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文档简介

1、河南省林州市第二实验小学校本研修工作小结紧紧围绕教体局工作部署、突出重点、打造亮点、破解难点、弥补弱点、努力创建课改特色学校、德育特色学校和书法特色学校。一、重点：课堂教学改革1、坚定一个目标：把课改当作成名校、促名师的唯一途径，痴心不改、勇往直前，不获全胜不收兵。2、坚持四个不变（1）每学期的赛课制度不变。人人上场，个个过关，现场评价，当场打分，与绩效工资挂钩，与评模评先挂钩，形成氛围，比、学、赶、帮、超，一年来二小的课堂发生了深刻的变化。（2）坚持经典诗词与读书写字擂台赛不变，每天坚持二十分钟写字不变。举办诗词诵读两届擂台赛，对擂主班级师生现场奖励，成为二小特色。（3）坚持高效课堂与统合教

2、学法不变，做到“无缝对接、两小无猜”。（4）坚持四个不发毕业证不变。对毕业生实行普通话不过关不发毕业证、钢笔字不过关不发毕业证、经典诗词不过关不发毕业证、快速作文不过关不发毕业证。3、正确处理好课改中的四个辩证关系。第一、教学方法的加与减。加学习方法的指导，加课改的观念；减知识的反复讲解、教师的低效劳动。第二、学生学习的变与不变。由听到学的转变，由厌学到乐学的转变，由被动到主动的转变，由单纯知识向综合素质的转变。不变的是基本知识不变，基本技能不变（如读书、写字、速算、背诵等等）。第三、教材改革的多与少。有利于学生成长的学习内容逐步加进来，如一百幅书法作品、一百幅经典名画、一百首经典名曲、一百部

3、经典电影、一至六年级主题阅读丛书等。减少现有教材的学习时间，单元整合、集中识字等等。第四、评价机制的新与旧把读书写字和文明素质等有利于学生成长的内容加入试卷中，让评价机制引导学生健康全面成长。3、坚持推名师、推名课组织课改小组每周一晚上集中研究课改问题，雷打不动，课改教师每天写博文。五次赴山东学习课改的先进理念。侯华丽、王芳、李俊丽、魏明芬等分别在剧院作课，侯华丽代表二小在全市课改推进会上进行了展示。二、亮点1、德育：中央电视台、新华社记者到我校指导工作，组织学生到红旗渠补源工程参观学习，补充修订了红旗渠校本教材。2、书法：在校园墙壁张贴一百幅书法作品，开设书法课，让书法课走进课堂，举办第二届“传承汉字文化，写好规范汉字”书法展览。三、难点招生问题：困难很大，今年没有完成教体局招生目标，但目前一年级班级人数平均比去年少10人以下。四、弱点1、学生文明习惯还不够好。2、常规管理还存在漏洞。2012年主要荣誉：全国德育实验学校、全国教科研工作先进单位、河南省文明标兵学校、河南省书法实验学校、河南省法制教育

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