《安全燃放烟花爆竹》教学设计

1、 安全燃放烟花爆竹教学设计 （武汉版）生命安全教育四年级第9课 洪山区石牌岭小学 陈梦指导思想与理论基础： 通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。让学生了解活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。教学活动背景分析： 对于四年级的学生来说，对事物都有一定的认识，所以一般尽量用多媒体，故事，实例等形式，让学生自主去思考，首先激发学生的兴趣，让每个学生都回忆自己燃放烟花爆竹的经历，然

2、后出示图片，让学生能直观的看到不正确燃放烟花爆竹的危害，然后告诉他们怎样安全燃放，最后利用判断题加深学生的认识，希望大家放电子鞭炮，过文明绿色的节日。教学活动目标：1、让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情。2、懂得燃放烟花爆竹要注意的事项，培养安全文明燃放烟花爆竹的意识。3、知道燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。描述本活动最适合的教学对象年龄以及参加者数量：四年级 ，48人教学活动材料清单（如纸张、图画材料、卡片等）：无（ppt里直接呈现）教学活动步骤（包括教学活动注意事项）：教学过程一 、谈话导入，激发兴趣。1、引导学生观察热闹庆典，节日的录像

3、。教师引导：“燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗，是一项很有特色的娱乐活动。人们除了辞旧迎新在春节，元旦燃放烟花爆竹外，每逢重大节日及喜事庆典，比如国庆节，元宵节和婚嫁，建房开业等，都喜欢燃放烟花爆竹以示庆贺。”引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的情景，说一说自己燃放烟花爆竹的经历。2：教师引导：“逢年过节，小朋友都喜欢快快乐乐地燃放烟花爆竹。可是，如果不注意安全，快乐就会变成痛苦。”2、 出示实例，学生思考出示一位同学不慎被烟花爆竹炸伤图。师：这位同学也和你们一样喜欢烟花爆竹。咦，他怎么了？ 指名学生猜猜发生了什么事？ 出示语段。春节前夕，这名同学在玩爆竹时，飞上天空的爆竹没有炸响，他因为好奇就

4、去看，结果没炸响的爆竹恰恰这时爆炸了，男孩子的眼睛被炸伤了，医生检查之后告诉他的父亲，眼球将被摘除了，他父亲顿时瘫倒在地上了。现在，你知道是怎么回事了吗？教师小结。在燃放烟花爆竹的受伤者中，多数为儿童，以男孩居多，受伤部位多为眼睛，手臂等，不正确的燃放给我们的生活带来了伤害。从以上事例中我们应该吸取什么教训呢？揭示并板书课题。为了避免今后不再发生类似的事情，我们要做到安全文明燃放烟花爆竹。三、了解燃放烟花爆竹的注意事项。那么，燃放烟花爆竹要注意哪些事项呢？1、 正确选购烟花爆竹。不购买非法生产，违禁的烟花爆竹，要有销售许可证的零售店购买选购外观整洁，完整，未变形的产品，有厂址，厂名，提示语，燃

5、放说明等引火线无松动，脱落等2、 正确选择燃放地点。 烟花爆竹不得在室内燃放，不许对人、物燃放，应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放烟花爆竹要遵守当地政府有关的安全规定。不得在建筑物内、屋顶、阳台燃放或者向外抛掷烟花爆竹3、正确燃放烟花爆竹。 燃放旋转升空及地面旋转烟花时，必须注意周围环境，放置平坦地面，点燃引线后，离开观赏。 燃放钉挂旋转类烟花时，应将烟花钉牢在壁上或木板上，用手转动烟花，能旋转自如，才可点燃引线离开观赏。 点燃烟花爆竹如发生瞎火现象，千万不要再点火，更不许伸头用眼睛靠近观

6、察。爆竹应在屋外空地吊挂燃放，点燃后切忌将爆竹放在手中，“双响炮”应直竖地面，不得横放。手持烟花不得朝地面方向燃放4、 出示判断题，判断正误。（1）小方在高压线下放烟花。（2）明明把爆竹点燃后扔向对面的窗户。（3）两位同学在学校围墙下面燃放烟花爆竹。（4）王平点燃爆竹后发现没响马上过去检查。（5）李娟和爸爸妈妈在空旷的广场放烟花。（6）小平在菜市场放鞭炮。 (7)兵兵在深夜放鞭炮。一些同学还有哪些不安全、不文明燃放烟花爆竹的行为，你认为应该怎样纠正？五、学写宣传标语，做小小宣传员。为了让大家时刻牢记安全文明燃放烟花爆竹，很多有责任感和使命感的人已经行动起来了。瞧!这位大妈在干嘛？（贴宣传标语）

7、让我们也行动起来，一起来做安全文明燃放烟花爆竹的小小宣传员吧。请你设计一条宣传标语。教学小结： 通过学习，让孩子们有所认知。“烟花爆竹里有火药，火药与火就会爆炸。因此，我们在购买和燃放烟花爆竹的时候一定要注意安全。购买烟花爆竹一定要去正规的专营店，最好只选购药量相对少的烟花爆竹。要在指点的地点燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时要同爸爸妈妈一起，千万不要自己一个人燃放。要把烟花爆竹放置妥当后早燃放。点燃烟花爆竹的引线后，立即要转移到安全的地方去。千万不要在不安全的场所如室内，楼梯口，加油站，棚户区，公共场所，有电线的地方燃放烟花爆竹。燃放后还要仔细检查，有没有余火，发现有余火的残片碎纸要及时清理，方可离开”教学反思与建议：学生数量适中，可以创设情境让学生自己表演，身临其中效果更好，应该在最后使活动的意义更加深，告诉