会画图的机器人

1、课题第3节 会画图的机器人计划课时2课时教学内容分析前面已经学习了让机器人走出各种图形，但是在仿真窗口看不到走过的路线。本节学习怎样配置仿真机器人和仿真运行环境，从而让机器人在仿真窗口画出各种各样可以看得见的图形教学目标初步了解通用机器人的仿真设置。学会在仿真环境中为机器人配置画笔学会让机器人在仿真环境中画出图形教学重难点初步了解通用机器人的仿真设置。学会在仿真环境中为机器人配置画笔教具学具准备通用机器人多语言教学系统教学设计思路含教法设计、学法指导一、 设置机器人运行场地做一做：第一步：打开“通用机器人Logo语言”窗口。第二部：编辑场地第三部：保存空白场地二、 配置机器人做一做第一步：打开

2、“通用机器人Logo语言”窗口。第二部：打开“机器人配置”窗口。第三部：选择车体第四步：设置画笔第五步：保存“带画笔的机器人”。三、 让机器人在仿真窗口中画图形四、 使用重复语句让机器人画图形五、 让机器人画出比较复杂的图形教学环节教学内容与教师活动学生活动设计意图复习回顾认识“通用机器人Logo语言”窗口。新知学习进入通用机器人的编程环境 师：现在我们就来一起看看通用机器人的编程环境吧！ 步骤：单击“开始程序通用机器人多语言教学系统通用机器人”一、设置机器人运行场地做一做：第一步：打开“通用机器人Logo语言”窗口。第二部：编辑场地第三部：保存空白场地六、 配置机器人做一做第一步：打开“通用

3、机器人Logo语言”窗口。第二部：打开“机器人配置”窗口。第三部：选择车体第四步：设置画笔第五步：保存“带画笔的机器人”。学生阅读教科书，并结合教师演示练习设置场地的方法学生交流自学成果学生阅读教科书，并结合教师演示练习设置机器人的方法练习设计一、让机器人画出图3.13所示的两个绿色的圆，两个圆的半径分别是50 和100。 Repeat 36FD 2*314*50/3600 RT 10Repeat 36FD 2*314*100/3600 RT 10 二、让机器人画出图3.15 所示的由6个红色的圆组成的图案。REPEAT 36FD 15 RT 10RT 60REPEAT 36FD 15 RT

4、10RT 60REPEAT 36FD 15 RT 10RT 60REPEAT 36FD 15 RT 10RT 60REPEAT 36FD 15 RT 10RT 60REPEAT 36FD 15 RT 10RT 60或巩固提高利用以上重复语句可以使用repeat命令嵌套。REPEAT 6REPEAT 36FD 15 RT 10RT 60复习嵌套小结师生回顾学习心得：通过在“通用机器人LOGO语言教学系统”中编写LOGO程序，我们已经可以让通用机器人画“走正方形”了，其实机器人还可以做很多事情，只要掌握了它的编程语言，就能够教会它按我们的命令做事。指导学生探究活动。 展示部分学生作品，并点评学生的程序编写情况习题设计让机器人画出下列图形。 REPEAT 3FD 100 RT 120FD 150 REPEAT 3FD 100 RT