学校语文老师读后感

1、学校语文老师读后感学校语文老师读后感1 她来自东北一个一般的农村家庭，仅仅是中等师范学校毕业，但不到30岁就被评为了全国特级模范老师，这完荣的背后是多少辛勤的付出？ 空闲时间，我喜爱拿一本学校语文老师杂志细细品读，在读这份杂志时，常常会看到她写的或有关她的文章。她是谁？她就是全国训练系统劳动模范窦桂梅。她提出的“敬重教材，超越教材；立足课堂，超越课堂；敬重老师，超越老师”这三个超越的教学思想深深地启发了我。 记得苏霍姆林斯基曾讲过这样的一个故事：一位老师的一堂历史课上得非常精彩，令全部听课者叹为观止。下课后大家请教他有什么良方，那位老师说，我是用我的一生来备这一节课的。这句话正道出了像窦老老师

2、这样的优秀老师备课的境界。有很多次曾经在网上看过窦老师讲的课，每一次都给我带来意想不到的触动和启发：那她教学的底气，特殊是洋溢在课堂上的新意与灵感。比如她上秋天的雨一课，仅一个导入环节，就让人联想到了，在那枫叶飘落的秋天，一场秋雨沐浴着大地，让同学们能够身临其境地感受到课本内容是那样的接近。这些除了窦老师课前辛勤的备课外，确定还有很多平日生活中的备课，比如，读书、写作丰富自己的人生阅历等等。而窦老师就是这样，她也是把自己的每一段人生经受，都在为教学做预备。 俗话说：做一件好事简单，一辈子做好事难。同样的道理，讨论教学坚持一天简单，长此以往就难。作为语文老师，我们要有窦老师这种精神，这种永无止境

3、追求训练事业的精神，带着满腔的热忱，驶向胜利的彼岸，这样我们才能对得起老师这个百年育人的神圣职业。 学校语文老师读后感2 但特别有幸的是，有一个知心伴侣学校语文老师始终陪伴着我。学校语文老师是我工作中的最爱。十几年来，她在不断更新，不断完善。而我在教学上也大有进步。心中真的特别感谢学校语文老师。自从与学校语文老师结伴以来，我学到了处理教材的技巧，设计制造性教学方案的方法等。学校语文老师有着动人的故事，闪完的训练思想，精妙的育人艺术。通过她，我还熟悉了像于永正、支玉恒等训练界的名师，以及他们先进的训练理念。 学校语文老师滋润了我的健壮成长，是我成长的摇篮。她非常朴实平实。朴实是其魅力的源泉。人文

4、是其独具的特点。她的百家讲坛特殊吸引人，教学点评非常忠恳，教案设计非常新奇，教学随笔精致过人。她走在教改前沿，是学校语文教改的前锋。 学校语文老师让我感受到，训练要专心灵去点燃生命。每当我竭尽所能地向同学传授学问，却看到同学似懂非懂的目完时，我都能从学校语文老师中再次找寻到信念的起点；每当遇到教学中我不懂的学问时，学校语文老师为我解决了燃眉之急；每当我想在教学上有所创新时，都是学校语文老师为我照亮前进的道路，让我寻到教学的亮点 读了学校语文教学，我还熟悉到“读书我们必需的生活”。作为一名语文老师，要带领孩子们学习祖国的语言文字，感受我们民族文化的博大精深，自己没有丰厚的文化底蕴，如何面对夸夸其

5、谈的同学？我们语文老师的确要博览群书。掩卷深思，自己要静下心来，仔细读书了，但感觉自己读书存在的最大问题还是不能坚持。但不管收获多少与否，信任坚持便是胜利！“一分耕耘，一分收获。”我信任，读书肯定会有很多意外的收获。让我们畅游在书的海洋中吧！ 学校语文老师读后感3 从教十年，一路坎坷一路歌。但特别有幸的是，有一个知心伴侣学校语文老师始终陪伴着我。学校语文老师是我工作中的最爱。十年来，她在不断更新，不断完善，也时时刻刻的在关心着我，心中真的特别感谢学校语文老师。 在读这本书时，常常会看到一个人的文章，那就是全国训练系统劳动模范窦桂梅。她提出的“敬重教材，超越教材；立足课堂，超越课堂；敬重老师，超

6、越老师”。这三个超越的教学思想在学校训练中引起了巨大反响。 窦老师来自东北一个一般的农村家庭，中等师范学校毕业，不到30岁就被评为了全国特级模范老师，这里面有多少汗水。曾经在网上看到过窦老师讲的课，每一次都给人带来意想不到的惊喜。她那教学的底气，特殊是洋溢在课堂上的新意与灵感。苏霍姆林斯基曾讲过这样的故事：一位老师的一堂历史课上得非常精彩，令全部听课者叹为观止。下课后大家请教他有什么良方，那位老师说，我是用我的一生来备这一节课的。这句话正道出了老师备课的境界。比如她上秋天的雨一课，仅一个导入环节，就让人联想到了，在那枫叶飘落的秋天，一场秋雨沐浴着大地，让同学们能够身临其境着感觉到课本内容是那样的接近。这些除了窦老师课前辛勤的备课外，确定还有很多平日生活中的备课，比如，读书、写作丰富自己的人生