2022年华师附小实习总结

1、高品质文档2022年华师附小实习总结 华师附小实习总结 现在的我已经毕业了，成为一名学校老师了，回首我在高校时候在学校实习的时候，还是感到受益匪浅。 那时的我还是一个在象牙塔里生活学习了十几年的高校生，可谓是什么都不懂，那时的我准时的熟悉到了我的不足，我打算要出去实习一下，到学校实习教学生去。 还好吧，我的运气不错，很快的就找到了实习的地点，跟学校请假以后，我就开头了我的实习之路。200*年9月7日到11月7日期间，我在华师附小实习，担当二年（3）班班主任。数学指导老师是黄老师，班主任是陈老师。听课节数大约70节，上新课节数节，练习课6节。 教学工作：我的实习科目是数学，教学对象主要是二（3）

2、班和二（4）班学生。从实习的第一周便开头上课，持续到实习结束的前一周。上好一堂课真的不简单，备课、试讲、上讲台、老师评讲、再上讲台、课后反思。 班主任工作：我坚持每天早上7点55分到附小，下午5点30分才离开学校。常规工作是：、监督早读，检查学生有没带红领巾，发作业本； 试讲是上讲台前很重要的一个环节。第一次上讲台前，我就觉得没必要那么铺张时间，还要试讲，自己心里面把上课的过程全都默念一遍就够了。也没有把上课要说的每一句话都写下来。结果一上讲台，真的发觉自己并没自己想的那么厉害，提问的时候好多时候总是不能把问题说清晰，导致学生不明白老师要问什么，接着乱回答一通。还有就是语言不精练，常常的翻来覆

3、去，一句话说了又再说，而且也把上课的一些环节给遗忘了。试讲，可以让我们理顺思路，发觉自己存在的问题，为上好一节课做好预备。 在上角的初步熟悉时，学生说图中的树也是一个角，我回答说待会等我们学了角我们再来看它毕竟是不是角，可是后面我就遗忘了。课堂上，学生提的问题假如老师把握的好，往往能够成为这一节课的亮点。特殊是上公开课的时候，更应当把握这这些亮点。作为老师，上课要记住一点：永久保持激情。即使觉得自己上得好差，学生都没心听了，也得保持激情。我在上课时，一开头很简单受学生的影响，当他们不仔细听课，或者感觉他们听得很无聊的时候，自己也就跟着无精打采起来，这样课堂气氛就更闷了。嘉奖对于低班级的孩子来说

4、，无疑是掌握课堂纪律的一大法宝，加星星、画苹果、果树开花等等，学校生们都特别喜爱。但在奖惩的过程中，肯定要记住公正，告知学生你为什么给他们组加分，为什么扣分。当然，这存在肯定的弊端，它虽加强了小组团结意识，可是也导致那些做得不好的学生被小组里的人埋怨，所以老师要做到有个度。以前没实习的时候，总觉得教学校真的时轻而易举，现在才真正的领会到，要真正的教好学生，必需下大功夫， 渐渐学，一步一步的改进，从每一个细节动身，让学生学的欢乐，老师教的轻松，走进教室的学生跟走出教室的学生必需是完全不一样的。 上课，老师基本功就真的是完全表现出来了。板书、教姿教态、一般话、讲课艺术，表扬语等等，都在一个老师的讲

5、课中体现出来。初上讲台的我们，常常性的是盼望学生能够根据我们的思路来回答问题，学生一提出其他不同的问题，我们往往会很急躁的制止住他，把他们的思路给扼杀了，让学生跟着我们走。一节胜利的课，应当是老师引，学生自己查找答案，老师必需把教材挖得深，讲得透。只要能够把学生的留意力吸引到课堂上来，学生就会很仔细乐观的思索，因此他们也就没其他时间可以搞小动作，自然课堂纪律就好了。老师的教姿教态也是不容忽视的。真的是什么样的老师教出什么样的学生。3班的班主任是一个很活泼的人，她的班的孩子也好活泼。相反，隔壁的4班班主任常常黑着一张脸，很少微笑，很明显的看得出，4班的孩子少了些灵气。一个老师肯定要学会微笑，一言

6、一行，都得提示自己：多少个孩子正在仿照着我们。有一个老师上课常常刺眼，后来进展到他们班的学生也学会了刺眼。学校没方法，只能解聘了这位老师。想要讲好一节课，细节是不能忽视的，包括表扬语，只有真心的表扬一个孩子，她才能真正的体会到老师的赞美。表扬时还得贴近实际的表扬，要说明你为什么表扬她，她做了什么让你觉得该表扬她。新老师还会常常性的遗忘解决学生当堂提出来的问题。 老师点评，上完每一节新课，指导老师都会很仔细的给我们指出哪些需改进的地方。这是一次特别难得的机会，让我们自己看到自己的不足之处。所以当指导老师给我们指导时，肯定要学会虚心接受，仔细听讲，不要总想着解释为什么自己会这样，悄悄的接受，保持虚心的态度，这样老师才会感觉到你是真心想要听她评讲的，她才会专心的指导你，关心你，我们也才会更快的进步。 课后反思，一个老师想要真正的成长，必需学会课后反思，只有经过反思，才能吸取教训，总结阅历，为以后的教学打下良好的基础。 虽然现在的我已经是一名学校老师了，但是现在回想起来，假如没有这次实习的话，我还真的不