《岳阳楼记》导学案(共6页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上卓雅中学九年级语文组导学案设计课题：岳阳楼记 课型：讲读课 主备：边永存审核：九年级语文备课组 时间：2018年九月一、学习目标:1掌握文中实词，了解“以”、“则”等虚词；疏通文义，理解重点词句。2学习记叙、描写、抒情、议论相结合的写法；（重点）3理解本文名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所体现的作者的政治抱负及其在现代社会生活中多方面的意义；（难点）学法指导：反复诵读，熟读成诵；结合语境，积累词句；抓关键句子，理解主旨。课文导读：岳阳楼记是范仲淹应好友滕子京之请，为新翻修的岳阳楼写的记文。      作者用简洁凝

2、练的语言，叙说了事情本末，描述了洞庭湖的大观胜概，渲染了一悲一喜的情境，提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想，在记山记水的背后，寓含着作者在政治改革失败后，忧国忧民之心不改的痴情。二、初读感知：1.查阅资料，了解作者及本文的写作背景，写在下面。 、关于文体： 记，文体名，即记人、叙事、写景、状物一类的文章，是古文中运用最广泛的一种文体。“记” 这种体裁出现得很早，至唐宋而大盛。它可以记人和事，可以记山川名胜，可以记器物建筑，故又称“杂记”。在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情成分。 、岳阳楼介绍： 岳阳楼在湖南省岳阳市巴丘山下，原来是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐朝张说在阅兵

3、台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文人雅客登楼赋诗。后李白、杜甫、白居易、李商隐、刘禹锡、孟浩然等诗人相继登楼吟咏，岳阳楼声名益大。 、走进范仲淹：范仲淹(9891052)，字希文，苏州吴县(今江苏吴县)人，北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒，自幼苦学，对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士，为官敢于直谏，曾负责西北边防，屡立战功，后任参知政事(副宰相)，提出革新朝政建议，触动保守派利益，遭到贬谪。死后谥文正，著有范文正公集。他是北宋诗文革新运动的先驱，他的诗文代表文学创作的进步方向，具有鲜明的政治内容。、背景简介：庆历五年(1045)，因提出主张，触动了朝廷中的利益，被罢夺(副宰相)的职务

4、，贬放(现在)。第二年六月，谪守巴陵的重修岳阳楼行将落成，函请范仲淹作记，并附上洞庭晚秋图 。千古名篇就是在这年九月十五日写成的。1046年，范仲淹的滕子京谪守巴陵郡，重修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修的岳阳楼写记，并送去一本洞庭晚秋图。范仲淹依据此图，凭着丰富的想像，写下了千古名篇岳阳楼记，表达了他“不以物喜，不以己悲”的旷达和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要，树立崇高的理想，拥有宽阔的胸怀。2给下列画线字注音：谪( )守 浩浩汤汤( ) 岸芷汀兰( ) 偕( )怒号( ) 薄暮冥冥( ) 日星隐曜( ) 滕( )属予作文( ) 衔远山(

5、) 樯倾楫摧( )3.朗读课文。范读，个别读，自由读点拔：第一段以叙为主，应读得舒缓、庄重；第二段写洞庭湖景色的文字，应读得雄浑。“前人之述备矣”，语调平缓，“然则”一句引出新意境，语调升高。“得无异乎”应读出疑问语气，第三段以“若夫”起笔，意味深长，以下写景文字，应读出愁苦凄楚的情味来。第四段“至若”引出一个阳光灿烂的画面，应读得高亢、嘹亮，节奏明快而有力。第五段以“嗟夫”开启，带来抒情和议论的意味，三句疑问句，语调应上扬，“噫”一句，应读出悲凉慷慨，一往情深的意味。三、自主探究1学生借助工具书,自行疏通句子,并画出疑难语句，整体把握文意。略2理解重点词句。（1）找出文中的通假字，写在下面并

6、释义。略(2)古今异义：越明年(古： 今： ) 属予作文以记之(古： 今： )进亦忧，退亦忧(古： 今： ) 去国怀乡(古： 今： )(3)解释下列画线字：（把你认为的其他重要实词写下来并解释） 去国怀乡 去把酒临风     把           不以物喜，不以己悲 以予观夫巴陵胜状 胜              &

7、#160; 朝晖夕阴 晖登斯楼也        斯 则有心旷神怡       怡此则岳阳楼之大观也 观 连月不开 开 四、合作交流：1文中“古仁人”指怎样的人?2“古仁人之心”与一般“迁客骚人”异在何处？3如何理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”？它在现代社会中还有什么借鉴和教育意义？ 4本文综合运用了多种表达方式。请你具体说说文章是如何将叙事、描写、抒情、议论巧妙结合在一起的？五、巩固检测：1填空：（1）岳阳楼记选自 ，作者 朝的 。岳阳楼与 、 并称

8、江南三大名楼，岳阳楼的楼址在现在的 省 市，其前身是三国时期吴国都督 的阅兵台，宋朝时重修该楼的是 （2）文章以作“记”为名，借题发挥，表达了作者“ ， ”的旷达胸襟和“ 、 ”的政治报负，也表示对滕子京的慰勉和规劝之意。（3）文中概括写迁客骚人“悲”的句子是： ；“喜”的句子是： 。（4）文中具体描写“岳阳楼之大观”的句子是： （5）表现作者的政治抱负的句子是： （6）“是进亦忧，退亦忧”一句中的“进”是照应上文的 一句，“退”照应上文的 一句。2、阅读下面文字完问题。（全文略）（1）文章的作者是 (朝代)政治家、文学家 (人名)。 (2)用“”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处) 前

9、人 之 述 备 矣。 然 则 何 时 而 乐 耶?(3)根据你的积累，请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。 答 ， 。(4)根据你对文章中加线词语的理解，解释下列加着重号的词语。天涯海角 涯： 日薄西山 薄： 白头偕老 偕： 如临大敌 临： （5）把下面的句子翻译成现代汉语。 商旅不行，樯倾楫摧。 译文： 。（6）作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么?答： 。（7）岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性 的文字。2018年河南语文中招试题节选：阅读（一）岳阳楼记二三四段略（二）登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之有不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，费若滕王、黄鹤眼界可指，故其胜为最，三楼皆向西，岳阳更雄。注：杰：高大。 殊：差别。眼界：视力所能看到的范围。14下面句子中加横线词语的解释，不正确的一项是（）（2分）A此则岳阳楼之大观也大观：雄伟景象。B.阴风怒号，浊浪排空排空：一扫而空。C薄暮