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文档简介

1、实习总结个人实习总结实习总结这个夏天,对于别人,或许再平常不过,但对于我,却是如此的充满新奇和挑战。这三个月,是我第一次以非学生的身份面对身边所有的人;这三个月,是我第一次走进工作岗位,学习、钻研书本以外的东西;这三个月,是我寒窗苦读多年,迎来的第一次实战诸多的第一次在这短短的三个月中悄然发生,曾令我几度欣喜假设狂,又令我应接不暇。曾几何时,校园中的我穿梭于教室、食堂和图书馆之间,徜徉于知识的海洋;曾几何时,课下跟教师、同学在一起高议论阔,畅谈天下事。还记得每次考前的小紧张,更记得成绩公布后的小兴奋;每次睡前大家一起“卧谈”各路名吃;参加各种社团各种活动时的认真与执着。如今,校园中的点点滴滴都

2、已成为过去,美丽的象牙塔也成为了我人生中最为美妙的回忆。我且将它们压缩,存入心中那么一小块空余之地,适时,翻开,全当工作之余的丁点轻松吧!初来单位,我便被点名时那响声如雷的答道声所震撼,也被同事们的关心和帮助所感动,更被这紧张有序、标准文明的办公环境所吸引。我暗自窃喜自己的选择,也跟同事认真学习着各项工作。渐渐地,认识我的人越来越多,我认识的人也越来越多,手中的工作也多了起来。内部报纸的印制、收发文件、例会资料的整理、印制名片、日常工作的汇总登记等等,我如同一只刚出生不久的小鸟,身上的羽翼正逐渐地饱满起来。这是一个渐变的过程,也是我逐步融入这个集体的过程。经历前三个月的工作,我根本掌握了各项工

3、作的流程。在接到一项任务时学会了首先考虑工作的目的和涉及到的人员,接着考虑用什么方法来完成任务,然后在完成的根底上认真审核,查找纰漏,最后,向指导反应。这是一个通用的工作流程,也是从细节上划分每项工作程序。那么,对于长期的工作规划来讲,我也将其分为三个阶段:第一,学习阶段。所谓学习阶段,对于我来说就是实习期的三个月。因为在这三个月中,我主要是以学习各项工作程序,学习各种工作方法和技能为主,也对自己的岗位职责有个整体的把握。第二,完善阶段。经过学习,大局部工作已能独立完成,但是其间存在着太多的缺点和缺乏。因此,我方案用接下来的两到三个月的时间来细化每项工作,做到不仅能完成,而且要高质量完成,每个

4、细节都尽善尽美。第三,创新阶段。“熟能生巧”,要在纯熟掌握各项工作的根底上大胆创新,找出存在的问题,找出更为快捷和简便的方法,减少不必要的时间和人力浪费,使得工作更加科学化。如今,三个月即将完毕,我也即将进入自己划分的第二个阶段,那么,我到底存在着哪些缺乏呢,哪些地方还有待进步呢?我总结出了以下几点:1、效率较低,不擅长统筹。工作繁多的时候容易手忙脚乱,顾头不顾尾,不擅长统筹时间,往往容易造成工作延误。例如,月底例会资料整理的时候,需要整理的工程较多,其他的事情就容易耽误,顾此失彼,不能做到统筹兼顾。2、反应沟通的意识较差。指导交办的事情,自己做完了就放到一边,心里想反正弄完了,等到指导问的时候再拿出来就是了,不懂得主动跟指导汇报,反应意识较差。例如,内部报纸流程的制定,只顾自己弄出来却没有反应,容易造成工作上的脱节。仔细想来,可能有些心理上的因素在作怪,认为去跟指导说话不好意思,也担忧万一弄得不尽人意反而被骂,于是便一拖再拖。3、细致度较为欠缺。干工作粗枝大叶,心里急躁。经常出现一些本来可以的防止的小错误,但是由于马虎却一而再再而三的重复出现,着实不该。回首,正如哲学里所讲,我在经历着一个由量变到质变的过程。感谢的话已不想再说,唯有用实际行动来回报关心和帮助我的同事以及对我寄予厚望的指导。肩上的担子仍然很重,需要学习的东西仍然很

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