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1、.高一化学教案：烃【】鉴于大家对查字典化学网非常关注，小编在此为大家搜集整理了此文高一化学教案：烃，供大家参考!本文题目：高一化学教案：烃第四章 烃41 有机物 1节时【目的要求】: 1.理解有机物概念、有机物和无机物的区别和联络。2. 从碳原子的构造特征来理解有机物的特点。3. 介绍简单有机化学开展史，理解有机物对开展国民经济和进步人民生活程度的重要意义。【重、难点】: 有机物的定义和有机物的特点。【教学方法】: 实例引导，自学阅读，讨论分析，比照归纳，认识本质。【教学过程】:引入: 学生举出已经认识的有机物;讲有机物一词的来源及有机物的开展史。CAI软件：考虑讨论：1、 什么是有机物?其组

2、成元素有哪些?2、有机物与无机物是否为毫无关系的两类物质?3、有机物种类繁多的原因何在?4、有机物有哪些特点?这些特点与什么亲密相关?5、有机物对开展国民经济和进步人民生活具有什么意义?学生活动：自学阅读师生活动：学生答复、讨论，老师评价、分析、讲解，解决以上问题。1、 学生答复2、 举例：尿素和碳酸分子构造比照;用氰制醋;2019诺贝尔化学奖的成果导电塑料;说明有机物和无机物并无截然区别。3、 从碳原子构造分析其化学键;从碳原子间可形成碳链，即使一样碳原子数时，又可有支链，可成环。说明种类繁多的原因。4、 分析：溶解性、熔沸点、导电性等物理特性与其分子极性和分子晶体有关;热稳定性、可燃性、反

3、响慢且复杂与其碳原子构造，以碳为主，共价键结合，分子复杂有关。5、 CAI展示化学将作为中心学科，对人类社会的奉献以及我国在高分子材料方面重点研究的工程等。小结：学生填表比较有机物和无机物的性质不同点和导致原因。练习：1、课本64页第3题的22、有A、B两种有机物，它们都是碳、氢化合物，且碳元素的质量分数都是85.7%。A在标准状况下的密度是1.25g/L，B蒸气的密度是一样状况下氢气的21倍。求A、B的分子式。师生活动：学生解答后，老师评价。师生共同归纳求有机物分子式的一般方法和思路。【作业布置】: 课本65页第4题和73页第3、4题【教后记】:1、本节课用自制的CAI课件上，学生兴趣高，直观。2、 注意挖掘了构造和性质的关系，为以后学习打下根底。3、 注意了结合练习介绍解题方法和思路。 教【总结】2019年已经到来，新的一年查字典化学网也会为您搜集更多更好

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