一年级下品德与社会教案-春天里的保健_未来版

1、.春天里的保健第一课时教学目的 讲究卫生，养成良好的生活习惯。教学重点：感受生病带来的痛苦，学习防病措施。教学过程： 一、 谈话导入 小朋友们，你们喜欢唱歌、跳舞吗？就让我们先动起来吧！ 课件：安康歌。二、活动：歌舞导入，引出话题1、师：动动手、动动脚，安康的人快乐多。看着小朋友一个个精神饱满，健安康康的样子，老师可真快乐。可是有一位小朋友就不能像你们这样开开心心，蹦蹦跳跳了，你们看，他怎么啦？ 课件：一个生病挂针的孩子。2、师：这位小朋友躺在病床上，他在想什么呢？但这些事都能办到吗三、课堂小结：这位小朋友真是可怜，在这美丽的春天里，我们可以去快乐地放风筝、去春游，尽情地唱歌、舞蹈，而他只能躺

2、在病床上，受着病痛的折磨。生病真是一件痛苦的事啊！第二课时教学目的：知道春季是疾病多发的的季节，进步自我防护意识。教学重点：培养学生为自己的身体安康负责的意识。 教学过程：一、组织教学二、活动：理解病症，感受病痛。 1、小朋友们，你们生过病吗？生过哪些病呢？ 2、这些病是我们小朋友当中最常见的，无论生哪种病都会让我们觉得难受。就像上星期，老师刚刚患了一次感冒，虽说是小病，可每天头昏沉沉的，上课也没精神，影响了工作，也影响了小朋友学习，这滋味真是不好受！ 3、你们生病时觉得难受吗？是怎么难受的？说给大家听一听。 4、生病确实难受，可是你们知道吗？你们生病，有些人比你们更难受，知道是谁吗？ 5、谁

3、来给大家说说，你生病时，你的家人是怎么难受的？ 三、课堂小结小朋友们，你一个人生病，牵动着全家人的心，你们的家人对你们是那样的关心和保护。假如你们有哪些不舒适呀，他们是看在眼里，疼在心头，心里有说不出的着急，比自己生病还难受。所以，为了他们，更为了我们自己安康地成长，我们要好好保护我们的身体，让疾病远离我们。第三课时教学目的：感受生病的痛苦历程，学会自我防护。教学重点：1、 感受生病带来的痛苦，学习防病措施。2、培养学生为自己的身体安康负责的意识。 教学过程：一、激趣导入，组织教学二、活动：寻找病因，学会预防 1、可是讨厌的病菌在我们周围无处不在，只要小朋友一不小心呀，就会被这些病菌感染而生病

4、了。不信，你们看：课件：学生肚子疼 2、这位小朋友怎么啦？猜猜看，他为什么肚子疼？小朋友为他找的原因都有可能引起肚子疼，就让我们把镜头回放，看看这之前这位小朋友又做了些什么？吃了些什么？课件：饭前不洗手。3、如今你知道他为什么会肚子疼了吧？ 4、妈妈送他去医院，经过检查，还发现他肚子里有好多蛔虫呢！怪不得他肚子会疼呢！ 5、假如你是医生，给这位小朋友看了以后，你会对他说什么呢？以前你有这样的坏习惯吗？假如有的话，如今应该怎么做呢？ 6、看你们这群小医生这么能干，又有一位小朋友来找你们看病了。课件：感冒。 7、感冒时我们小朋友最容易生的缺点了，你们都有没有患过感冒呀？回忆一下，你为什么感冒了？

5、8、从刚刚两个录像片段中我们知道了这几个原因可能会让我们生病。 三、课堂总结养成良好的卫生习惯，才能保护好我们的身体，才能学习好，生活好，快快乐乐地成长。 第四课时教学目的：1、知道春季是疾病多发的的季节，进步自我防护意识。 2、讲究卫生，养成良好的生活习惯。教学重点： 培养学生为自己的身体安康负责的意识。教学过程：一、 组织教学二、活动：注意保健，养成习惯 1、播放医生介绍如何预防疾病的录象。 学生边看边考虑：你知道了哪些防病方法？ 2、老师送安康大礼。 1演一演： 防疫站的医生到学校里来打预防针了，一位小朋友吓得又哭又闹，说什么也不肯打，请你们来劝劝他，并表演打预防针。提示：人物有医生、同

6、学、老师，请组长马上分好工哦！ 2唱一唱： 请小朋友们根据?两只老虎?的旋律来唱一唱下面这首儿歌。 预防感冒，预防生病，有绝招，有绝招： 饭前便后洗手，天冷及时添衣。 身体好，身体好。 预防感冒，预防生病，有绝招，有绝招： 多吃蔬菜水果，不挑食多锻炼。 身体好，身体好。 3选一选： 日常生活中的饮食很重要，那小朋友们到底吃哪些食物比较好呢，让我们来选一选吧！米饭、方便面、油炸食物、橙子、冰淇淋、青菜、开水、饮料。4辨一辨：这几个小朋友的做法对吗？为什么？ 满头大汗的小丽正对着空调吹冷风。 吃油炸不洁食物。 小朋友们在积极锻炼身体 3、我们假如生下面的几种病了，怎么做病才好的快？1拉肚子时，千万别再吃怎样的食物？ 2咳嗽时，要注意别吃什么东西？ 3头痛、头晕最好怎么做？ 4人体的正常温度是几度？4、你们这些小医生可真行，既找到了生病的原因，又说得出恢复安康的好方法。但老师还是要提醒大家，假如生病了，特别是发烧了，一定要去正规的医院，去看专业的医生。假如医生要你打针，你还会哭吗？三