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文档简介
1、幼儿园初任老师岗前培训心得体会 本次培训给我很多思索,使我深刻的体会到自己有许多东西要去学习。怎样成为一个优秀的好老师?怎么才能自我成长?怎样才能在教学过程中给同学营造一个良好的氛围,建立公平、民主、信任的新型师生关系?怎样才能?我认为要解决的问题还许多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。 首先,训练同学,从爱动身。公平的爱,理解的爱,敬重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要赐予同学必要的关怀和关心。只要有了问题时准时处理,处理的方法得当,留意和同学沟通,同学就会信任你,喜爱你。爱同学,还表现在老师对同学的敬重和信任,以及对同学的严格要求,又要留意对同学的个
2、体差异,区分对待。对成果比较差的同学,我们老师要采纳不同的训练方法,因材施教。师爱要全面、公正。吴明华老师在讲解并描述过程中,还举了一些数学讨论的实际案例,让我们开动脑筋进行思索,从中明白数学讨论具有很很强的规律性,而且还得找到正确的讨论方法,结果不重要,重要的是同学在此期间得到的思索和查找解决的方法,吴老师带来的幽默例子,让会场一下子轻松愉悦起来,让我在一种轻松开心的学习氛围中成长,感觉意犹未尽。 其次,赵琼斌讲解并描述的站稳课堂,如何做名好老师的内容很丰富,我也许理顺了一下几点。 1、各种方案的重要性:方案是集体行动的纲领,方案具有掌握作用,方案有着领先和预见作用,它是一个行动过程。 2、
3、训练教学方案有:班级工作方案,主题方案,月方案,周方案,课时方案,嬉戏方案,区域嬉戏方案,专题讨论方案。 3、班级工作方案包括以下几方面内容:班级工作的总目标,班级状况分析,领域目标几措施,班级详细工作。 4、实施的的导入激发同学爱好的技能。关爱、关注同学,面对全体同学教学,营造和谐、宽松、生动的课堂教学氛围,制定切合实际的学习目标,让同学参加到课堂中来。 5、总结结束课程的技能,归纳总结要简练、概括、突出重点。 总结要使教学内容前后呼应、形成系统。总结要有启发性,有利于同学扩展、延长和自学。如何使我们的课堂愈发显得真实、自然、厚重而又布满着人情味,作为老师的我更要关注的是隐藏在课堂中那些只可意会、不行言传,只有身临其境的老师和孩子们才能共享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、沟通所衍生的主动的情感体验。 我们不但要传授学问,而且要擅长以自身的才智不断唤醒孩子们的学习热忱,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习阅历,开启孩子们的学习才智。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节数学课都成为孩子们“既好吃又有养分”的“大餐”!从这几点学习中,我感受到作为一名老师,要想站稳课堂不是很简单的事,但是只要自己想努力付出,专心去做,不
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