暑期实践心得体会.doc

1、暑期理论心得体会20_ 暑期理论心得体会 上了大学以后见的事物多了,也需要我去和各式各样的人打交道,突然间感觉我长大了,想要融入社会,很想在社会上锻炼锻炼,那种心中的饥渴和向往是从来都未曾有过的,我也不知道怎么了,就是很想,也许我们真的长大了吧。夏日的太阳就像我们这些年少的青年,很阳光很温暖,就是这样我踏上了第一次社会理论的路.梦想般的想看我能否在恶劣的环境中有才能依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的才能能否被社会所成认。想通过社会理论

2、，找出自己的缺乏和差距所在。这次的社会理论，我选择了给小区的初中生做上门家教，也是这个经历，让我有着很大的感触：人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会理论是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好形式，是使促使大学生投身改革建立，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会理论活动，有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。十五天的社会理论，一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我们终身受用。社会理论加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我们与社会

3、的间隔 ，也让我们在社会理论中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下更为坚实的根底。希望以后还有这样的时机，让我从理论中得到锻炼。在今后的学习和生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力进步自身的综合素质，适应时代的需要，做一个对社会，对人民有用的人。还是很感谢我们小区的业主们给我这次时机，当我第一次与学生见面时候，我真的好开心，因为一开场我真的担忧自己做不好，但一看到小兰家教对象叫邹兰我就放心了，因为她给我的第一印象就是很乖巧，懂事的，但这种想法很快就

4、推翻了，她很活泼，思维很乖僻，与其他的小孩子不一样，一个才十几岁的小女孩竟然很多常识都知道，而且在给她上课的两个小时里，她没有一分钟可以乖乖地，静静地坐在椅子上听我说话，不是这儿蹦蹦，就是那儿跳跳。当时，我才体会到一个教师在上课，学生在下面说话聊天，教师是怎样的一种心情。但我没有气馁，我想了很久后，向她的父母提出建议，能否带孩子出去，边玩边学，教她一些较简单的英语单词及句子，她的父母很快乐承受了。趁着她的玩耍的时候教给她一些简单的问候语及单词。在回家时进展有意无意的检查，确实有效。在后来的几次，我也尽自己所能教给她一些英语知识。很快，半个月的家教完毕了。在最后一次授课完毕时，小兰很不舍的和我说

5、了声“教师，再见”，当时，我真的有种说不出的感觉。或许这感觉就是当年我的家教分开我的感觉吧。这次家教不仅得到了家长的认可，我自己也很快乐，因为通过这次家教我受益匪浅，知道了教学不是死板的，而是针对不同的学生采用不同的教学方法。同时也亲身感受到教师的工作确实不好做。真的很感谢师范家教中心给我这样的时机，让我第一次体会到“为人师表”的重要及“桃李满天下”的幸福感。另一个孩子也是初中生，是一个也让人感觉比同龄人要成熟的孩子。不是很爱说话，但是很有思想。喜欢跟我议论中国的教育制度类似的话题，生活中很多抱怨。我觉得，可能是青春期的小孩的特点吧，学习之余我会和孩子讨论许多问题，尽可能的将正确的价值观灌输给

6、她。学习过程中，他会把学校遗留下的困惑全部告诉我，有时候，他会向我抱怨学校教师讲的有多不好不明白，我会系统的帮他串讲她需要的知识。无论是学习上还是生活上，遇到困难他都会跟我说，我会认真的帮他分析p 问题，并且和他一起寻找解决问题的方法。每次讲完课，我都会和孩子的家长聊聊当天孩子的学习情况，让他们及时理解孩子的学习状态。并且跟他们保持良好的关系。暑假的社会理论活动已经完毕了，但社会理论给我们带来的宏大影响却远没有完毕。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与理论相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在理论中检验自己。半个月的社会理论虽然比拟辛苦。是庆幸？回

7、想起来，才觉察，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步自己的才能，以便在以后毕业后能真正走入社会，可以适应国内外的经济形势的变化，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题，开场了我这个假期的社会理论。理论，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论，那么所学的就等于零。理论应该与理论相结合。另一方面，

8、理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。不长的社会理论，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会在理论的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有教师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以进步自已的才能！记得教师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次理论中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。在