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文档简介

1、从迷茫到醒悟作文行走在高二末的迷茫,不知不觉,高中时光就这样悄悄 而过,来无影去无踪。小编收集了从迷茫到醒悟作文,欢迎 阅读。第一篇:从迷茫到醒悟疯狂的奔跑于操场,迈着沉重的步伐,思虑在飞扬,急 促的呼吸和着脚步声,奏由那杂乱的乐章。回想昨日的我漫步于操场,在嬉戏打闹中闲晃,清脆爽 朗的笑声在四周飘荡逝去的光阴一去不复返,岁月的脚步又加快了步伐,辗转,虚度了无限宝贵的时光,在时光 的催促下,我步入了那冷惧的考场, 在位子上我不安得候着, 等候着铁面无私的考官带来威慑无穷的定时炸弹,只有充实 的准备,高超的技术才能在规定的时间内拆除炸弹,保证自 身的安全,带着忐忑,带着不安,我开始于着手拆除炸弹

2、, 我期盼着成功。我知道任何通往成功的道路,都不是一帆风 顺的,是布满荆棘的,只有付以耐心,给予动力,做好准备 才能通过,到达成功的彼岸。可我时常会留恋于那路途中美 丽的风光,迷失了方向,在炸弹的爆炸声中重伤身亡,剧烈 的疼痛又让我恢复意识, 认清方向。可一切都已晚了,晚了, 一切已在那声巨响中结束。懊悔,受伤,放弃,再次陷入了迷茫天依旧这样蓝,云朵依旧这样白,太阳依旧会东升西落,天不会塌下来,我也不会倒,生活依旧要继续,学习依就要进行, 忘却不愉快,抛弃旧事,一切又将以崭新的姿态上演。新与旧,往往就是这样第二篇:从迷茫到醒悟前路茫茫,吾当如何?进退维谷,身该何处?心无旁骛,谈何容易?当足下仰

3、望着星空时,是曾想过,究竟看的是星,还是天空?当汝见着张黑纸,黑纸上有个白点,那么,汝究竟关注纸,还是白点?长路漫漫,却又无路; 人烟稀少,却又热闹 ; 繁荣昌华,却又贫困。吾常常伫立在树前,看着生机的新叶,或是枯残的秋叶,陷入一阵迷茫,好不容易清醒过来,想到了些什么,便又陷了进去。人生,究竟是该精彩走一回, 还是平凡度此生?后来在下发现,两者其实并不矛盾。平凡中蕴含着伟大,而伟大恰又包裹着平凡。很多人知道这句话,也有不少人懂得这句话,可能够真正渗透的有几何许多宗教都以自己的身份,去诠释生命; 也有许多智者,在面对地球的生态危机时思考与自然的关系,但在一个地方,恰恰没有这种关系。因为 “人即是

4、树, 树即是人,全然一体,何来关系?”。在余先生的山河之书中,吾寻找到了一个地方,它在中国贵州省从江县,贵阳东南方向四百公里,贴近广西岜沙苗寨。这里的孩子一出生,立即有父母亲为他种一颗树。今后,这棵树就与他不离不弃,一起变老。当这个人死了,村人就把这棵树砍下,小心翼翼地取其中段刨成四瓣,保留树皮,裹着遗体埋在密林深处的泥土里,再在上面种一棵树。没有坟头,没有墓碑只有这么一颗长青的树,象征着生命的延续。其实不仅仅是象征,遗体很快化作了泥土, 实实在在地滋养着碧绿的生命。余秋雨 山河之书到这里,吾脑豁然清醒,既然“人即是树,树即是人”,那么,吾本是树。若是如此,吾能做好一棵树,便也是做好了人。做好

5、了树,便是做好了人。可如何才能做好一棵树呢?做好了一棵树,便是做好了人,那那些伟大的人才、学者、智者、 “爱因斯坦”们又是否做好了一棵树呢?做好一棵树又究竟要做到哪些呢?就这样,吾又陷入了迷茫的思考中去了,就像前面说得一样。 “陷入一阵迷茫,好不容易清醒过来,想到了些什么,便又陷了进去”, 就这样反反复复。一棵树,它最初最基本的作用,便是进行光合作用,可是,进行光合作用的意义究竟是什么?1、是生物界最基本的物质代谢和能量代谢;2 、光合作用释放氧气 ;3、光合作用将太阳能化为化学能并储存有机物;4 、为生物进化起了重要推动作用。 “人之初,性本善”,可光合作用让树一次又一次地更新,将旧的排除掉

6、,吸收新的,既然“人本是树”,那么人也是像树一样吗?就这样失去了“初时的善”?那如果不去代谢,是不是就可以一直保持“初时的善”了呢 ?可如果这样,是否还能生存,若是不能又有何意义?我猛然醒悟,做好树与做好人的道理并不分歧,它们是想通的:当尔做到排除自己本身的污点,吸收更好的精华,便可以将自己进行一番升华。便是做好了人,做好了树。升华,是比喻事物的提高和精炼。可如果到一个全新的境界,又是一个挑战,需要做到“心无旁骛”,但“心无旁骛,谈何容易 ?” ?“人无完人”,只要吾等做到贴近便可以了,这样,才不会愧对自己的一生。每个人都会留下懊悔与不甘,过去了便就过去了,何必苦苦逼自己?做自己想做的事情,追

7、求自己的梦想,前提是你的梦想不会给别人带来痛苦。一块石头的愿望,或是成为一块玉,或是成为一块小路上的鹅卵石,有谁会真正愿意做一块绊脚石呢?成为一块玉,几率很小,没有任何的瑕疵,就困难了,玉也经过了一段痛苦的时间,才变成了玉,它们也抛弃了一些才最终成为璞玉。学会取舍,每个人的路应该自己走,如果你看懂了这篇感悟,那就把自己的生活就像汝感受到的那样,走下去,到最后,回过头来看看,再对自己说一句“我本是树。 ”。第三篇:从迷茫到醒悟行走在高二末的迷茫,不知不觉,高中时光就这样悄悄而过,来无影去无踪。如今即将进入高中时段里的最末端,我抬头遥望,却寻找不到方向。记得不久前,爸爸问我是不是没有了学习的动力,

8、我默默地点头,于是爸爸长叹了一口气,这一声长叹,不知怎的,就像一颗陨石狠狠的砸在我的心上。我不明白,是什么消磨了我的斗志,又是什么削却了我的理想,我不知道该怎么走,我没有今后的打算。很多时候学习于我来说就像旋转的木马,彼此追逐,却始终隔着可悲的距离。而如今现实给了我重重的一击,让我幡然醒悟,三时光一晃马上就过,我才醒悟到学习的重要性,才明白看书是那么的需要。看着室友们每天奔走在教室与寝室之间,为着她们的目标奋斗着,有时候我也看得有些心慌。向来我做事是没定力的,这一点我非常了解自己,所以我不知道自己到底擅长什么,很多奇怪的想法一股脑的涌进我的大脑,似有一种要爆炸的冲动。有时候我真也想做一个像伊索寓言里的那只苍蝇,坐在车轮的轴心上,嗡嗡的叫到车子的前进都是我的力量,这样欺骗自己,空想着,至少不会那么累,可到后来,快乐吗我也不知道,一切的一切,都后悔莫及,悔不当初,为什么不好好学习,把这些大把大把的时间都浪费掉了,玩乐过后,我又得到了什么?人生啊,总是要经历过后才会变得成熟!人生啊,是这样的不可预测,没有永恒的幸福,

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