古诗文中朗读节奏或停顿几个原则_第1页
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文档简介

1、对古诗文的停顿和节奏的考查，是近几年一些省市的中考试卷中较为常见的一个题型。要做好这一题型，得遵循以下几个原则：首先： 要弄懂其意，即可帮助确定正确的停顿。如：其一犬坐于前。（狼）其正确的停顿为：其一/ 犬坐/于前。因为这句话的意思是：其中一只（狼）像狗一样坐在（屠夫的）前面。而有人则会这样停顿：其一犬/ 坐于前，其原因是把“犬”误认为是主语，这明显是不符合文意的停顿。再如：可以一战。（曹刿论战）其正确的停顿是：可/ 以一战。而有人常划成：可以/ 一战。原因是他把“可以”看成是现代汉语中的“可以”一词，古汉语中“可以”实际是“可”与“以”两个词，它们可译为：可以凭借。其次：掌握一些古文化知识，

2、分析句子结构及其成分，也可帮助确定正确的停顿。以下几种情形需要停顿：（ 1）主语与谓语之间可停顿。如：吾 / 视其辙乱。（曹刿论战）先帝 / 不以臣卑鄙。（出师表）予 / 独爱 / 莲之出淤泥而不染。（爱莲说）（ 2）动宾之间可停顿。如：寻 / 张怀民（记承天寺夜游）亲 / 贤臣，远 / 小人。（出师表）刻 / 唐贤今人诗赋 / 于其上。（岳阳楼记）（ 3）句中转折连词之前可停顿。如：先帝 / 创业未半 / 而中道崩殂。（出师表）人不知 / 而不愠。（论语）夫 / 环而攻之 / 而不胜。（得道多助失道寡助）（ 4）介宾短语之 前可停顿。如：受任 / 于败军之际，奉命 / 于危难之间。（出师表）

3、（ 5）在表示议论、推断、反问、结果等语气的句子里，若前面有：“夫、盖、其、故”等词语领起时，在这些语气词 后可停顿。如：夫 / 战，勇气也。（曹刿论战）若夫 / 霪雨霏霏，连月不开。（岳阳楼记）夫 / 环而攻之 / 而不胜。（得道多助失道寡助）其 / 如土石何？（愚公移山）盖 / 追先帝之殊遇。（出师表）故 / 君子有不战。（曹刿论战）（ 6）提前状语之 后可停顿。如：今 / 天下三分。（出师表）今 / 南方已定。（出师表）今 / 齐地 / 方千里。（邹忌讽齐王纳谏）（ 7）古人有姓、名、字、封号、谥号、谦称、自称、别称、尊称、官名以及文体名称等后面可停顿。如：陈胜者，阳城人也，字/ 涉。（

4、陈涉世家）南阳 / 诸葛庐，西蜀 / 子云亭。（陋室铭）陋室 / 铭。爱莲 / 说。出师 / 表。（铭、说、表均为古代文体）再次： 古诗词曲中朗读节奏的划分一般规律。在诗词曲中朗读节奏，可从音节或意义来划分。按音节划分的话，古诗中四言诗的节奏以“22”为主，五言诗的节奏以“221”“ 212 ”居多，七言诗则以“ 2221”“ 2212”居多，四言诗每句为两个节拍，五言诗每句大多三个节拍，七言诗每句则多为四个节拍。如：窈窕 / 淑女，君子 / 好逑。（诗经关雎）开轩 / 面/ 场圃，把酒 / 话 / 桑麻。（过故人庄）山重 / 水复 / 疑/ 无路，柳暗 / 花明 / 又/ 一村。（游山西村）按意义划分的话，古诗中五言诗的节奏则大多数为每句两个节拍，而七言诗则多为三个节拍。同样是上述两个例句，

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