节水-让我们共同携手(共8页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上2009年公益劳动课课程设计节水,我们共同携手环境与化学工程学院小组任课教师:谭梅2009年10月29日2009年公益劳动课课程设计策划案公益劳动环境与化学工程学院小组一、 项目名称4二、 项目背景4三、 项目对象4四、 项目活动时间4五、 项目活动地点4六、 活动实施方案4七、 宣传方式5八、 需要支持6九、 可借鉴的成功案例6封底 工作人员名单7项目名称: 节水,我们共同携手项目背景: 我国属于缺水国之列，人均淡水资源仅为世界人均量的14，居世界第109位。中国已被列入全世界人均水资源13个贫水国家之一。而且分布不均，大量淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方水

2、资源的14。据统计，全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更为严重。目前我国城市供水以地表水或地下水为主，或者两种水源混合使用，有些城市因地下水过度开采，造成地下水位下降，有的城市形成了几百平方公里的大漏斗，使海水倒灌数十公里。由于工业废水的肆意排放，导致80以上的地表水、地下水被污染。活动主题: 水,地球生物赖以生存的资源,而这宝贵的财富正从我们的眼皮底下越来越少,工业的发展带来了经济的腾飞,但也带来我国水体的严重的污染!当前的水资源已经仅此而已,我们能做的,最简洁直接的也只有节水!节水,意味着在日常生活中,我们每一个人得多一个心眼,开启水龙头后,记得用完后关

3、上,水管破损后,及时找人修理,诸如此类,林林总总.从我们的日常生活中开始,从小事做起,携手共同节约我们宝贵的资源!活动目的: 经过我们以调查和宣传的方式,让周围的人了解我们自己的用水状况,增强大家的节水意识,坚持节约用水,珍惜水资源!项目对象: 上海大学全体学生,老师,职工以及其他各社会闲散人员项目活动时间:调查(2009-11-20至2010-12-15) 宣传(2009-12-17至2009-12-20)项目活动地点:调查(上海大学宝山,嘉定,延长三校区学生宿舍以及其他地点) 宣传(上海大学宝山,嘉定,延长三校区广场或者校内人多的地方)活动实施方案: 包括两部分,一则调查,二则宣传一. 调

4、查1. 制作调查表,内容包括三个问题以及数个选项(1.你觉得节水重要吗? 答: 1重要2不重要3一般 2.你有在日常生活中有意识的节约用水吗?答:1 有2没有3有时有,有时没有3.今后,你会下意识节水吗?答:1会2不会3看着办)(调查表制作要精美,力求给人以可亲之感.)2. 在各校区各地点(以下注明)进行问卷调查.(调查人员必须具备较好的交际能力和亲和力)3. 集中调查数据,以如下表记录 态度人数肯定否定不置可否问题1问题2问题3总计百分比4. 针对表中数据,进行合理分析,得出结论一5. 将团队分为两组(),确立组长,而后由组长带领进入各楼各寝室(需与管理员进行周旋)6. 各小组进入各楼后,查

5、看各楼幢水表读数并记录(记下确切日期)7. 而后各小组进入各寝室查看水设施破损情况,并记录因破损所造成的水流失的流量,用来推算新世纪一年中因水水设施破损而造成的水流失(包括楼幢号和寝室号)8. 过一周后,再一次查看并记录,反复查看共四次,总共记录三周用水量9. 集中数据,进行统计,如下表: 楼幢号用水量1234第一周第二周第三周平均 破损程度 楼幢号 严重一般完好一号二号三号10. 分析数据,得出结论二11. 共同讨论节水活动的给我们的感悟和节水行动的必要性,通过分析数据了解及时维修水设施的重要性,并与学校有关部门联系催促水设施的维修,更换以及共同商讨水设施情况检测和快速维修机制的建立.12.

6、 制作节水标语牌,在上海大学各水设施处悬挂以提高上海大学广大师生的节水意识.13.效果预测:我们的努力终将换得大家节水意识的增强,并且能够吸引更多的同学加入到我们的节水活动中来!宣传方式1. 制作传单并分发,广招校内有志于节水之士和吸引同学前来听取宣讲会(传单制作精美,力求以才气招徕他人,并注明有各类诸如NBA巨星画像等礼品送与大家,但礼品上必须印有本次节水活动标志)2. 在选定地点(以下有标注)进行宣讲,内容大致为目前我国水资源状况,本组调查结果,数据,分析,评价,以及强力呼吁大家行动起来,共同节水.3. 进行”节水,我们共同携手”签名活动4. 整理和归还道具,全体组员作总结.需要支持:本次活动力求寻得赞助提供金费,可在节水标志牌上标明赞助商赞助以宣传赞助商的环保节水意识.具体费用包括:宣传稿制作费用 调查稿制作费用 节水标志制作费用可借鉴的成功案例:1. “人人参与 节水北京”大型社会公益活动2. 哈尔滨工业大学黑龙江省城市水情调查与对策研究活动3. 自强学院暑期社会调查实践封底 策划工作人员名单(按首字母拼音排序)创意:罗登伟策划:小组全体成员