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文档简介

1、 整百整千数的加减法 一、 复习导入1、 口算2、 数的组成。利用数的组成，我们可以口算整百整千数的加减法。（出示课题）二、 新授1、 创设情境，今天早上王爷爷告诉老师说他家盖新房了，要买两样电器，电视机1000元，电冰箱2000元，你们猜猜王爷爷想让大家帮他解决什么问题呢？学生看着这两个数字提问题。（1） 电视机和电冰箱一共要多少元？（2） 电视机比电冰箱便宜多少钱？（3）电冰箱比电视机贵多少钱？2、 我们先来解决第一个问题，学生四人一小组进行讨论，板书： 1000+2000=3000（元）提问：口算这道题你是怎么想的？同桌两人进行讨论。会有以下几种情况： (1)、1000是1个千，2000

2、是2个千，1个千加2个千是3个千就是3000 (2)、1000加2000等于几，因为2加1得3，所以1000+2000等于3000. (3)、用笔算的方法，从个位加起，最后是3000. (4).想减法做加法。3、那另外两个问题你能解决吗？同桌两人分别选择一题列式计算，再交流算法。教师提问你是用什么方法口算的。4、即时练习：800+400=   3000+6000=   9000-5000=三、（1）、组织活动编题口算活动出示50、80、130这一组数，分别想一个加法算式和一个减法算式，将算式写在自己的练习本上。（2）、出示：8050

3、=    13050=学生交流算法。（几种可能性）：8050 = 130生1：8个十加5个十13个十是130. 生3：先算8+5=13,再在13后面补一个0,就是130.130-50=80 生1: 13个十减去5个十是8个十.8个十是80. 生2:由13-5=8，再在8后面补一个0，就是80.     （3）师:你们真了不起,想出了这么多方法来解决这些问题,， 下面小精灵聪聪还有两个题目想考考你，赶快来展示你的本领吧！ 900600      &

4、#160;       1500600同桌互相说说计算方法。即时练习:70+50=    1200-500=     1500+1000=5、小结：1、整百、整千数的加减计算，最常用的是把他们看成几个百、几个千来加或减。2.先把0前面的数相加减，再在得数末尾添上相同个数的0。（四）、巩固练习1、捉鼠竞赛。2、算一算，并说一说你是怎样算出来的。（五）课外拓展桂林山水美，喜迎天下人。（六）、总结。这节课你有什么收获？七、板书设计：整百、整千数的加减 电视机1000元 电冰箱2000元电视机和电冰箱一共要多少元？1000+2000=3000（元） 1千+2千=3千电视机比电冰箱便宜多少元？2000-10

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