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1、 异分母分数加、减法异分母分数加、减法 五年下册五年下册生活垃圾统计图生活垃圾统计图废金属和纸张是垃圾回收的主要对象，废金属和纸张是垃圾回收的主要对象，它们共占生活垃圾的几分之几？它们共占生活垃圾的几分之几？ 分数单位不同，不能分数单位不同，不能直接相加、减直接相加、减。14+310=310320= 算一算：算一算：5512+4771+ 9195121275=53=96=73=61=122 =23废金属废金属14纸张纸张310 14+310= 把分母不同的把分母不同的分数先通分，变成分数先通分，变成同分母分数再计算。同分母分数再计算。14+310=520+620=14+310=520+620=

2、5+620=1120答：废金属和纸张在生活垃圾中共答：废金属和纸张在生活垃圾中共占占 1120分母不同的分数，要先分母不同的分数，要先通分才能相加。通分才能相加。危险垃圾多还是食物残渣多？危险垃圾多还是食物残渣多？多多少？多多少？异分母分数加减法异分母分数加减法异分母分数加减法异分母分数加减法通分变成同分母分通分变成同分母分数加减法数加减法按照同分母分数加按照同分母分数加减法的计算方法进减法的计算方法进行计算行计算计算结果要约成计算结果要约成最简分数最简分数下面的计算对吗？先计算，再观察，后总结规律先计算，再观察，后总结规律2311+1231+4115151411371+37111=ab1ab

3、1+11(a、b互质，且a b)=6561211021419601160aba+babba3814310 你能解答吗你能解答吗？ 把把6个同样大小的苹果平均分个同样大小的苹果平均分给给8个孩子，可以怎么分？每个孩个孩子，可以怎么分？每个孩子分得这些苹果的几分之几？子分得这些苹果的几分之几？48= = 2 8= = = = 答：可以先分答：可以先分4个，再分个，再分2个；每个孩子分得这些苹果的个；每个孩子分得这些苹果的 。 48 1228 1412142 1 43434 通过本节课的学习通过本节课的学习, , 你有什么收获你有什么收获? ? 说一说：说一说： 异分母分数加减法计算方法异分母分数加减法计算方法： 异分母分数加减法，异分母分数加减法，先通先通分分变成同分母分数加减法，变成同分母分数加减法，然然后后按照同分母分数加减法的按照同分母分

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