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第二课时第二课时肥城市白庄矿学校 董博 制作生活中有很多的坛坛罐罐和瓶瓶，你知道他们的生活中有很多的坛坛罐罐和瓶瓶，你知道他们的作用吗？作用吗？每人在纸上试着画一个瓶子：并说出用途每人在纸上试着画一个瓶子：并说出用途欣赏作业，分析特征欣赏作业，分析特征肥胖型，大头型，线条型，口 颈 腹 底耳教师示范画瓶子外形：欣赏花纹：你发现了什么？1花纹的样式不同花纹的样式不同2线条的粗细不同线条的粗细不同3花纹的位置不同花纹的位置不同画花纹方法：各种点线形的重复排各种点线形的重复排列尝试用各种线条的列尝试用各种线条的组合组合教师示范：教师示范画花纹步骤：1，分割瓶子空间；2，用点，线，形状进行装饰；3，装饰整理，形成点线面对比欣赏学生作品：欣赏学生作品：绘画要求绘画要求：1.设计一个容器：画出器物的外形。2.用线条对瓶子表面进行装饰。3.看谁设计的最美观，最大胆。展示作业：展示作业：请优秀学生上台介绍自己的作品。请优秀学生上台介绍自己的作品。每组评选出一副最佳作品上台展示。互评。每组评选出一副最佳作品上台展示。互评。大自然中的线条线条无处不在，让我们到大自然中去寻找美丽吧！尝试作品：大自然中的景物都是由线条组成的，尝试作品：大自然中的景物都是由线条组成的，回家后要大胆的运用线条表现一种你最喜

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