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文档简介
1、表内乘法(二)同步试题安徽省黄山市实验小学陈秀红(初稿)安徽省黄山市实验小学程秋霞(修改)安徽省黄山市教科院高娟娟(统稿)一、填空17+7+7+7+7=( ),可以写成乘法算式( )×( )=( ),表示( )个( )相加的和是( )。 2计算8×7和7×8时,我们可以想乘法口诀(
2、160; )。3一个因数是9,另一个因数是7,积是( )。如果再加上17,和是( )。4 里面应该填几。8×= 64 × 7 = 21 8×= 72×4 = 36
3、 7× = 42 ×9= 4558个3相加的和是( ),再加上1个3是( )。考查目的:学生对7、8、9乘法口诀掌握情况以及灵活应用的能力。答案:1 35 7 5 35 5 7 35
4、 2 七八五十六 3 63 80 48 3 9 9 6 5 5 24 27解析:第1题是巩固乘法与加法之间的关系,进一步认识求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。第2题是像7×8和8×7这样的乘法算式,可以用同一句乘法口诀计算出积。可以让
5、学生尝试进行拓展练习:如六九五十四可以写出6×9和9×6;七七四十九只能写出7×7一个乘法算式,让学生自己体会。 第3题要求明确乘法各部分的名称,渗透乘加的运算顺序。同时63+17是进位加,引导学生用列竖式的方法解决,使学生养成良好的学习习惯。第4题通过想口诀找出笑脸中的数,增加学生练习的趣味性。在计算中让学生选择自己喜欢的方法记忆7、8、9的乘法口诀。第5题为巧算学习做铺垫。学生可能先计算8×3=24,再加上3等于27;也可能先计算8个3加1个3等于9个3,9×3=27。二、选择1下图算式错误的是(
6、; )A 3×8 B 8+8+8 C 7×32下面算式中,得数比60小的是( )。
7、 A 9×7 B 9+8 C 7383从45里面连续减( )个6就等于9。 &
8、#160; A 7 B 6 C 54从0、1、2、9中任意选两个数相乘,积最大是( ),积最小是( )。
9、0; A 18 B 1 C 0 5小明沿着马路栽树,每隔9米栽一棵,从头到尾共栽了7棵,这条路一共长( )米。 A
10、0;63 B 54 C 45考查目的:学生对100以内加、减法算理的理解、算法的运用以及混合运算的计算能力。答案:1 C 2 B
11、0; 3B 4 A C 5 B解析:第1题在认真审题基础上,根据加法和乘法的关系进行选择。第2题学生通过计算后进行比较。第3题可以直接将选项代入式子计算进行选择,也可以通过计算45减9等于36,6×6=36求得结果。第4题可以通过列举法得到结果,也可以认识到两个较大数相乘积大,两个较小数相乘积小从而正确选择。第5题可以让学生通过画图理解题目的意思,从头到尾共栽了7棵树,就有6个间隔,每个间隔9米,也就是求6个9米是多少。三、解答1看图解决问题(1)一共开了多
12、少朵花?(2)钢笔每枝8元,铅笔每枝1元,一共需要多少钱?考查目的:学生利用所学乘法口诀解决问题。答案:(1)7×9=63(朵) (2)8×4+1=33(元)解析:(1)一盆开了7朵花,9盆一共开了多少朵花,就有求9个7相加的和是多少。(2)钢笔每枝8元,4枝就是求4个8相加的和是多少,再加上1枝铅笔的1元就是共用了多少钱。2妈妈这个月放了3个星期的假,一共放了多少天?考查目的:结合生活情境,综合应用所学的乘法口诀解决问题的能力。答案:7×3=21(天)解析:3个星期一共放了多少天?就是求3个7是多少,用7×3=21(天)。而学生往
13、往忽略一个星期有7天的这个隐含条件,可以先让学生观察日历寻找解决问题的条件。3学校举行运动会。一共有60名运动员参加100米赛跑,8次可以比完吗?考查目的:检测学生的审题能力,综合解决问题的能力。答案:8×8=64(名) 64>60 口答 :8次可以比完。解析:学生结合生活经验,认真观察主题图,找出隐含的条件。图中有8条跑道,说明一次最多8人参加赛跑,8次就是8个8相加等于64,比60大。4幼儿园李老师给6个小朋友分糖,每个小朋友分8颗,还剩4颗,李老师一共有多少颗糖?考查目的:理解乘法的意义,培养他们分析问题与解决问题
14、的能力。答案:8×6+4=52(颗)解析:先求出李老师分掉多少糖,已知6个小朋友,每个小朋友分8颗糖,就是求6个8是多少,即8×6=48(颗);再加剩下的4颗,就知道李老师一共有56颗糖。5买六本意林和一本少儿百科全书一共需要多少钱?买五本童话故事和一本少儿百科全书,50元钱够吗?你还能提出其他的数学问题并解答吗?考查目的:巩固加法、乘法运算的意义,培养学生提出问题和解决问题的能力。答案:(1)6×6+9=45(元)(2)8×5+9=49(元)(3)鼓励学生提出用乘加、乘减解决的问题。解析:让学生交流先求什么再求什么,最后再列出算式计算。鼓励学生多提问题,只要合情合理,自己能独立解决的问题就可以。那是心与心的交汇,是相视的莞尔一笑,是一杯饮了半盏的酒,沉香在喉,甜润在心。红尘中,我们会相遇一些人,一些事,跌跌撞撞里,逐渐懂得了这世界,懂得如何经营自己的内心,使它柔韧,更适应这风雨征途,而不会在过往的错失里纠结懊悔一生。时光若水,趟过岁月的河,那些旧日情怀,或温暖或痛楚,总会在心中烙下深深浅浅的痕。生命是一座时光驿站,人们在那里来来去去。一些人若长亭古道边的萋萋芳草,沦为泛泛之交;一些人
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