关于图书馆信息素质教育系列课程与讲座修习的说明

1、关于图书馆“信息素质教育”系列课程与讲座修习的说明 为贯彻落实教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见及我校为加强本科教学工作，全面提高教学质量，而制订的关于制（修）订本科专业培养方案的原则意见，在学校主管领导、教务部等的大力支持和帮助下，图书馆“信息素质教育”系列课程作为新一轮教改方案自2009级开始实施，现将该系列课程开设内容与选修方式简介如下，请同学们认真阅读，以便把握如何选修本门课程和获取学分。“信息素质教育”系列内容作为一个课程体系分三个单元进行，每个单元计学分点，第一、二、三个单元需分别修满4个学分点、20个学分点和6个学分点，总计30个学分点，10个学分点为1个

2、学分，修满3个学分即为完成本门课程学习。其中第一单元纳入新生入学教育内容，计4个学分点。第二单元仍作为文献检索独立课程开设，计30个学时，20个学分点，采取分段开课，整体完成计学分的管理办法，第一阶段为初期阶段（在一二年级开课），12个学时，获8个学分点，第二阶段为中期阶段（在三五年级开课），18个学时，获12个学分点。第三单元作为信息能力培养，纳入图书馆学术讲座内容，每个内容计2个学分点，由学生自选3个内容，修满6个学分点即可。图书馆“信息素质教育”系列课程内容一览表 名称单元序号每个单元内容教学目的授课对象学期安排学分点第一单元图书馆入学教育11如何利用图书馆入学教育，了解图书馆，学习利用

3、图书馆本、专科生研究生一年级212图书馆书目查询了解图书馆馆藏，学会使用书目检索系统本、专科生一、二年级2第二单元文献信息知识与计算机检索21文献信息基本知识讲座了解文献信息基本理论，学习和掌握计算机在科技文献信息检索中的应用技巧，掌握数据库的特点、检索方法，学会利用综合类大型数据库查找所需文献信息。同上一、二年级812个学时22计算机检索基本原理与策略同上一二年级23中文全文数据库检索（非医学类）同上一二年级24中国生物医学文献数据库检索学习和掌握计算机在科技文献信息检索中的应用技巧，掌握各类专业数据库的特点、检索方法，学会利用专业数据库和网络收集、挖掘有用的文献信息。同上三五年级1218个

4、学时25中国药学文献数据库库检索同上三五年级26中文全文数据库检索本、专科生研究生三五年级27外文数据库检索本科生研究生三五年级28外文全文电子期刊介绍同上三五年级29网络资源搜索、整合与利用本、专科生研究生二五年级第三单元信息能力培养系列讲座31如何站在生命科学研究的前沿（生命科学研究动态与进展系列讲座）了解医学研究动态，学会利用科技信息更新知识和技能同上一五年级232科技文献信息在循证医学领域的应用学习如何从大量的文献信息中收集循证医学证据，用以指导临床诊、疗同上四五年级233科技信息组织与综合利用培养收集、整理、分析、提炼和开发利用科技信息的能力同上二五年级234如何利用数据库建立个人资料库学习利用数据库系统建立个人专题数据库的方法同上二五年级235医药知识产权保护强化意识，培养信息道德同上一五年级236信息道德英特网上的人伦强化信息道德同上一五年级237科技查新与科研项目的新颖性评价科研课题的新颖性评价及如何进行科研设计研究生本科生三五年级238文献分析及科研论文、综述文献的撰写学习如何在科研中积累信息，收集和分析有用信息，撰写科技论文和综述文献研究生本科生三五年级23