24有理数的加法（二）_第1页
24有理数的加法（二）_第2页
24有理数的加法（二）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、24有理数的加法（二）教师寄语有理数的加法是最基本的运算，希望同学们都能学好这一知识学习目标理解有理数加法的运算律，并能熟练运用运算律简化运算知识点：有理数的加法运算律（1）加法交换律： （2）加法结合律： 在运用运算律时，一定要根据需要灵活运用，以达到简化的目的，通常有以下规律：（1）互为相反数的两个数先相加“相反数结合法”（2）符号相同的两个数先相加“同号结合法”（3）分母相同的数先相加“同分母结合法”（4）几个数相加得到整数先相加“凑整法”（5）整数与整数，小数与小数先相加“同形结合法”随堂练习：一、选择题：1、若x= 5，y的相反数是5，则x+y的值为（ ）A、0 B、-10 C、10

2、 D、0或-102、如果a=10,b=12, 且ab，那么a+b=( )A 、-2或-22 B、 2或22 C 、-22或22 D、-2或2二、计算题：3、-13+0 4、-3.5+（-6.1）5、（-31）+19+（-5）+31 6、7、-3.8+（+2.7）+（-0.43）+（+1.3）+（-0.2）8、（-2.5）+(-3)+(-1)+3+(-1) 9、（-2）+4+（-6）+8+（-98）+100三、解答题：10、有一批食品罐头，标准质量为每听454克，现抽取10听样品进行检测结果如下表（单位：克）听数12345678910质量44445945445945445444945445946

3、4这10听罐头的总质量是多少？基本解法：简便方法：提示超过标准质量用正数表示，不是标准质量用负数表示，从而把大数变为小数课后作业：1、计算下列各题：（1）-0.7+（-0.4）+1+（-0.3）+0.5（2）+15+（-20）+（+28）+（-10）+（-5）+（-7）2、红新中学一星的收入和支出情况如下：+853.5元 +237.2元 -325元 +138.5元 280元 -520元 +103元这一星期红新小学是盈余还是亏损，并算出盈余或亏损了多少元【中考真题】（呼和浩特2006年中考试题）某一次区级的数学竞赛中某校8名参赛，学生的成绩与全区参赛学生数学平均分80分分别为5 ， -2 ， 8 ， 14 ， 7 ，5 ，19

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论