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1、新龙文教育学科教学案 教师: 学生: 日期 2014/3/9星期: 日时段: 6:00-7:00 课 题三角形本学期第 3 次课学情分析学习目标与考点分析掌握三角形的组成:三角形的特性:稳定性。三角形的内角和:180度。三角形的分类 学习重点 难 点重点:三条边中,两边(最小两边)之和大于第三边难点:三角形的内角和:180度 学习方法讲授法、练习法。教学过程 (一) 复习1画出下面每个三角形底边上的高,并标出高度是多少毫米 底 底 底(二)例题讲解知识点一:三角形的组成:三条边中,两边(最小两边)之和大于第三边例1、下列各组能组成三角形的是(2,13,27)(28,15,13)(18,15,3
2、4)(19,55,35)(11,11,11)解题思路:2+1327在三条边中,两边(最小两边)之和大于第三边,(2,13,27)不能组成三角形。15+13=28在三条边中,两边(最小两边)之和大于第三边,(28,15,13)不能组成三角形。18+1534在三条边中,两边(最小两边)之和大于第三边,(18,15,34)不能组成三角形。19+3555在三条边中,两边(最小两边)之和大于第三边,(19,55,35)不能组成三角形。11+1111在三条边中,两边(最小两边)之和大于第三边,(11,11,11)能组成三角形。练习、下面三组小棒,不能围成三角形的是( )。3厘米3厘米6厘米 厘米4厘米4厘
3、米4厘米3厘米3厘米5厘米 变式练习、将17厘米的吸管剪成三段,每段的长都是整厘米数,再用这三段吸管围成一个三角形。列举各种不同的剪法。知识点二:三角形的特性:稳定性下列图形具有稳定性的是( )。.三角形 平行四边形 梯形知识点三:三角形的内角和:180度例2、下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片,你能判断出它们原来各是什么三角形吗?解题思路:三角形的内角和180°,知道两个角分别是30°,40°就是求另一个角的角度。180°-30°-40°=110° 三角形有一角大于90°是钝角三角形。练习、1.求下面三角形中各
4、角的度数。(1)1=42°,2=38°,求3的度数。(2)1=28°,2=62°,求3的度数。知识点四:三角形的分类:按角分:1.直角三角形。2锐角三角形。3钝角三角形 按边分:1不等边三角形2等腰三角形(等边三角形)例3、(1).一个三角形最多有( )个锐角,这个三角形是( )三角形。一个三角形最少有( )个锐角,这个三角形是( )三角形或( )三角形。(2)三角形的一个角是45°,另一个角是它的2倍,这个三角形是( )三角形。 练习、(1)等腰三角形的底角是30°,这个三角形是( )三角形。(按角分);等腰三角形的底角是45
5、76;,这个三角形是( )三角形。(按角分):一个等腰三角形,顶角是60°,这个三角形形是( )三角形。(按边分)例4、一个等腰三角形的草坪,周长是196米,腰长是62米,底边长是多少?解题思路:等腰三角形,两条腰,腰长相等,一个底边。底边长=周长-2个腰长196-2×62=74(米)练习、用一根长29分米的铁丝围成一个等腰三角形,如果腰长10分米,底边长是多少分米?例5、如下图,已知AB=BC,求1,2,3。CB110°A123解题思路:已知AB=BC,1=3 因为平角等于180°所以1=180°-110°=70°已知AB
6、=BC,1=3 所以3=70°。因为2=180°-1-3 ,所以2=180°-70°-70°=40°练习、下图两个都是等腰三角形,求1是几度? 如图,求1是几度? 80° 1 例6、思考题一个等腰三角形的顶角是底角的4倍,这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度?解题思路:一个等腰三角形的顶角是底角的4倍, 等腰三角形有两个底角,顶角为4份,一个底角为1份,另一个底角也为1份。底角:180°÷(4+1+1)=30°顶角:30°×4=120°练习1、在一个等腰三角形中,
7、顶角的度数是一个底角的3倍,这个等腰三角形的顶角和底角各是多少度练习2、一个等腰三角形的底角是顶角的4倍,这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度?(三)目标达标1、用下面的长度能组成三角形吗?(单位:厘米)(1)5,6,3 (2)3,7,12 (3)4,7,32、在括号里填出三角形未知角的度数。 ( ) ( ) ( ) 3、.三角形的一个角是30°,另一个角是它的2倍,这个三角形是( )三角形。 4、三角形的一个角是50°,另一个角是它的2倍,这个三角形是( )三角形。5、一个三角形既是等腰三角形,又是直角三角形,它的一个底角是多少度?6、顶角是60°的等腰三角形,它的一个底角是多少度?这样的三角形又是什么三角形?(四)课堂小结(五)课后作业1按要求画三角形 以下面的线段为底,画一个高是2厘米的锐角三角形。 · ·画一个底是3厘米,高是2厘米的直角三角形。画一个钝角三角形,其中一个锐角是50度。2.用25厘米的铁丝正好围成一个等腰三角形,边长是整厘米数,有几种围法?试着列举出来。
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