2018年七年级生物上册1.1.1生物的特征学案无答案新版新人教版20180815569_第1页
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文档简介

1、. 第一节 生物的特征【学习目的】1、观察生物和非生物，比较它们的区别。2、举例说明生物的共同特征。【自主学习】一、观察1.观察工具：可以直接用 观察 ；也可以借助于放大镜、 、 等仪器，或利用照相机 、摄像机、录音机等工具，有时还需要 。2.要求：前：要有明确的 ；中：观察时要 、实事求是，并及时 下来；要积极 多问几个为什么。后：与别人交流 ，进展 。 知识点二 生物具有的共同特征1、海豚捕食大马哈鱼，说明生物的生活需要 2、绝大多数生物需要吸入氧气，呼出 3、如人可以通过排尿、出汗和呼出气体将废物排出体外。植物的落叶也可以带走一部分废物。说明生物能排出体内产生的 4、猎豹发现猎物迅速追击

2、，羚羊发现敌害迅速逃跑，表达了生物能对外界刺激 5、生物可以由小长大，发育到一定阶段，可以繁殖下一代。说明生物能 6、生物体亲代和子代之间，在很多方面表现出一样的特征，这是 现象；但是总有一部分特征并不一样，这是 现象。表达了生物都有 的特性7、除病毒外，生物都是由 构成的。【课内探究】1、植物和动物对营养物质的获得有什么一样和不同的地方？2、你是怎样理解“绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳的？【效果评价】1、观察是科学探究的一种根本方法，以下做法中，你认为哪项是错误的 A.只有用肉眼观察到的情形才是真实的 B.观察时必须实事求是C.边观察边记录 D.观察时要积极考虑2、下面所列举的现象中

3、，属于科学观察的是 在野外利用摄像机拍摄野生动物的举动 通过闭路电视每时每刻记录下圈养动物的活动 测量一段时间内根的生长速度 观察蚕蛹羽化为蚕蛾的过程，并记录A. B. C. D.以上都对3、相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物，以下属于生物的是 A、恐龙蛋化石 B、能跳舞的机器人C、不断生长的钟乳石 D、石头上的青苔4、在显微镜下观察一滴河水，发现有一些绿色颗粒这些颗粒具有的以下特征不能作为它们是生物的根据的是 A身体呈绿色 B有细胞构造C能在水中游动 D能对外界刺激作出反响5、以下哪个语句可以说明生物的生活需要营养 A、种瓜得瓜，种豆得豆 B、春种一粒粟，秋收万颗子C、螳螂捕蝉，

4、黄雀在后 D、朵朵葵花向太阳6、所有生物共同具有的一组特征是 A呼吸与运动 B运动与排出废物C生长与繁殖 D需要营养与运动7、以下生命现象提醒的生物共性不同于其他三种的是 A、一粒油菜籽长成油菜植株 B、蝌蚪长成青蛙C、蘑菇长大 D、种瓜得瓜，种豆得豆8、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的?游园不值?中的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙现象。1“红杏出墙是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有_ _的特征。2红杏会开花结果，这反映了红杏具有能 的特征。3红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，红杏具有生活需要 的特性。 4可以出墙的杏树是由一粒种子发育成成一棵小树，并由一棵小树长成参天大树，从这个意义上讲，红杏具有的可以 特征。5从红杏

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