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1、 个人简介Introduction教育学家雅斯贝尔斯在什么是教育中说过这样一句话:“教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”而辅导员对于学生来说,就是他们在学校里接触最多的那棵树,距离最近的那朵云,陪伴他们走过学习历程的那个灵魂!大家好,我是辅导员*,我爱我的学生!目录工作规划与展望工作规划与展望工作理念与方法工作理念与方法特色工作展示特色工作展示中心工作中心工作1324content用心沟通,施之以爱沟通是连接心灵的桥梁,饱含爱心与呵护的沟通使学生对我敞开心扉,畅所欲言。师生之间形成知心朋友的关系,相伴着一路走来。工作理念与方法以身作则,做好表率辅
2、导员是学生人生发展的引导者,要不断修养高尚品德和良好的行为作风,用自身行动在潜移默化中影响学生,让教育在学生身上留下深刻的、持久的痕迹。工作理念与方法勇于担当,耐心服务要从学生的实际需要出发,多想办法、尽力量为学生办实事、办好事,切实解决他们面临的实际问题,为学生成才做好服务保障。工作理念与方法中心工作学生党支部和班委会建设学生的学涯与职业规划学生的思想政治教育学生管理的事务性工作CBAD帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高度的社会责任感为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念建立班级管理机构,营造良好学习氛围落实学校管理规定,维护管理秩序,解决学生的实际问题特色工作展示将自己作为学生、学校、家长之间的信息传递员。通过建立微信群,定期与家长坐谈等方式,做到与家长共同管理学生的学习和生活。信息传递注重培养学生干部的组织领导能力,发挥学生干部与老师和同学之间的桥梁作用。队伍建设做好特殊学生的管理工作,注意保护学生隐私,保持与学生的持续谈心,传递温暖,解决实际问题 。特殊关爱规划与展望体育智育德育爱国和谐 敬业友善诚信平等富强公平文明民主法治自由加强推进社会主义加强推进社会主义核心价值观教育核心价值观教育培养良好的学习习惯,培养良好的学习习惯,成就丰富的科学知识成就
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