升高”或“降低”）。而地球表面附近的物体却承受着巨大的压力，利用你学过的知识，估算地球周围空气的总

3、重量为 N（地球半径R=6400km，S球=4R2，结果用科学记数法表示）。8.1644年，意大利科学家 精确的测出了大气压强的值，1.01×105Pa的大气压强能够支持水柱的最大高度为 m。（g=10N/kg）9.矿泉水瓶装满水，用乒乓球盖严瓶口，手按住乒乓球把瓶子倒过来，如图所示，放开手后水不会流出来。这说明了_的存在。10.如图所示，是小明家使用的高压锅示意图。锅盖的直径为24cm，锅盖上的空心柱为横截面积是0.1cm2的排气孔，空心柱上带有限压阀。当高压锅内气压超过安全值时，锅内的气体会顶起限压阀跑出一部分，使锅内气压减小，以保证高压锅安全使用。若此高压锅工作时锅内气体压强为

4、1.5个标准大气压则为保证安全使用高压锅，应配备一个质量为 g的限压阀。（g取10N/kg，1标准大气压取l.0×105 Pa）11.在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示。（1）为了测得大气压的值，这时必须测量_。如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部，则观察到的现象是_。（2）某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱_下降，如果这时在管顶开一个小孔，水柱_向上喷出。（均选填“会”或“不会”）12.如图所示，烧瓶中的水刚停止沸腾，现将注射器的

5、活塞向外拉，观察到的现象是 ，这个现象说明 ；若倒置，应在瓶底浇 水（选填“冷”或“热”），才能使烧瓶中的水重新沸腾。13.科学探究需要收集和处理数据，在已有大量数据时，要想更容易地了解概况并找出规律，对数据的处理方法就显得十分重要。下表给出的是大气压跟对应高度的一些测量数据，请你采用学过的方法或自己创造的方法（只写出一种方法），形象、准确地表示出大气压强随高度的变化情况。根据你对数据的处理分析，你认为大气压随高度变化有什么规律?若某地的大气压强为7.0×10Pa，请你推测一下当地的高度。高度km024681012大气压kPa10180624736261914.生活中处处有物理，同学

6、们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识。以下两个现象可能您尝试或观察过：喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出。在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆破了。由以上现象进行猜想：当气体的体积一定时，气体压强可能与气体的_和_有关。【设计并进行实验】小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强：把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图甲所示；从细管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气体压强_(选填“增大”、“减小”或“不变”)；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置（如图乙所示）。接着用手握住烧瓶的瓶颈部分，使瓶内气体压强增大，请您在图乙中画出细玻璃

7、管内水柱所上升到b处的大致位置；【实验拓展】控制其它条件相同时，换用内径不同的细玻璃管进行上述实验，则管内水柱上升的高度会_（选填“相同”或“不同”），理由是_。控制其它条件相同时，把图的装置从山脚移到山顶，则细玻璃管内的液面将_（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是由于_。15.高压锅的锅盖通过几个牙齿似的锅齿与锅镶嵌旋紧，锅盖与锅之间有橡皮制的密封圈，不会漏气。锅盖中间有一排气孔，上面套着类似砝码的限压阀将排气孔堵住，当加热高压锅（锅内有水、食物），锅内气体压强增加到一定程度时，气体就会把限压阀顶起来，蒸气即可从排气孔排出锅外，这样就不会因为锅内压强过大而造成爆炸，以确保安全（如图所示

8、）。已知高压锅的限压阀的质量为100.8g，排气孔的面积为7mm2 。求：锅内气体的压强最大可达多少？设锅内压强每增加3.6×103P a，水的沸点就相应的增加1，则锅内的最高温度可达多高？（g取10N/kg，外界大气压强为1标准大气压，计算时取1×105Pa）16.我们生活的空间存在着大气压，只是我们平时没有在意它的存在现提供下列器材：A塑料吸盘两个；B玻璃片一块；C玻璃杯一个；D带吸管的纸盒饮料一盒；E水。请你选择所需器材，设计一个小实验来证明大气压的存在。（1）写出你所选用的器材，并简述你的实验方法及观察到的现象；（2）请举出一个在生活中应用大气压

9、的例子。参考答案1.D详解：往水银槽加水银、使玻璃管倾斜、把玻璃管往上提，这三个方法既不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故都不能使管内外高度差变化。只有把实验移到高山上去做，高山上大气压小，能支持的水银柱高度也就变小。2.B详解：用吸管吸饮料，在大气压强的作用下饮料上升到嘴里；救生锤能击碎车窗玻璃是利用救生锤头尖，受力面积小，对玻璃的压强大；吸盘在大气压强的作用下能吸附墙上；水杯倒置，水和纸板在大气压强的作用下不会往下掉。本题应选B。3.C详解：用吸管吸牛奶时，吸管内气压减小、小于外界大气压，在大气压的作用下牛奶被压入吸管。故选C。4.D详解：以cmHg为气压单位，设大气压强为p0

10、，左边空气的压强p左=p0-h1，右边空气的压强p右=p0+h2=p左+h=p0-h1+h，则h=h1+h2。本题应选D。5.A详解：对左管中的水银受力分析知，管中气体压强比大气压强高hcmHg，所以弯管右管内外水银面的高度差为h，故A正确；弯管上下移动，封闭气体温度和压强不变，体积不变，故B错误；封闭气体温度和压强不变，体积不变。所以弯管向下移动少许，则右管内的水银柱高度不变，仍为h，故C错误；环境温度升高，气体压强不变，封闭气体体积增大，则右管内的水银柱高度不变，故D错误。本题应选A。6.升高详解：水的沸点随气压的升高而升高。高压锅煮食物易熟，就是因为高压锅增大了锅内液面上方的气体压强，使

11、水的沸点升高的缘故。7.降低；5.2×1019N详解：（1）地球大气对浸在其中的物体都有大气压强，随着海拔的升高，空气变得稀薄；大气产生的压强就会降低；（2）地球周围空气的总重量G，等于大气层对地表上的压力F； 大气层对地表上的压力就约等于大气压与地球表面积的乘积。即：G=F=pS=p4R2=1.01×105Pa×4×3.14×（6.4×106m）2=5.2×1019N。8.托里拆利；10.1详解：有力证明大气压存在的实验是马德堡半球实验；最早测出大气压值的科学家是托里拆利；根据液体压强的计算公式p=gh可知，水柱的高度h=

12、。9.大气压详解：瓶内的水处于平衡状态，它一定受平衡力的作用。对瓶内的水进行受力分析，在竖直方向上，受到竖直向下的重力，根据二力平衡的条件，一定有一个竖直向上的力来平衡重力，而乒乓球的下方只有空气，所以是空气施加了这个力。由此得到答案 ：大气压。10.50详解：根据题意得：G阀+p0S阀=p内S阀，则：G阀=p内S阀-p0S阀=l.5×105 Pa×0.1×10-4m2-1.0×105Pa×0.1×10-4m2=0.5N，m=0.05kg=50g。11.（1）管内外水银面高度差；管内水银柱高度变高 （2）不会；不会详解：（1

13、）实验中大气压强为玻璃管中水银柱产生的压强，为了测得大气压的值，这时必须测量管内外水银面高度差。大气压随高度的减小而增大，如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部，所能支持的水银柱高度也变高，将观察到管内水银柱高度变高；（2）一个标准大气压为760毫米汞柱，由p=水银gh水银=水gh水，可知，如果水银气压计中的水银用水代替，那么玻璃管的长度约为 10.3m，所以把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱不会下降；当管顶开一个小孔时，管内的水与外界的大气相通，玻璃管和水槽组成连通器，则管内的水不会从小孔喷出，水在重力作用下会立即下降，直到与容器中液面相平。12.水又重新沸腾；水的沸点

14、随气压的降低而降低；冷详解：（1）在注射器的活塞向外拉的过程中，瓶内空气减少，气压降低，从而沸点就会降低，水又重新沸腾起来；这个现象说明水的沸点随着气压的降低而降低；（2）将烧瓶倒置，在瓶底浇冷水，瓶内气体温度突然降低，气压减小，瓶内液面上方气压减小，导致沸点降低，所以水重新沸腾起来的。13.约为3km详解：把大气压强随高度的变化形象地表示出来，可采用的方法较多，其中把抽象的数据用图形表示可以较为直观的表示出数据里所蕴含的物理规律。由表格中数据可得如图所示的图像，由图可看出大气压强随高度的增加而减小。查图像可得压强为7.0×10Pa的海拔高度约为3km。14.质量（密度）；温度【设计

15、并进行实验】增大 b处位置如图所示【实验拓展】相同；液体压强只与液体的密度和深度有关上升；大气压随高度升高而降低详解：猜想与假设：由可以猜想气体压强可能与质量多少有关，由可以猜想气体压强可能与温度有关；进行实验：往烧瓶里吹气时，烧瓶内的气体质量增加，细玻璃管液面上升，说明气体的压强增加，用手握住烧瓶颈部，使瓶内气体的温度升高，液面会继续上升，b处位置要在a的上方；实验拓展：液体的压强只与液体密度和液体的深度有关，跟玻璃管的粗细无关，当压强不变时，水柱的高度不会变化；大气压强随着海拔高度的增加而减小，当由山脚移到山顶时，外界的气压降低，瓶内的压强不变，使细玻璃管内的液面上升。15.锅内气体的压强最大可达2.44×105Pa 锅内的最高温度可达140详解：锅内最大压强为：p=p 0+=1×105Pa+=2.44×105Pa；锅内压强增加了：p=p-p 0