数学九年级上浙教版4.3两个三角形相似的条件同步练习1_第1页
数学九年级上浙教版4.3两个三角形相似的条件同步练习1_第2页
数学九年级上浙教版4.3两个三角形相似的条件同步练习1_第3页
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文档简介

1、.§4.6 探究三角形相似的条件一班级：_ 姓名：_一、请说一说什么是相似三角形答：_.通过探究和学习，你知道怎样断定两个三角形相似？那么请把你的断定方法写在下面吧.1_.2_.3_.二、请你填一填1如图461，在ABC中，DEBC，AD=3 cm，BD=2 cm,ADE与ABC是否相似_，假设相似，相似比是_.图4612如图462，D、E分别为ABC中AB、AC边上的点，请你添加一个条件，使ADE与ABC相似，你添加的条件是_只需填上你认为正确的一种情况即可.图4623如图463，测量小玻璃管口径的量具ABC中，AB的长是10毫米，AC被分成60等份.假如小管口DE正好对着量具上3

2、0份处DEAB，那么小管口径DE的长是_毫米.图4634如图464，在RtABC中，ACB=90°，作CDAB于点D，那么图中相似的三角形有_对，它们分别是_.图464三、认真选一选1以下各组图形中有可能不相似的是 A.各有一个角是45°的两个等腰三角形B.各有一个角是60°的两个等腰三角形C.各有一个角是105°的两个等腰三角形D.两个等腰直角三角形2ABC和ABC符合以下条件，其中使ABC和ABC不相似的是 A.A=A=45° B=26° B=109°B.AB=1 AC=1.5 BC=2 AB=4 AC=2 BC=3C.A=B AB=2 AC=2.4 AB=3.6 BC=3D.AB=3 AC=5 BC=7 AB= AC= BC=3如图465，ABCD，AD与BC相交于点O，那么在以下比例式中，正确的选项是 A.B.C.D.图465 图4664如图466，D为ABC的边AB上一点，且ABC=ACD，AD=3 cm,AB=4 cm，那么AC的长为 A.2 cmB. cmC.12 cmD.2 cm四、用数学目光看世界图467如图467，长梯AB斜靠在墙壁上，梯脚B距墙

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