幼儿园五常法管理

1、五常法的定义、目的、做法一、常组织1、定义：判断必须与非必须的物品，并将必需物品的数量降到最 低程度，将非必需的物品彻底清除。2、目的：把 空间”腾出来，让工作环境宽敞舒适。3、做法：（1）对工作进行彻底的全面检查；（2）制定需要和不需要的判别基准；（3）清除不需要的物品；（4） 根据物品的使用频率进行分类存放与分层管理。二、常整顿：1、定义：要用的东西合理定位、定量，明确标识（贴上标签）摆 放整齐。2、目的：整齐、美观、有序，有标识，不用浪费时间寻找东西， 30秒可找到要找的东西（物品）。3、做法：（1）根据工作场所（教室、办公室）配置的条件，自己设计，合 理安排统筹，给物品取名、定位。（2

2、）将物品在规划好的地方排序并摆放整齐。（3）贴上标签，易于目视。整理活动的开展顺序：决定物品的分类 决定放置的位置 决定放置的数量-放置的方式 划线定位明确标识三、常清洁：1、定义：清除工作场所各区域脏乱，保持环境、物品、设备处于 清洁状态。2、目的：环境整洁明亮，保证取出的物品能正常使用。3、做法：（1）、明确划分清洁责任区。（2）、清洁要领A、对工作彻底全面大清理，地面、墙壁、房顶、桌面、台面、物 架等地方都要清理；B、特别注意清洁隐蔽的暗角， 尽量使物品高地放置，对破损的物 品及时清理。（3）、履行个人的清洁职责。谨记：清洁并不是单纯的表面弄干 净，而是要用心去做。四、常规范：1、 定义

3、：连续的、反复不断地坚持前面3S活动，一句话就是养 成常做和坚持的好习惯，并辅以一定的行动。2、目的：经过全园努力、通过制度落实、规范到位、维持成果。3、做法：（1）、认真落实前 三常”工作，提高视觉管理透明度。（2）、将全园的责任区划分好，落实到责任人、检查、评价。（3）、坚持上班，上班审视五常法一分钟，下班前五常法整理五分钟，时刻不忘五常法切记：做到不搞突出，贵在坚持。常规范技巧：视觉管理增加透明度制定标准五、常自律：1、定义:要求人人依照规定行事，养成好习惯。2、目的:提咼个人素养，培养工作规范认真、咼效的好习惯。3、做法：（1）、制定共同遵守的有关规则、规定、制度。（2）、加强学习持之

4、以恒的精神，每天坚持应用五常法，使五常法成为日常工作的一部分。五常法的具体要求、常组织的具体要求1、抛掉不必要的物品或回仓；2、按分层管理对物品进行分类（见表）：齢就层辔劲1H璋曦画仓低用度回鸟仓；虹色标签2半年取上濯右帧歯输品中3芈年内軽便用的物岫把它保存在工推匿域歯中问 Jfi方中囲度冋二S仓黄色磁*4莓日和每月期葩用的输品把它霍存 虹權諏附赶5每小时擁锂用的升品3、禁止在工作室（办公室、教室、活动时）内存放超过一个月内 不使用的物品；4、各工作室对各区域进行物品清理， 过多或短时间内不会使用的 物品进行回仓处理，抛掉破损或无用的物品；5、环保回收、循环再用、减少浪费，节约使用各类纸张和物

5、品，所有再利用纸张集中存放在各办公室，并交办公室反面利用文印。有使用价值的包装箱盒随时交回保管室或给班级自制玩教具利用；6、单一便是最好，工作室（教师、办公室）不得存放私人物品，必用的衣、帽、鞋都必须放在衣柜里，室内拖把等卫生工具放在固定 隐藏地方；7、每周早上集体点名开晨会、做早操。二、常整顿的具体要求1、所有的物品都有一个清楚的标签和合适的位置。（1）大环境、园内每一块场地（活动场、玩具场、种植园等）每一条道路、每一栋楼房、每一个教师办公室、每一件设施等都要统 一编号，每一类的编号字体、颜色、大小相同，易于区分，力求童趣、 美观、有文化内涵。园内各类花木都要有名字和牌子，每一块环境区 域都

6、要有明确的管理责任人。（2）办公室及各功能室根据工作性质的不同有大有小，各室配备的物品有多有少，各不 相同，但是一个原则，室内所有物品不仅要有名，而且要有位。这就 需要各室工作人员，经分析研究，熟悉室内物品的名称及用途，用心分类，合理存放，定量定位，力求在 30秒内就可以找到物品。要求根据各室的实际情况，将物品类别、数量、使用频率，科学地、有序地 编写出目录表，目录表还要和实物相对照。（3）附各类五常法目录表表一 办公室五常法管理目录表表二教学活动室五常法管理目录表U"H4=fii表二 伙房五常法管理目录表«MiUkftfi£9«yrMflWK$3R表四

7、 保管室及仓库五常法管理目录三、常清洁的具体要求1、个人清洁责任的划分及认同（包括领导人员）（1）清洁卫生区域范围界限要明确划分，责任到人，印表格张贴 公示，让人人都知道；（2）个人的卫生区域（室内、室外）不仅天天打扫，而且始终保 持干净、清洁；（3）惯例：每周一卫生大检查一次，每月评价一次；（4）个人卫生仪表、仪容、站姿站态形象都要按照园里要求，周 一着园服，天天化淡妆，不穿高跟鞋，不留长指甲。2、使清洁和检查更容易：（1）各种物品的存放应尽量距地 10 15cm以上，如拖把、笤帚 挂起来，柜子、物品架等最底层需离地 1015cm以上（防潮）；（2）清洁用的毛巾抹布等每日清洗、漂白，保持其洁

8、白度，晾置在通风隐蔽处3、清扫那些较少注意到的隐蔽地方，实现环境卫生无死角：（1）屋顶、墙角无灰尘、无蜘蛛网，柜顶以及上墙版面、镜框边、 柜边、抽屉底、空调过滤网及排风口、电风扇叶片等暗角及时进行清洁；（2）各处排水管、下水管口、过滤网清洁干净无异味；（3）大环境墙根、墙角无杂物，花带、草坪无杂草、无垃圾；（4）室内室外墙壁上无钉眼；（5）玻璃每月清洁一次。4、室内地板地面整体环境保持光洁、明亮，室外道路、场地、设 施、花木保持干净整洁。（1） 全体教职工要认真做好每月清洁和随时随地清洁，保持各时 间段地面及物品的干净和光洁明亮；（2）全体教职工（幼儿）在保证清洁工作环境的前提下应做到： 我不

9、会使物品变脏，我不会随地倒水；我不会乱丢垃圾，我会把掉下 的标签和物品拾起放回原处。附：常用用具清洁技能：1、毛巾清洁技能：（1）洗涤消毒液浸泡；（2）用手反复揉搓；（3）揉搓后清水冲洗；（4）清洁后拧干；（5）挂在毛巾架上放在通风处晾干。2、拖地的基本技能及基本程序：（1 ）从清洁区域一方向另一方仔细清扫；（2）将垃圾集中在固定区域，然后用搓斗收集地面垃圾；（3）记住：只有扫干净的地面才能拖得干净；（4）以身体为中心向后退步拖地；（5）遇粘着物时用铲刀先刮干净；3、玻璃擦拭技能：（1）玻璃刮从上到下刮试；（2）注意结合部位的衔接；（3）刮净后玻璃自然晾干。4、电器的清洁技能：清洁时务必注意：

10、定期清洁电器，清洁前要拔掉电源，待用电器 冷却后方可进行，用电器不能着水，需用半干毛巾或干毛巾擦拭，清 洁后必须干一段时间才能继续使用。5、不锈钢物品清洁技能：选择工具：柔软的抹布（提示：不要用粗糙布或钢丝球，会在物 品表面留下刮痕）。清洁程序：用蘸有洗涤液的抹布去擦，用清水冲洗，然后用干净 的抹布擦干，最后用干的抹布打光。如果还有顽固的污垢，可用蘸有 酒精的抹布去污后让它自然晾干。四、常规范的具体要求1、教室内花盆摆放美观、整齐，整体效果要好；2、每天早上，雕塑前做早操，编好方队，整齐划一，固定位置。3、 全园各楼层分布的消防灭火器统一悬挂在距地面1.2米以上， 最易看到、易取到的位置上，而

11、且悬挂整齐，每个灭火器有编号、标签、管理责任人等；4、能源节约要求：夏冬两季空调开启时间、温度按规定执行，关 水、关电做到用时开，不用关，杜绝长流水和人离不断电源的现象；5、班级幼儿点名册，每天早上入园后认真核实人数，在点名册上 画请假的幼儿要写清事由、家长签名，当班老师对当天点名到 园情况必须签上姓名；6、个人的办公室、办公桌台面上，每天下班时整理摆放有序，物 品归位，离园时把垃圾筒清理干净；7、各部门档案资料收集也在平时，凡一件事情完成，即可把全部 资料整理排序，确保完整，规范建档，装订入盒，每卷目录、每盒标 签完整。五、常自律的具体要求1、履行个人职责：(1) 认真、经常学习对照五常法管

12、理，领悟五常法涵义，创新五 常法管理方法，创造性地开展工作，并自觉地遵守园里各项规章制度；(2) 严格规范落实各自岗位工作职责，并努力把各岗工作做好、 做出色。2、形象上岗要求：(1) 按园里规定着装，要仪表端正、文明大方；(2) 炊事人员上岗着工作服、戴工作帽和口罩，不穿拖鞋等；(3) 要讲普通话，用好文明礼貌用语。(4) 每天早上入园大门口领导的接待、门卫的接待、各班小礼仪、 领导值班等，都要按园里规定去做到、做好。3、今天的事情今天做，自己的事自己干。(1) 领导及教职工每天都有自己必要做的事情，也就是各自的基 本岗位职责，且还有园里部门、班级等中心、重点工作和临时性工作。凡是要求当天完

13、成的就不要拖到明天，等待、拖沓是坏习惯，一定要 改掉，力求做走在时间前面的人；(2) 每名领导、每名教职工都有各自的工作，所以自己的事情自 己干，不要依靠，不要推诿，也不要明知是自己的事，强求别人去替 自己完成；(3) 园里要求年初要有总目标，学期要有工作中心或重点工作， 每月要有月工作目标，每周要有周工作重点。这样才能保证每个人由 远到近心底清，目标明，把项项工作落到实处，不仅要完成，而且力 求完成效率快，质量高，也要出色才行。附：五常法管理评价内容五常法专业性工作各科室自查审核表网1234UtSLA,冃工鼻目倔J5A- flVFE£5Efe67JtMMUS*.z£#98

14、TUMAS. MMLSMfit910FMUFHntr.皿 Aif wn表二：个人五常法常规性工作自查审核表常理性工作处峡整改时1*1L扔掉不需要的茶西2所有东西都有f 清噬的名字抑包置33阳内可咲取出和腰回物品4潘洗客易卷略的地方f屋顶.柜内 暗角等）6昭确醍目的贵任标签（区域划分及具休负 壷人）6及时处理進靂和毁坏韵茶西7文fK文具、牛人物品减少至渥雄8及时満議查和堆谢井做奸记录9斛亮整洁的工作环疫10表三：教室五常法自查审核表12345Sism7WIMTWFFA99旧妙耳集»WLEihNKMtd,1112表四：幼儿休息室五常法自查审核表2natmaiAAV,2JLRFIMG6,

15、Slfc<fFP3456«K=».斑、7无君直、无“鱼S9IOuAHMiU. AUntir12表五：幼儿盥洗室、卫生间五常法自查审核表序号就性工作整 ftWfflJ1將品淸洁.摆旅整齐2室内空£1猱療匾无异味3水沦、肥皂盒干*无污垢廉杂物4保持有三娅皂恆池洁白壬黃精.地面干黄无®1术，IS板题垢6水杯毛巾搓放整孤 并有的虫轻标签茶杯勰无灰尘7洗涛用品分烦置有整理，放置宾仝8保持有厨堆，并有固定的厨细捷置处及明确的抬示标击9及时淸理讎、阖垃圾10人员离开时椅香电SL水源及门宙昙否关奸11栓查并排除_切不安全因素表六：食堂五常法自查审核表序号當規性工作欠快整改时间1所有期品分类舷置，并有清晦的名称标签及检置蘇和控册2坎事用品无油腻和污垢，用完后及时清洗并触回原处3供趣使用的物品有分蓉号和噸序标号4生熟食初分题置，生熟案舷用具分开僮用6粮油廉作品均有入库日JR标磁客薛标签，丘时迪过期的就品6炊事人员慢柞期间着工作展、尊口虱 神0、不穿拖& 分価 韩大声讲话，锻奸+人卫生7菜洗喙工件勰合理，没有交叉酥8备有 的 中毒題处理预案及事故处理记录9室内空艺新鲜浦通，稅星无紙无兀閒味10门言開亮洁麻申蘇，地面干涛无杂物.址台无油鹹11备有胸品出人库登记记录12备有消毒液及洗涤剂，严格执行劫儿直具清洗浚消毒制度，操作 規