《后羿射日》

1、整理ppt1后后 羿羿 射射 日日语文语文A A版一年级语文下册第八单元版一年级语文下册第八单元http:/ 学学 目目 标标1. 1.认识认识1212个生字，会写个生字，会写6 6个生字。个生字。2. 2.正确、流利的朗读课文。正确、流利的朗读课文。3. 3.理解课文内容，知道后羿是怎理解课文内容，知道后羿是怎样射日的，使其喜欢神话故事样射日的，使其喜欢神话故事 。整理ppt3整理ppt4整理ppt5PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件：

2、科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 认认 一一 认认 晒晒 掉掉 升升 禾苗禾苗 渴死渴死 拉开拉开 对准对准 黑暗黑暗 温暖温暖 大火球大火球 一团团一团团整理ppt6 整体感知，理解课文内整体感知，理解课文内容，了解射日的原因。容，了解射日的原因。整理ppt71 1、后羿为什么射日？、后羿为什么射日？2 2、后羿怎样射日？、后羿怎样射日？3 3、结果怎样？、结果怎样？问题导学问题导学整理ppt8 后羿射下了九个太阳，后羿射下了九个太阳，天空中只有一个太阳了，大天空中只有一个太阳了，大地发生了什么变化？地发生了什么变化？整理ppt9 神话传说寄托着人们对美

3、好生活神话传说寄托着人们对美好生活的向往，请同学们搜集下面的神话故的向往，请同学们搜集下面的神话故事，并与其他同学探讨这些故事都有事，并与其他同学探讨这些故事都有哪些寓意，相互交流自己的观点。哪些寓意，相互交流自己的观点。 夸父逐日夸父逐日 精卫填海精卫填海 女娲补天女娲补天 嫦娥奔月嫦娥奔月探讨与交流探讨与交流整理ppt10整理ppt11知知 识识 链链 接接 史上留名的，共有两位后羿。一位生于尧史上留名的，共有两位后羿。一位生于尧帝（伊放勋）时代；一位生于夏朝时代，属有帝（伊放勋）时代；一位生于夏朝时代，属有穷部落。尧帝时代的后羿，善于射箭，传说中穷部落。尧帝时代的后羿，善于射箭，传说中曾

4、助伊放勋（尧帝）射九日。传说天帝（十日曾助伊放勋（尧帝）射九日。传说天帝（十日的父亲的父亲 叫叫 帝俊或帝喾或帝夋帝俊或帝喾或帝夋 ）实在看不过去，）实在看不过去，就派擅长射箭的就派擅长射箭的 “羿羿” 下凡解除灾祸。夏朝下凡解除灾祸。夏朝时代的后羿，时代的后羿， 夏王朝第六任帝，嫦娥的丈夫，夏王朝第六任帝，嫦娥的丈夫，又称夷羿，相传是夏王朝东夷族有穷氏的又称夷羿，相传是夏王朝东夷族有穷氏的首领，同尧帝时代的后羿一样，也善于射箭。首领，同尧帝时代的后羿一样，也善于射箭。 整理ppt12词语积累词语积累顽劣顽劣 恳求恳求 炎热炎热 规矩规矩 煎熬煎熬 感激感激茂密茂密 汹涌汹涌 恢复恢复整理pp

5、t13后羿的形象特点后羿的形象特点 后羿是天上的一位勇士，他看到人们后羿是天上的一位勇士，他看到人们在炎热的太阳下苦苦煎熬，非常难过，于在炎热的太阳下苦苦煎熬，非常难过，于是带上一把红色的弓和十支白色的箭，来是带上一把红色的弓和十支白色的箭，来到人间。到人间。（善良、富有同情心）（善良、富有同情心） 后羿看了，立刻搭上了一支箭，拉满后羿看了，立刻搭上了一支箭，拉满了弓，嗖的一声向一个太阳射去，一个火了弓，嗖的一声向一个太阳射去，一个火球应声落了下来。后羿的箭射得又快又准，球应声落了下来。后羿的箭射得又快又准，太阳一个个落下来。太阳一个个落下来。（勇猛、箭术高明）（勇猛、箭术高明）整理ppt14内容梳理内容梳理第一部分：第一部分：美丽的世界。美丽的世界。（第（第1-31-3自然段）自然段）第二部分：第二部分：十阳惹祸端。十阳惹祸端。（第（第4-54-5自然段）自然段）第三部分：第三部分：后羿射九日。后羿射九日。（第（第6-76-7自然段）自然段）第四部分：第四部分：世上美名传。世上美名传。（第（第8 8自然段）自然段）整理ppt15写出下列词语的近义词：写出下列词语的近义词：传说（传说（ ） 高峻（高峻（ ） 顽劣（顽劣（ ） 感激（感激（ ） 写出下列词语的反义词：写出下列词语的反义词：炎热（炎热（ ） 光明（