人教版六年级上口语交际.习作一2016

1、温读文章，牵情入课 浏览课文，回想单元学习主题。浏览课文，回想单元学习主题。 山中访友山中访友山雨山雨草虫的村落草虫的村落和和索溪峪的野索溪峪的野四篇课文，带领我们投入大自四篇课文，带领我们投入大自然的怀抱，领略了大自然的风姿，倾听了大自然的怀抱，领略了大自然的风姿，倾听了大自然的声音，与大自然互诉心声，交流感受。我然的声音，与大自然互诉心声，交流感受。我们生活在这个有声有色、有情有意的世界中，们生活在这个有声有色、有情有意的世界中，我们也时时在观察大自然的美景，倾听大自然我们也时时在观察大自然的美景，倾听大自然的各种音响，在观察和倾听的过程中浮想联翩。的各种音响，在观察和倾听的过程中浮想联翩

2、。今天，我们就一起来说说自己对大自然的今天，我们就一起来说说自己对大自然的独特感受。独特感受。沙滩上的贝壳沙滩上的贝壳劳动的甲虫劳动的甲虫停歇的蝴蝶停歇的蝴蝶 结结网网的的蜘蜘蛛蛛墙角的爬山虎墙角的爬山虎 石缝中的小草石缝中的小草 移情自然，极尽想象移情自然，极尽想象 假如，你就是它们或它们当假如，你就是它们或它们当中的一员，在你的身上会发生哪些中的一员，在你的身上会发生哪些有趣的、动人的、令人惊奇的故事有趣的、动人的、令人惊奇的故事呢？请放飞你想象的翅膀，作天马呢？请放飞你想象的翅膀，作天马行空的神游吧。行空的神游吧。学路建议学路建议1、自读口语交际、习作要求，画出关键词，明确本次口语交际习

3、作要求。(8分钟）2、选择自己喜欢的一项内容进行认真选材、构思，然后进行复述，在小组复述。（8分钟）本次口语交际的主题和内容本次口语交际的主题和内容 主题一：主题一：成为大自然中的一员成为大自然中的一员：想象自己是大自然中的一员，想象自己是大自然中的一员，然后把看到的、想象到的和感然后把看到的、想象到的和感受到的说清楚。受到的说清楚。主题二：主题二：走进音响世界：走进音响世界：说说自己听到的各种各样说说自己听到的各种各样奇特的大自然的声音。奇特的大自然的声音。主题三：主题三：回顾暑假生活回顾暑假生活： 主要向大家说说自己暑假主要向大家说说自己暑假游览的风景名胜；或参加的有游览的风景名胜；或参加

4、的有意义的活动；或帮父母做的一意义的活动；或帮父母做的一些力所能及的事。说出自己参些力所能及的事。说出自己参加丰富多彩的暑假生活的收获。加丰富多彩的暑假生活的收获。 在口语交际课上，同学们交谈在口语交际课上，同学们交谈兴趣很浓，仿佛自己走进了神奇的兴趣很浓，仿佛自己走进了神奇的大自然，并融入其中。同学们也有大自然，并融入其中。同学们也有了写的欲望，想把自己的独特感受了写的欲望，想把自己的独特感受写下来。写下来。这节课我们就来加工整理自己这节课我们就来加工整理自己对大自然的独特感受，选择其中的对大自然的独特感受，选择其中的一项，展开联想和想象，然后写下一项，展开联想和想象，然后写下来，一定能成为

5、一篇佳作。来，一定能成为一篇佳作。 同学们，你们现在就是神同学们，你们现在就是神奇的自然王国中一员了，你们奇的自然王国中一员了，你们就是那可爱又顽强的蚂蚁，那就是那可爱又顽强的蚂蚁，那孤独又友善的老蜘蛛，那从地孤独又友善的老蜘蛛，那从地上到天上又到地上走一遭的小上到天上又到地上走一遭的小水滴。来，拿起你们的笔，把水滴。来，拿起你们的笔，把你们经历中最精彩的片断写下你们经历中最精彩的片断写下来。来。选材命题，明确要求选材命题，明确要求（1 1）选择话题，确定材料。）选择话题，确定材料。 选择选择“成为大自然中的成为大自然中的一员、走进音响世界、回顾一员、走进音响世界、回顾暑假生活暑假生活”三个话

6、题中的一三个话题中的一个，确定写作材料。个，确定写作材料。 （2 2）大胆构思，精巧命题。）大胆构思，精巧命题。 师生共同讨论出一些题目：师生共同讨论出一些题目：1 1 我是一棵我是一棵树树2 2 小树与鸟的对话小树与鸟的对话3 3 雪的自述雪的自述4 4 美妙的大自然之声美妙的大自然之声5 5 蟋蟀在唱歌蟋蟀在唱歌6 6 听雨听雨7 7 树叶的故事树叶的故事8 8 游游9 9、暑假里的一件事、暑假里的一件事 共同学范文 我大自然的一员我大自然的一员 我是一片小小的树叶，一片平凡我是一片小小的树叶，一片平凡的树叶。我虽然没有花朵那样艳丽芬的树叶。我虽然没有花朵那样艳丽芬芳，没有果实那样香甜可口

7、，也没有芳，没有果实那样香甜可口，也没有笋芽儿那样坚强的毅力，更没有一对笋芽儿那样坚强的毅力，更没有一对可以展翅翱翔的翅膀，但我的生活依可以展翅翱翔的翅膀，但我的生活依然是那样精彩。然是那样精彩。 春天，百花争艳，鸟语花香。我从大春天，百花争艳，鸟语花香。我从大树妈妈的怀抱中钻出身子，伸伸懒腰，向树妈妈的怀抱中钻出身子，伸伸懒腰，向大地问好，好奇地看着周围的大千世界。大地问好，好奇地看着周围的大千世界。我看到了芬芳的花朵，听到了叽叽喳喳的我看到了芬芳的花朵，听到了叽叽喳喳的叫声，我陶醉了。叫声，我陶醉了。“沙沙沙沙沙沙”下雨了，春下雨了，春雨姐姐用细细的雨丝爱抚着我，滋润着我。雨姐姐用细细的雨

8、丝爱抚着我，滋润着我。太阳公公出来了，他用和蔼的阳光照耀着太阳公公出来了，他用和蔼的阳光照耀着我，温暖着我，我和我的兄弟姐妹们一起我，温暖着我，我和我的兄弟姐妹们一起争先恐后地茁壮成长。争先恐后地茁壮成长。 夏天，枝繁叶茂，我和我的兄弟姐妹们夏天，枝繁叶茂，我和我的兄弟姐妹们齐心协力撑开了绿色的大伞，给人们送来了齐心协力撑开了绿色的大伞，给人们送来了一片绿荫。烈日当头，农民伯伯累了，可以一片绿荫。烈日当头，农民伯伯累了，可以坐在我们下面乘会儿凉，喝口水休息一下，坐在我们下面乘会儿凉，喝口水休息一下，小孩子们踢足球踢的汗流浃背，可以坐在我小孩子们踢足球踢的汗流浃背，可以坐在我们下面养精蓄锐以备再

9、战。知了在树上们下面养精蓄锐以备再战。知了在树上“知知了，知了了，知了”地唱歌，在它们的带动下，许多地唱歌，在它们的带动下，许多动物也都唱起了歌，组成了一首悦耳动听的动物也都唱起了歌，组成了一首悦耳动听的夏日交响曲。到了晚上，一家人可以在我们夏日交响曲。到了晚上，一家人可以在我们下面下下棋下面下下棋. .谈谈心谈谈心. .爸爸妈妈给孩子讲故爸爸妈妈给孩子讲故事事.我们最大的贡献就是吸收二氧化碳；我们最大的贡献就是吸收二氧化碳；给人们提供充足的氧份。给人们提供充足的氧份。 秋，秋高气爽。我老了，脱下了绿色秋，秋高气爽。我老了，脱下了绿色的衣服，穿上黄色的衣服。一阵秋风吹过，的衣服，穿上黄色的衣服

10、。一阵秋风吹过，我离开了大树妈妈，四处漂泊，在天空中，我离开了大树妈妈，四处漂泊，在天空中，我与小鸟载歌载舞，好快活，我高兴极了，我与小鸟载歌载舞，好快活，我高兴极了，低着头往下看，金黄色的稻田，清澈的河低着头往下看，金黄色的稻田，清澈的河流流.构成了一道亮丽的风景。突然，构成了一道亮丽的风景。突然，我看见了一只小蚂蚁在河里拼命的挣扎。我看见了一只小蚂蚁在河里拼命的挣扎。我紧忙冲下去，小蚂蚁终于看到了我，辛我紧忙冲下去，小蚂蚁终于看到了我，辛苦地爬了上来，我成功的帮它渡过了河。苦地爬了上来，我成功的帮它渡过了河。我落在蚂蚁巢旁边给蚂蚁当房子；我落到我落在蚂蚁巢旁边给蚂蚁当房子；我落到田间给蚂蚁

11、当棉被；我落在草丛里给小螳田间给蚂蚁当棉被；我落在草丛里给小螳螂当摇篮螂当摇篮. . 冬天到了，我的身子被埋在了冬天到了，我的身子被埋在了土里，投入了大地母亲的怀抱。我土里，投入了大地母亲的怀抱。我腐烂以后变成了养料输送给大树妈腐烂以后变成了养料输送给大树妈妈，让它长出更多像我一样的叶子。妈，让它长出更多像我一样的叶子。就在变成养料的同时，我的生命结就在变成养料的同时，我的生命结束了。束了。 我的生命虽然很短暂，但是我我的生命虽然很短暂，但是我觉得我活的很友意义，很精彩觉得我活的很友意义，很精彩. . 我是小雪花我是小雪花 冬天的天空，有时落下一些白色的结晶体，那就是我冬天的天空，有时落下一些

12、白色的结晶体，那就是我和我的兄弟姐妹们，我有一个好听的名字和我的兄弟姐妹们，我有一个好听的名字雪花。雪花。 我既不需要土地的养育，也不需要阳光的照耀，更不我既不需要土地的养育，也不需要阳光的照耀，更不需要园丁的施肥、浇灌和修剪。这就是我与别的花的不同需要园丁的施肥、浇灌和修剪。这就是我与别的花的不同之处。之处。 我原来并没有那洁白而又晶莹的身躯，只不过是一缕我原来并没有那洁白而又晶莹的身躯，只不过是一缕水蒸汽而已。不过由于我在天空中越升越高，与周围的云水蒸汽而已。不过由于我在天空中越升越高，与周围的云结合在一起后，天气骤然变冷，我和云兄弟被冻得直哆嗦结合在一起后，天气骤然变冷，我和云兄弟被冻得

13、直哆嗦 我们紧紧地拥抱在一起，还是挡不住寒气。没办法，我们紧紧地拥抱在一起，还是挡不住寒气。没办法，我们只有使出最后一招我们只有使出最后一招释放体内的热量，这样一来，空释放体内的热量，这样一来，空气变暖了，这也是人们常说的下雪不冷的原因。气变暖了，这也是人们常说的下雪不冷的原因。 但我们体内的温度急骤下降，我们就由轻盈的水气变成了但我们体内的温度急骤下降，我们就由轻盈的水气变成了朵朵美丽的雪花。我们的体重也骤然增加，空气再也浮不住朵朵美丽的雪花。我们的体重也骤然增加，空气再也浮不住我们，我们就从空中跳伞般地纷纷飘落下来。霎时，田野里我们，我们就从空中跳伞般地纷纷飘落下来。霎时，田野里，房屋上，

14、树枝上都是我们的兄弟姐妹。别看冬天一场雪，房屋上，树枝上都是我们的兄弟姐妹。别看冬天一场雪，我们的数量以亿为计数单位，可在这数以亿计的雪花中从来我们的数量以亿为计数单位，可在这数以亿计的雪花中从来没有相同的两朵，换句话说，我们的家族中从来没有诞生过没有相同的两朵，换句话说，我们的家族中从来没有诞生过双胞胎。这就是大自然所创造的奇迹。虽说这样，但我们还双胞胎。这就是大自然所创造的奇迹。虽说这样，但我们还是有一定的形状，大体上属于六角形，以此为基础，连成片是有一定的形状，大体上属于六角形，以此为基础，连成片状、星状、针状，柱状和不规则状五大类。我们雪花是人类状、星状、针状，柱状和不规则状五大类。我

15、们雪花是人类的挚友。干燥的冬季，我们不仅可以增加空气的湿度，还可的挚友。干燥的冬季，我们不仅可以增加空气的湿度，还可以吸附空气中的尘埃，洁净空气，减少人类疾病的发作。另以吸附空气中的尘埃，洁净空气，减少人类疾病的发作。另外，我们雪花的另一个重要作用，就是给冬麦等农作物盖上外，我们雪花的另一个重要作用，就是给冬麦等农作物盖上一层厚厚的一层厚厚的“棉被棉被”，使它们安全越冬，为来年的丰收打下，使它们安全越冬，为来年的丰收打下坚实的基础。所以，人们常说：坚实的基础。所以，人们常说：“农家要吃饭，九九雪甭断农家要吃饭，九九雪甭断”，还说，还说“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡冬天麦盖三层被，来年枕着馒头

16、睡”。这些溢美。这些溢美之词都是人类朋友对我们雪花所做贡献的称赞。之词都是人类朋友对我们雪花所做贡献的称赞。 古城西安有古关中的八大胜景之一，叫古城西安有古关中的八大胜景之一，叫“杨柳风杨柳风雪雪”，那个，那个“雪雪”可不是我们雪花兄弟，只是柳絮的可不是我们雪花兄弟，只是柳絮的飘飞和我们雪花的飘落相似，像飘雪一样，于是骚客飘飞和我们雪花的飘落相似，像飘雪一样，于是骚客们便拿我们雪花来形容柳絮罢了，柳絮和我们没有任们便拿我们雪花来形容柳絮罢了，柳絮和我们没有任何血缘关系。何血缘关系。 近年来，由于地球上出现厄尔尼诺现象，使全近年来，由于地球上出现厄尔尼诺现象，使全球气温普遍升高（还有人类不注意保

17、护大气环境），球气温普遍升高（还有人类不注意保护大气环境），我们也越来越少地光临人间了。我们呼吁人类朋友要我们也越来越少地光临人间了。我们呼吁人类朋友要很好地保护地球大气层，否则人类以后再提到我们时很好地保护地球大气层，否则人类以后再提到我们时，就像神话传说一样了。，就像神话传说一样了。 我，一片小小的雪花，但我的兄弟姐妹们团结一我，一片小小的雪花，但我的兄弟姐妹们团结一起，却有着巨大的力量，地球上众多的江河的源头，起，却有着巨大的力量，地球上众多的江河的源头，都是我的兄弟姐妹化融化而成，变成了滔滔的江河，都是我的兄弟姐妹化融化而成，变成了滔滔的江河，哺育了人类。哺育了人类。 1美妙的自然之声

18、 大自然的声音非常奇妙，只要你用心聆听，大自然的声音非常奇妙，只要你用心聆听，一定会有新的发现。一定会有新的发现。 静谧的夏夜里，池塘里的青蛙在鼓噪，像静谧的夏夜里，池塘里的青蛙在鼓噪，像一支阵容庞大的乐队在演奏。一支阵容庞大的乐队在演奏。不知哪个小淘气，不知哪个小淘气，向池塘里抛了一粒石头，向池塘里抛了一粒石头，“咕咚咕咚”一声，演奏一声，演奏声戛然而止。池塘边的柳树上，一只大鸟被吓声戛然而止。池塘边的柳树上，一只大鸟被吓得飞出了叶丛，一声鸣叫划破了夜空，如同武得飞出了叶丛，一声鸣叫划破了夜空，如同武侠小说中，剑客的一声长啸，那么摄人心魄。侠小说中，剑客的一声长啸，那么摄人心魄。一阵风吹过，

19、树叶和庄家沙沙作响，远远听去，一阵风吹过，树叶和庄家沙沙作响，远远听去，仿佛下起了大雨，那雨声正由远而近地传来。仿佛下起了大雨，那雨声正由远而近地传来。哦。美丽的夏夜，你带给我们的是一片天籁之哦。美丽的夏夜，你带给我们的是一片天籁之声。声。 1美妙的自然之声 让我们用心去感受吧！大自然带给我们让我们用心去感受吧！大自然带给我们的声音是如此丰富而奇妙，那哗啦啦流淌的的声音是如此丰富而奇妙，那哗啦啦流淌的小河在欢快地歌唱，小姑娘银铃般的笑声在小河在欢快地歌唱，小姑娘银铃般的笑声在深谷里回荡，高空中的声声雁叫，仿佛在诉深谷里回荡，高空中的声声雁叫，仿佛在诉说着思乡的衷肠说着思乡的衷肠 自然的声音非常

20、奇妙，只要你用心倾听，自然的声音非常奇妙，只要你用心倾听，每一种声音都是奇妙的，都带着幻想的色彩。每一种声音都是奇妙的，都带着幻想的色彩。 在这美好的夏夜里，青蛙那瓜瓜的叫声，在这美好的夏夜里，青蛙那瓜瓜的叫声，就像雷鸣一般在草地上滚动起来，就像是单调就像雷鸣一般在草地上滚动起来，就像是单调地敲着无数的面鼓。蟋蟀儿的叫声就像阵阵优地敲着无数的面鼓。蟋蟀儿的叫声就像阵阵优美动听的小夜曲，又像是一把电吉他。和青蛙美动听的小夜曲，又像是一把电吉他。和青蛙的歌声交织成一首高低声混合的乐曲。突然，的歌声交织成一首高低声混合的乐曲。突然，雷阵雨来了。那洪亮的嗓子响彻天空。是谁把雷阵雨来了。那洪亮的嗓子响彻

21、天空。是谁把你雷公公激怒了呢？要如此大声的大叫。幸好，你雷公公激怒了呢？要如此大声的大叫。幸好，这洪亮而让人害怕的声音没多久就停了。接下这洪亮而让人害怕的声音没多久就停了。接下来的是一段优美的乐曲。无数飘飘洒洒的雨丝来的是一段优美的乐曲。无数飘飘洒洒的雨丝变变2 美妙的自然之声美妙的自然之声 成了无数奇妙的手指。在小河，在岩石，在树叶上弹成了无数奇妙的手指。在小河，在岩石，在树叶上弹奏起来了。想要给青蛙和蟋蟀伴奏一样。雨悄悄地停奏起来了。想要给青蛙和蟋蟀伴奏一样。雨悄悄地停了，不知是谁扔了一块石子，了，不知是谁扔了一块石子，“咕咚咕咚”一声。所有的一声。所有的一切嘎然而止。周围一片静寂，只剩下

22、哗哗流淌的小一切嘎然而止。周围一片静寂，只剩下哗哗流淌的小河在欢快地唱歌。池塘边的榕树上，一只可爱的百灵河在欢快地唱歌。池塘边的榕树上，一只可爱的百灵鸟，把这一切都打破了。它的歌声就像音乐盒，一打鸟，把这一切都打破了。它的歌声就像音乐盒，一打开，就会响起最活跃的歌声。风，好像也被百灵鸟所开，就会响起最活跃的歌声。风，好像也被百灵鸟所打动了。呼打动了。呼-呼呼-，把竹林和庄稼，还有大自然所，把竹林和庄稼，还有大自然所有的一切植物都吹响了。噢，美丽的夏夜，你给我们有的一切植物都吹响了。噢，美丽的夏夜，你给我们带来了一场音乐会，一场前所未有的音乐会。带来了一场音乐会，一场前所未有的音乐会。 让我们去

23、感受大自然的美好，用心灵去倾听大自让我们去感受大自然的美好，用心灵去倾听大自然的声音吧！然的声音吧！2 美妙的自然之声美妙的自然之声 暑假里的一件事 今年暑假，爸爸妈妈带我去天津今年暑假，爸爸妈妈带我去天津姥姥姥家玩。我刚一下车，表哥就向我跑了过来，姥家玩。我刚一下车，表哥就向我跑了过来，我听了，甭提有多高兴了。我听了，甭提有多高兴了。 吃过晚饭，我就冲后院的猪圈跑了过去。吃过晚饭，我就冲后院的猪圈跑了过去。我趴在圈门上数着小猪，哇！老母猪生了我趴在圈门上数着小猪，哇！老母猪生了1212个个猪宝宝，猪宝宝，4 4只小黑猪，只小黑猪，7 7只小白猪，还有一只小只小白猪，还有一只小花猪。我推开圈门

24、，抱起小花猪，抚摸着它，花猪。我推开圈门，抱起小花猪，抚摸着它，真舒服。糟糕！我的举动把老母猪吵醒了，它真舒服。糟糕！我的举动把老母猪吵醒了，它瞪着他那圆圆的大眼睛，好想再说：瞪着他那圆圆的大眼睛，好想再说：“快把我快把我的孩子放下，否则可别怪我对你不客气。的孩子放下，否则可别怪我对你不客气。”我我见了，却得意地说：见了，却得意地说：“看什么看，就看什么看，就 暑假里的一件事你这样还能把我怎样？你不让我抱，我偏抱，看你你这样还能把我怎样？你不让我抱，我偏抱，看你能把我怎么样。能把我怎么样。”我越说越得意，竟把小花猪抱出我越说越得意，竟把小花猪抱出了猪圈。老母猪见了，更火了。用尽全身的力气拱了猪

25、圈。老母猪见了，更火了。用尽全身的力气拱着圈门。我见了，却得意地说：着圈门。我见了，却得意地说：“拱也没用，老实拱也没用，老实在里面待着吧。在里面待着吧。”话音未落，只听见话音未落，只听见“啪啪”的一声，的一声，门竟然被拱开了。我见了，抱着小花猪跑，只见它门竟然被拱开了。我见了，抱着小花猪跑，只见它穷追不舍，我摘下一个树枝，朝老母猪打去。但它穷追不舍，我摘下一个树枝，朝老母猪打去。但它还是紧追不舍，我只好放下小花猪，狼狈地逃了。还是紧追不舍，我只好放下小花猪，狼狈地逃了。 虽然我出了丑，但是我并没有生老母猪的气。虽然我出了丑，但是我并没有生老母猪的气。因为我感觉到了老母猪对小花猪的爱，就像我们的因为我感觉到了老母猪对小花猪的爱，就像我们的