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文档简介
1、五年级三班上册课课练 姓名 1、飞机遇险的时候1、 给下列汉字注音山 快 机 李 着 平二、读拼音,写汉字。 三、写出合适的量词与重叠量词。一( )寒流 一( )( )行李 一( )山峰一( )礼物 一( )( )热气 一( )建筑一( )狂风 一( )( )掌声2、 造句以便 继续 四、写出下列词语的近义词和反义词近义词 沉着 坚强 快速 起伏反义词 失去 遇险 升高 减轻2、一、读拼音,写汉字。 ( ) ( ) ( )( ) ( )( )( )( )( )二、辨形,注音,组词。待( ) 粒( ) 寻( ) 诗( ) 泣( ) 灵( ) 建( ) 叹( ) 寒( ) 健( ) 仅( ) 赛(
2、 ) 三、造句. 假如 要给 4、 选择合适的词语,补充下列短语。 身体 生活 天气 成长 叹息 哭泣不住地( ) 低声地( ) 快乐地( )寒冷的( ) 不幸的( ) 健康的( )5、 选择填空。 成长 生长 遥远1、 我知道达瓦的家离这里很( )2、 地里( )着各种新鲜的蔬菜。3、 老师希望孩子们健康( )3、 平分生命一、读拼音,写汉字。 () () () () () () ()()二、写出它们的反义词美( ) 爱 ( ) 真诚 ( ) 冷漠 ( ) 贫 ( ) 饥寒 ( ) 冷( ) 索取( )三、造句. 惟一 仍然 4、 做扩展练习。支付 无私 震惊 5、 按照正确的语序改句子。1
3、、 我们的血型两个人是不相同的。 2、 爸爸已经奶奶的药费支付了。 4、 “苦味”巧克力一、组词致 托 稍 调 到 扎 捎 周 尝 殊 声 反 常 珠 味 祝 三、造句. 非不可 专门 祝 特意 4、 选词填空。 享用 使用 特殊 特意 1、 对我来说,今天确实是一个( )的日子。2、 老师希望大家一起来( )午餐。3、 你会( )学校电教室内的那些电脑吗?4、这些礼物是老师( )给你们买的。五、在下列括号中填上合适的名词。美妙的( ) 迷人的( )精致的( ) 特殊的( )6、 用下列数字说一个成语。一 两 三 四 五 六 5、古诗二首一、读拼音,写汉字。()()()()() ( ) ( )
4、( ) ()()二、组词。忆( )谙( ) 杆( ) 亿( ) 暗( ) 杜( ) 旧( ) 鸣( ) 岭( ) 但( ) 喝( ) 领( ) 三、选择填空。1、风景旧曾暗 (A熟悉 B黑暗) 2、日出江花红胜火 (A胜过 B胜利)3、门泊东吴万里船 (A漂泊 B船靠岸)4、见此情景,也有不由得(回忆,回味)起了往事。5、我(A眼前 B以前)从来没见过大海。6、那本书我 (A已经 B曾经)托人买到了。7、他对学校情况很 (A熟练 B熟悉)四、根据下面的意思,填写恰当的诗句。1、太阳出来的时候,江边的花在阳光的映照下鲜红灿烂,胜过燃烧的火焰。 2、春天来临,江水像蓝草一样清澈明亮。 3、从窗口能
5、远望到山上堆积千年的积雪。 4、门外江面上停着往来万里东吴的航船。 6、藏北草原一、看拼音,写汉字。zhàngpeng róurun dinzhuì zngtin bùjn jiébái( )( )( )( )( )( )qngcuì piosàn qínláo péngbó yí wàng wú jì( )( )( )( )( )2、 比一比,组词语。缝 李 洁 篷 柔 结 危 林 双 脆 禁 缀 3、 连一连。隆重的 力量 清脆的
6、野花洁白的 气氛 勤劳的 草原温柔的 哈达 一望无际的 人民蓬勃的 姑娘 星星点点的 声音4、 多音字。散 重 好 着5、 造两个句子。随着:(1) (2) 7、 桂林山水一、根据拼音写汉字。林 障 峰 山 映倒 屏 船 仿 澜二、用“着”“了”“过”填空,自己在造几句。1、一群鸽子在空中自由自在地飞( )。2、去年我游览( )迷人的张家界。3、姑娘们捧( )洁白的哈达,给客人们敬酒。4、等我们赶到那里,已经演完( )两个节目了。5、我爸爸去( )不少地方,就是没有去( )桂林。6、你先别着急,我下午问( )他以后马上给你打电话。三、读一读,体会“过”的不同用法,自己在早几个句子。1、这本书我
7、早就看过。 2、他正从桥上走过来。 3、次仁怎么还没到,你过去看看。 4、尼玛干起活来顶得过两三个人。 5、爸爸计划过节的时候去看望爷爷。 4、 读比喻句,说说它们各把什么比作什么。1、 丽江的水真绿啊,绿的好像是一块无暇的碧玉。 2、 桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼。 3、 星星点点的帐篷,在这绿色的海洋中,好像害羞的姑娘。 4、 远处,小河像一条银色的带子。 五、照例句写句子,把事物描写具体。 例:漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。1、十五的月亮真圆啊, 2、公园里的花真多啊, 3、家乡的景色真美啊, 4、这里的牛羊真多啊, 5、草原上的野花真香啊,
8、 六、体会桂林山、水的特点。水山大海泰山西湖香山漓江的水桂林的山8、迷人的张家界1、 辨形,注音,组词。耀( ) 霄( ) 库( ) 辉( ) 雾( ) 度( ) 贵( ) 昂( ) 眉( ) 遗( ) 易( ) 媚( ) 2、 选词填空。 清澈 清楚 宝库 珍惜 仓库 可惜1、 这里的树木茂盛,河水( )见底,景色十分迷人。2、 草坪中的牌子上( )地写着“小草青青,请勿践踏”的字样。3、 这次的机会很好,( )错过了。4、 卓玛十分( )爸爸送给她的生日礼物。5、 ( )里还有不少去年的粮食。6、 张家界是植物的( ),动物的乐园。3、 按照修辞手法写句子。比喻: 拟人: 反问: 排比:
9、4、 扩展句子。闪耀游动神往威猛秀媚9、 失物招领一、给下面加点的字注音。唐老师( ) 塑料( ) 饮料( )饮料罐( ) 香蕉( ) 垃圾箱( )招领( )禁不住( )二、选词填空。全体 全部 会心 开心 随手 随便 1、 乱翻别人的东西是不礼貌的。2、麻烦你把门 关上。3、唐老师和张爷爷相互看看,脸上露出了 的微笑。4、大家在一起说说笑笑,十分 。5、我把自己的 时间都花在这件事情上了。6、明天早上, 同学都必须按时到校。三、按正确的语序写句子。1、里面 各种各样的 植物园 有 花草树木 2、排 准备 队 我们 好 回家3、 垃圾 张爷爷 草地上 在 不少 捡到 4、 领回 同学们 随手
10、东西 丢掉 自己的5、 微笑 发出 他们 禁不住 会心4、 照样子写词语。又甜又酸 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )5、 造句。各自 禁不住 16、 纸上谈兵1、 写部首。括( )攻( )略( )拖( )谣( )撤( )击( )战( )2、 组词。攻( ) 粮( ) 谣( ) 撤( ) 坚( ) 击( )功( ) 凉( ) 遥( ) 澈( ) 肩( ) 激( ) 3、 按照正确的语序写句子。1、 前线 撤换 将官 赵括 一到 大量 就2、 战略 廉颇 了 于是 改变3、 卓玛 夸 才能 经常 艺术 别人 有4、 多音字。将 散 称 中 假5、 造句。一就并6、 日积月累。按兵不动 背
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